信息技术述职报告

1、信息技术述职报告In formatio n Tech no logy Report（述职报告）姓名：单 位：日期：编号：YB-BH-056589述职报告信息技术述职报告说明：工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定，定期或不I定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部Ii署。本内容可以放心修改调整或直接使用。信息技术述职报告一时间过的真的好快，转眼间我的实习就要结束了，心中感慨万千。我想我需 要静静地想一想，考虑一下我这两个多月来都学习了什么，收获了什么。一、实习目的为了更好的融会贯通自己所学的理论知识， 达到理论与实践想结合，增强自 己的实战能力

2、，也为以后的工作打下坚实的基础。二、实习时间XX年4月XX年6月三、实习方式在公司的具体岗位上实际操作四、实习地点：XXX中融信息技术有限公司XXX中融信息技术有限公司，成立于 XX年，是用友软件股份有限公司资深 的合作伙伴，专门从事u8、t6、用友通、nc的销售，以及客户化开发、咨询实 施、售后服务等。 公司拥有一批有着丰富的成功实施经验的的专业技术人员， 本着诚信、专业、创新的理念，确保用户在售前、售中、售后得到全方位的优质 服务!公司雄厚的技术力量、专业完善的服务，深得同行及广大客户的普遍认可述职报告和高度赞扬。目前已经有超过千家的用户，尤其是在电子、机械、化工、纺织、 航汽配件等支柱产

3、业中，有着众多颇具影响力的用友erp样板用户五、实习内容：电话营销电话营销是目前最流行也是最节约成本的一种销售方式，我在公司实习期间主要负责电话营销这一块，主要的工作流程如下图所示：六、实习体会和收获：在这两个多月的实习当中，我学到了、看到了以前很多在学校学不到看不到 的东西，也算是我进入社会的第一堂课吧。在实习过程中，我有着许多的收获和 欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更 大成绩，失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子做的更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。我的工作是个很幽默的开始，因为公司是通知我在愚人节这一天上的班， 感

4、觉很奇怪，但我并没有把它当做一个玩笑来看待， 而是很积极地准备，希望自己 能在这个新的领域一展拳脚，有所发展。因为是我的第一份工作，所以我很重视 它，因为它将开启我人生中的另一个起点，很希望自己有个好的开始。在公司实习的两个多月里，我碰到了很多方面的困难，心理也承担了不小的 压力。所以，我开始时有些消极退缩，后来，我慢慢转变这种不正确的态度，确 立了克服一切困难的信心，不骄不躁，克服眼高手低的坏毛病，终于坚持了下来。 两个多月来，我要感谢公司上下对我实习的支持和真诚的帮助，这样难得的实习机会的确来之不易。首先是工作态度上的转变。来到中融以后，我的以前很多幼稚的工作想法都 改变了，不再把工作理想

5、化，而是切身认识到，做工作要踏踏实实，认认真真，述职报告 一步一个脚印。前面我有说过，中融信息技术有限公司主要是做用友 erp的，其实之前在学 校的时候就有接触过这个产品，因为我们有开过一个实习课程就是用友erp，所以在培训的时候学习起来不是太吃力，但在学校学习的时候也就只是了解了一点 基础的操作流程，对这个产品的主要功能却不是太了解， 而现在我要做这个产品 的推广销售，所以在产品的功能上就需要一些深入的了解。所以需要学习的东西就很多。还记得当时告诉老师我找到工作，是在一家公司做用友软件销售的时候， 老师告诉我要我一定要好好学习，珍惜这次工作机会，因为在这里面能学到很多 知识。用友软件不仅是涉

6、及财务方面， 它更是一种企业管理软件，通过学习这种 软件，不仅了解了产品本身，也可以了解更多管理上的知识。第一天去公司报到，其实很紧张，当时和我一起的还有另外两个人，但他们都是做售后服务的。 老板给我们做了简单的介绍，然后给我们安排了位置，拿了一些公司和产品的资 料让我们自己先看一下，熟悉一下，第一天就这样过去了，接下来的几天公司对 我们新来的员工做了一次系统的培训， 通过几天的学习，我对这个公司和对我将 要做的事情有了大概的了解。清明节过后，我开始了我真正的电话营销工作。可能是因为之前一点都没有 做过，所以很胆怯，虽然提前做了很多的准备工作，但整整两天，我一个电话都 没有打过，就在那里听别人

7、打以及看一些电话营销方面的资料。在第二天的下班的时候老板就找我谈话了，说我现在对电话有一种恐惧心理，首先要克服的就是 这种心理，让我多和其他的同事学习，同时也教了我一些打电话的技巧。在第三 天的时候我打出了第一个电话，随着打出的电话越来越多，我的恐惧心理也在慢 慢的减弱。同时打电话的状态也越来越好，还记得刚开始的时候，虽然电话打出述职报告去了，但一点都不自信，声音也特别的小，而且因为是在东北上学，所以来到这 边后，显得东北口音特别严重，又因为不自信，所以语速上也显得比较快，这样 就造成和别人沟通起来就不是很顺利。但这些通过同事们的帮助我都慢慢的得到 了改正，也让我慢慢的自信起来，和别人沟通起来

8、就顺畅多了。 通过这一点也让 我知道，很多事情我们想象的和我们实际操作起来时有很大的差别的，可能我们看起来很简单的一件事情，真正让我们做的时候都会或多或少的出现一些这样或 者那样的问题，所以我们千万不要眼高手低，一定要一步一步的脚踏实地的去做 每一件事。其次是工作能力的提高。作为初次踏出学校走向社会的我来说， 很多事情都 不懂，不管是工作上还是为人处事上，和我们在学校的时候都有很大的区别。首先是在生活习惯上的改进，在学校的时候休息时间总是很不固定， 常常睡 懒觉，可上班了，再也不能像在学校的时候似的，每天都会按时睡觉按时起床， 不然工作的时候状态就不会太好。 其次在工作方面，慢慢了解了我的本职

9、工作以 后，我还会或多或少的涉及一些其他的工作，以便有需要的时候可以帮助他们。 其实最主要的还是本职工作上能力的提高， 我们都知道，作为销售，最主要的就 是要了解顾客的需求，只有知道顾客需要什么了，我们才能知道我们能卖出什么， 当然有时候也需要我们引导顾客的需求。刚开始的时候只知道按照固定的模式打 电话，不能够随机应变，根本判断不出来顾客的真正需求 ；慢慢的可以根据的反 应做一些随机的处理，也能够慢慢的从客户的话语中了解一些需求信息，这些都不是说我们通过学习看资料可以学到的， 这些东西都必须是我们自己亲身去做了 才能够知道。我想这也是为什么大多数公司都要有工作经验的人的原因了。另一方面，作为电

10、话营销人员，当我们打电话过去的时候，前台接待人员或是秘书是述职报告 我们最大的阻碍，那么怎么样才能绕过前台让我们直接找到负责人或是我们想找 的那个人呢？是一个很大的难题，在这个方面我也学到了很多技巧性的东西，这 些也是在实际的锻炼当中总结出来。信息技术述职报告二在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可 以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊 接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和 理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解

11、；培养和锻炼我们的 实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识， 而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才， 为以后 的顺利就业作好准备。在大一和大二我们学的都是一些理论知识， 就是有几个实习我们也大都注重 观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工 实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我 们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就 不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有 许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的

12、实验就是要我们 跨过这道实际和理论之间的鸿沟。 不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实 易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴述职报告趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都 像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动 手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能 训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实

13、践能力和创新精神。作 为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的， 基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作 用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意 义，在日常生活中更是有着现实意义。二对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研 尤其是实验研究中有所成就

14、。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解 决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留 神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。三 对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不 说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队 合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模述职报告糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来

15、帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候， 他们会不 因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角， 但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。 在实习过程中，我熟悉了印制电路板 的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全， 动手设计能力有待我很感谢张帆老师对我们的细心指导，从他那里我学会了很多书本上学不到 的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，在实习前我不慎将手弄伤，而王老师和班主任老师对我的关

16、心，使我这异地学子感受到了一种很 亲切的感觉，这种感觉很温暖，很亲切两周的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习 惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢 ？那就是没有明确 分工，是因为一个在做，而另一个人似乎在打杂，而且开工前，也没有统一意见， 彼此没有应有的默契。而通过磨合，心与心的交流以及逐渐熟练，使我们学到了 这种经验。实习这几天的确有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我， 走向未知的将来。信息技术述

17、职报告三述职报告20XX年9月12日到10月22日之间，我和其他9位同学来到佛山市官窑 第二初级中学进行为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的，也是很有 意义的。在二中校领导、老师及带队教师的支持和指导下， 在计算机科组老师特 别是指导老师吴老师和原班主任李老师的帮助辅导下。我的实习工作了得了比较 圆满的成功。一、教学工作实习学校给我安排的教学科目是初中信息技术。由于每一个班级一星期只有一节课，所以我教授了三个班级的课。分别是：202、207和107班。共上了 6节课。这是门操作性较强的课，要注意动手能力的培养与训练。在第一周见 习的听课过程中，我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方

18、法。 他们都是按 一份份练习进行讲解。应试教育成分较多。在上课过程中课堂气氛比较闷，与学 生互动少。在召开小组会议时，我们组员中有人提出了个方法。 就是把题目改头 换面。这就就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在后来的教学活动中证明了这个方法是可行的。在最后的总结交流会上。科组老师也对我们这一改动 加以表扬。如在教学生字体设置与插入艺术字时， 原题目是给出一段文字，让学 生进行设置。这样比较枯。而我们就把题目改为一份自我介绍。 先让学生看一份 自己做好的。吸引学生注意力，之后要他们照着做。把名字、性别等进行设置。 而标题“自我介绍”贝M乍为艺术字插入。这样，在学到知识点的同时激发了学生 的学习兴趣，活跃了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。二、班主任工作实习在班主任工作实习这一块，我带的是 107班。是个刚由小学升上初中的班述职报告级。班上有55位学生。由于人数较多，第一次面介绍完。我就尽量地把全班同 学的名字记下来，这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生 感到很惊讶。也拉近了与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍 跟同学进行交流。了解学生情况。下午放学后还跟学生一起活动。 很快根据情况 制定了工作计划。交由原班主任李老师审批。接下来，我就按计划把一件件事做 好。首先是常规工作方面，每天早起