信息技术会考考试大纲

1、20XX年北京市普通高中会考信息技术考试说明一、会考的性质与功能北京市普通高中信息技术会考，是考查考生信息技术学科学习是否达到国家要求的高中 毕业合格标准的水平考试，也是检查和评价高中信息技术学科教学质量的手段之一。北京市普通高中信息技术会考的对象主要是具有北京市普通高中学籍的高中学生。信息 技术学科高中会考成绩达到合格以上等级，考生方可获得北京市高中会考合格证，北京市高中会考合格证是考生取得北京市普通高中毕业证书的重要依据。信息技术学科会 考成绩将记入高中学生综合素质评价手册，为高等院校招生提供重要基础性信息。二、会考范围高中信息技术会考的内容为信息技术学科规定学分相对应的模块教学内容，即信

2、息技术 基础模块和学生所学习过的一个选修模块的内容。 （东城区所用模块为必修 1 和选修 1）三、会考基本要求高中信息技术会考对考试内容掌握程度的要求，从知识、技能、情感三个方面由低到高 划分为A、B、C三个层次。前一个层次是后一个层次的基础，较高层次包括较低层次的要求。 具体含义如下表。 （表格略）四、会考内容标准 （表格略）五、会考等级标准高中信息技术会考考生的学习成绩分为优秀（ A）、良好（B）、合格（C）、不合格（D）四 个等级。优秀、良好、合格的等级标准如下所示，不能达到合格等级标准要求的为不合格。优秀等级要求：灵活应用信息技术基本概念、原理：熟练使用信息的获取、加工、管理、表达与交

3、流的多 种方法和操作技能；能够根据需要选择的高效的工具和优化的方法交流思想开展合作，能创 造性地探索并解决日常生活、学习中的实际问题；具有明确的与信息化社会相适应的价值观。良好等级要求：掌握信息技术基本概念， 正确运用常用术语； 运用多种基本方法独立进行信息的获取、 加 工、管理、表达与交流，掌握基本操作技能；能够根据需要选择适当的工具和方法交流思想 开展合作，解决日常生活、学习中的实际问题；了解信息技术对社会的影响；明确社会成员 应承担的责任，形成与信息化社会相适应的价值观。合格等级要求：理解信息技术常用的基本概念， 了解常用术语； 运用基本的方法独立进行信息的获取、 加 工、管理、表达与交

4、流，具备基本的操作技能；能够利用信息技术工具解决日常生活、学习 中的问题；了解信息技术对社会的影响，知道社会成员应承担的责任，初步形成与信息化社 会相适应的价值观。六、会考形式与试卷结构普通高中信息技术学科会考建议采用书面笔答、 上机操作的方式。 书面笔答以知识性内容 为主，上机操作以作品制作为主。书面笔答试卷可包括填空题、选择题、简答题等题型。考 试日期建议安排在高一年级第二学期期末，答题时间建议为90 分钟。学生平时学习成绩可以适当比例计入会考分数。书面笔答、上机考试及平时成绩分数及各种题型所占比例由各区县 确定。附录：题型示例信息技术基础网络信息检索的主要方法有：直接访问网页、查询在线数

5、据库。考查内容网上信息检索的几种主要策略与技巧。层次要求A答案使用搜索引擎难度易使用搜索引擎检索信息时，可以缩小搜索范围的措施有A 从复杂搜索意图中提炼出最具有代表性和指示性的关键词。B细化搜索条件C 用近义词代替关键词。D 使用逻辑控制符 AND利用多个条件同时满足要求进行限制。考查内容根据问题分析信息需求和信息来源并选择适当的方法获取信息。层次要求C答案ABD难度中因特网上的共享软件是以“买前尝试”的方式存在于市场的软件。下列对这种软件的版权描述正确的是A、这种软件也具有版权，应该对其合法使用。B 这种软件也具有版权，但可以任意自由使用。C 这种软件不具有版权，但应该对其合法使用。D 这种

6、软件不具有版权，可以任意自由使用。考查内容计算机的功能、特征。层次要求A答案D难度易学校举办运动会，高一年级3班成立了三个课外活动小组，分别完成校运动会的报道工作。请为他们从下列软件中分别推荐一款软件来完成任务。第一组：使用 软件，设计电子报刊对运动会的好人好事进行宣传和表彰。第二组：使用 软件，对运动员的成绩进行记录、统计与分析。第三组：使用 软件，对用数码相机拍摄的照片进行裁减、调整、合成等处理。A、Excel B 、Photoshop C 、Windows media Player D 、Word考查内容信息加工和表达方式的多样性。层次要求A答案D、A B难度易编写计算机程序解决问题的一

7、般过程包括A、分析问题B 、设计算法C 、编写程序D 、检测调试 考查内容 程序设计在解决问题中的作用。 层次要求 A 答案 ABCD 难度 中数据库的基本特点是A、数据可以共享、数据独立性高、数据冗余大，易扩充、统一管理和控制B、数据可以共享、数据独立性高、数据冗余小，易扩充、统一管理和控制C、数据不可共享、数据互换性好、数据冗余小，易扩充、统一管理和控制D、数据非结构化、数据独立性高、数据冗余大，易扩充、统一管理和控制 考查内容 数据库应用系统进行数据管理的优势及基本思想 层次要求 A 答案 B 难度 中下列选项中能避免感染计算机病毒的科学做法包括A、不使用移动储存设备B 、不适用盗版软件

8、C 、不上网 D、安装防病毒软件 考查内容 掌握病毒防范、 信息保护的基本方法， 树立网络交流中的安全意识， 养成安全 的信息活动习惯。 层次要求 B 答案 BD 难度 易关于计算机病毒，以下说法正确的是A、病毒是人为编制的小程序B、病毒常隐藏在数据文件或潜伏在系统中，具有隐蔽性和潜伏性。C、大部分病毒都没有传染性D、病毒对计算机会造成或轻或重的损害，制造病毒的人将构成犯罪 考查内容 了解计算机病毒和计算机犯罪的危害性。 层次要求 B 答案 ABD 难度 易按照文件类型或性质，利用“资源管理器”将给定的多个文件分别存放在不同的自建文 件夹中。 考查内容 使用文件管理系统对信息分类管理。 层次要

9、求 C 答案 略（上机操作） 难度 中利用EXCEL软件建立一个全班同学个人信息管理文档，要求包括同学的姓名、性别、通 讯地址等信息，并能快速列出全班男生或女生的信息。 考查内容 使用电子表格对信息进行分类管理。 层次要求 B答案略（上机操作）难度中算法与程序设计（VB在用计算机编程解决一个实际问题的时候首先要做的是A、调试程序B 、分析问题C 、设计算法D 、编写程序考查内容计算机解决问题的基本过程层次要求A答案B难度中在描述用计算机程序解决某一问题时，算法中有部分流程序图如下图所示，它最适合用结构程序实现。考查内容算法的描述、伪代码的使用、流程图和三种基本程序结构。层次要求A答案分支难度易

10、计算机语言分为机器语言、汇编语言和高级语言。Java语言或BASIC语言属于语言。可以被计算机直接执行的是 语言。考查内容区别计算机语言的分类。层次要求A答案高级，机器难度易下列可以作为合法变量名的是A i7 B 、7i C 、i#7 D 、if考查内容变量的命名层次要求A答案A难度易写出生成两位随机正整数的表达式 。考查内容函数、表达式。层次要求B答案Fix ( Rnd * 90 ) +10难度难将下列求100以内素数的程序代码填写完整。Rem验证100以内的素数Private Sub Form_Activate ()Dim n As In tegerDim k As Boolea nCis

11、For n =4 To k =Check (n)If k=True The nPrint n ;End IfNext nEnd SubRem验证素数的函数Public Function Check( m As Integer ) As BooleanDim I As In tegeri =2Do Un til ( m Mod i =0 or i =)i =i + 1LoopIf m Mod i =0 The n Check =E1se Check =TrueEnd Fun cti on考查内容穷举算法、方法的调用(过程调用)、条件语句。层次要求B答案100，m-1，False难度难编写一个程序

12、，其功能是通过键盘输入圆柱体半径和高，计算机输出圆柱体的体积和面积。(底圆面积 S1 = n r2、圆柱体的体积 V =Sh、圆柱体的表面积 S =2 n rh )考查内容用程序设计方法解决实际问题。层次要求B答案Rem求圆柱体的体积和表面积Private Sub Form_Activate ()Dim r As Integer, h As IntegerDim s1 As Single, a As Single , v As Single , s As Singler =InputBox “ r = ”，"圆柱体的底面半径”，5)h =lnputBox “h = ”，"圆

13、柱体的高”，7)s1 =3.14 * r * ra =2 * 3.14 * rv =s1 * hS =a * h + 2 * slPrint “体积：”； vPrint “表体积：”； s End Sub 难度 中小王编写了一个简单的VB应用程序。程序要求键盘输入一个不超过50的正整数n,随，你能帮他修改一下源程序吗？源文件如下：机产生 n 个两位正整数并求 n 个正整数的平均值。小王在运行程序时总是出错。小王把认为 有错的语句的行尾注释了“有错语句”Rem调试修改程序Private Sub Form_ActivateDim a(50) As IntegerDim sum As Long ： n As IntegerRem输入正整数个数 n： (Ov nv Do n =InputBox Loop Until nRem生成包含For i =O To n'有错语句 1=50 )“输入 n：( Ov nv> 0 or n v 50n 个两位随机正整数的数组=50 )« ?'有错语句输入随机数的个数 n”)2a'有错语句a(i) =Fix(Rnd * 9O) +1ONext iRem计算数组a中n个元素的和 sum =1'有错语句For i =1 To n sum =sum + a(n) Next iRem输出n个元素的