解构任务驱动型作文

1、解构解构任务驱动型作文任务驱动型作文湖南师大文学院湖南师大文学院 张良田张良田1350731502513507315025所谓所谓“任务驱动型作文任务驱动型作文” 20152015年，教育部考试中心张开首次阐述年，教育部考试中心张开首次阐述 20152015年，全国卷率先推行相应考试题型年，全国卷率先推行相应考试题型 A A卷：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于卷：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800800字的字的文章。文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微女大学生小陈迫

2、于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内

3、容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以明确收信人，统一以“明华明华”为写信人，不得泄露个人信为写信人，不得泄露个人信息。息。 B B卷：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于卷：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800800字的文字的文章。章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练率领团队一举跻身国际学术最前沿

4、。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的到焊接大师的“大国工匠大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带你带我们品味大千世界我们品味大千世界”“”“你帮我们留住美丽乡愁你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，

5、明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。任务驱动型作文的任务驱动型作文的含义含义 在材料引发考生思考、激发写作在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加任务型指欲望的基础上，通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，使考生在真实增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证的比较中说理论证任务驱动型作文任务驱动型作文是是材料作文的演变材料作文的演变 从呈现形式上看，高考作文经常采用从呈现形式上看，高考作文经常采用命题命题作文、

6、话题作文和材料作文作文、话题作文和材料作文三种基本题型三种基本题型 从能力划分角度看，作文题型可分为从能力划分角度看，作文题型可分为阐释阐释型作文和任务驱动型作文型作文和任务驱动型作文 命题作文和话题作文命题作文和话题作文属于属于阐释型作文阐释型作文 任务驱动型作文任务驱动型作文是是材料作文材料作文的演变结果的演变结果为何要改造为何要改造“材料作文材料作文” 材料作文中的事件类和事理类两大题型，材料作文中的事件类和事理类两大题型，经多年实践已基本成熟经多年实践已基本成熟 材料作文题能提供充分的作答空间、多元材料作文题能提供充分的作答空间、多元的立意角度，但过多的角度，学生又会拿的立意角度，但过

7、多的角度，学生又会拿自己有所准备的角度进行套作，给宿构和自己有所准备的角度进行套作，给宿构和套作留下了空间套作留下了空间任务驱动型作文的任务驱动型作文的特征特征 任务驱动型作文任务驱动型作文国外早就在采用国外早就在采用 任务驱动型作文任务驱动型作文最接近真实写作最接近真实写作 任务驱动型作文任务驱动型作文有鲜明写作动机有鲜明写作动机 任务驱动型作文任务驱动型作文有明确交际对象有明确交际对象 任务驱动型作文任务驱动型作文有辩证思考空间有辩证思考空间 任务驱动型作文任务驱动型作文有逻辑征服欲求有逻辑征服欲求什么是真正的任务驱动型作文什么是真正的任务驱动型作文新加坡新加坡20122012年的高考作文

8、题：年的高考作文题： 有人说：有人说：“中国的崛起是世界的机会。中国的崛起是世界的机会。” 也有人说：也有人说：“中国的崛起是世界的灾难。中国的崛起是世界的灾难。” 请站在新加坡的视角发表高见。请站在新加坡的视角发表高见。美国美国20162016年的高考作文题：年的高考作文题： 父亲说：父亲说：“希拉里体质差，欠诚实，不靠谱。希拉里体质差，欠诚实，不靠谱。” 母亲说：母亲说：“特朗普太粗鲁，没经验，不靠谱。特朗普太粗鲁，没经验，不靠谱。” 请围绕请围绕“理想中的总统候选人理想中的总统候选人”发表你的意见，发表你的意见， 引导家长的投票。引导家长的投票。 中国老师中国老师20162016年的模拟

9、试题：年的模拟试题： 几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说，几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说，他家的传家宝是一个青花瓷罐，有年头，他家的传家宝是一个青花瓷罐，有年头，有故事。小杜说，他家的传家宝是爷爷留有故事。小杜说，他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说，他家的传家宝是下的几枚勋章。小程说，他家的传家宝是“忠厚传家久，诗书继世长忠厚传家久，诗书继世长”的祖训。的祖训。 你认为，什么样的传家宝更有价值？你认为，什么样的传家宝更有价值？任务驱动型作文的任务驱动型作文的要素要素 有简洁性的试题材料有简洁性的试题材料 有思辨性的火热话题有思辨性的火热话题 有开放性的多维题旨有开放性的多维题旨 有鲜明性的意向主张有鲜明性的意向主张 有参与性的动机激发有参与性的动机激发 有征服性的读者目标有征服性的读者目标任务驱动型作文的任务驱动型作文的实质与追求实质与追求 形式上：情境性的写作形式上：情境性的写作 内容上：生活化的讨论