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文档简介

1、科学记录工程的整个过程,并且切实确保工程文档的完整性。有效管理相关的信息开发,以便为工程的后期检查和竣工后的维护提供参考依据。2完善信息系统工程监理的对策2 .1做好咨询、监督和控制监理工作最重要的一步就是管理并规范相关流程,首先是 要做好咨询工作,并在此基础上做好施工管理。在具体的监理工 作中,可以同时使用咨询与监督。咨询工作做的越好,越具体, 就越能为监督工作打好基础。并且在做好咨询工作基础上,让监 督工作更加协调和健康的发展。 由于咨询工作必须重视执行基本 工作,其中也涉及到熟练掌握和理解工程技术。 总结并对施工方 的需求、业主的需求、设计的概要内容和详细内容等文件做好整 理归类,为以后

2、工作的顺利开展打下基础。监理人员可以在利用 这些文档的时候,就了解业主的具体需求和工程的实际情况,并在咨询相关文档内容的同时, 能够制定出有效的监理报告, 并把 相关报告交给业主和施工方。 一个工程项目总会存在一些这样或 者那样的风险,只是风险的程度存在差异。从参与的第三方来说, 这种风险就是一个挑战,要有效避免风险需要三方的协调配合, 在工程项目的初始阶段就应预测导致风险的相关因素,以便在工程的实际进行过程中做到有针对性的规避。监理人员在工程的施工过程中一定要做好监理工作, 并随时结合项目的实际情况和那 个时候的外部因素,预测和综合分析工程项目进行中评可能存在的风险,以便有效控制风险,并强化

3、整个工程对抗风险的能力2. 2确定三方工作流程由于软件开发工程的独特性,并且软件系统的建立时间不 长,监理人员往往容易忽视工程细节。但是,细节在软件开发工 程中,是一个会直接关系到工程质量的重要部分,所以,需要第 三方在其中做好监督控制工作, 并仔细审核软件开发中的细节问 题,做好监理工作。在具体实施时,应该制定三方工作的流程规 范,形成稳定的工作监理,并且规范必须得到业主的许可。3.3实施过程中的监理软件的开发过程包括很多个流程,需要将各个环节协调配合好,在进行软件开发时,需要各种技术人员和多种 工序的密切配合,最终使得产品能满足相关要求。3.4系统初步检验软件系统的初验是为了在最短的时间里

4、有效地使得用户适 应软件系统,强化软件的生命力。这是开发软件中对于测试管理 的较早形态,在初验后可以对软件的质量和性能进行有效了解, 继而做到优化处理相关软件。 初验必须严格遵循基本流程, 才能 真正彰显初验在监理中的功能。在进行初验时必须符合下列条 件:必须是在集成方开发结束后; 在监理人员完成了二次针对性 的检验后;子系统已经处于上线试运行的过程中,并且已上线一个月的时间。2 .3成果展示法成果展示法是让学生把学到的知识展示出来,从打字比赛、电脑绘画、拆卸或组装电脑等,看谁打字快,看谁懂得多,看谁 做得好。从个体到班组,从班组到班级搞一些成果展览会,使电 脑信息技术课从课堂搬到课外,从课外

5、回归课堂共推进的效果,激发学生不甘落后,互帮互学的效果。2 .4研究学习法电脑信息技术的学习过程,也是开启初中学生对电脑信息 技术的创新活动开始。电脑信息技术的学习,不仅是让学生能够 会用,如何把一个软件做得更好,也是激起学生对某一些看似深 奥的东西,探索奥秘的过程。若老师能够诱导学生:如果是自己 去制作这个工具或软件如何去创新?也可以促使学生创新能力, 成为真正的电脑使用小专家到电脑创新小专家。因此,研究学习法是在学习掌握好使用的基础上, 发挥学生的最高层次的学习伸 出新推进过程。并不是现有的硬件或软件都很完美,尤其是一些常用工具,内容庞大并不实用。因此,初中生没有先天固有的思 维模式,容易

6、在学习中升腾无数个想法,虽然有些想法并不成熟, 但是,却为学生以后潜移默化形成创新根基。研究学习法就是利 用学生学到的自有知识,对某一节课程或内容进行升级学习的一 种手段。比如,利用学到的WORD操作技能,去排版一篇文章, 从字体选择,到字体颜色,到字体大小,整版布局,完成一个研 究报告。还有,讲文件的“复制”与“移动”时,这部分内容是 比较重要,也是很难掌握的。教师可以设置了一联串的任务,利 用菜单栏操作,把文件从一个盘复制或移动到另一个盘,通过操作让学生掌握两者的区别与操作方法,并让学生根据前面所讲的 菜单栏与工具栏的关系,自己探索其他的操作方法。又如在讲 word制作电子小报时,让学生观

7、看许多获奖的优秀作品,让学 生在欣赏中去感知制作优美小报的方法,先剖析每个小报精美处的制作去模仿,再让学生在此基础上发挥想象,创新、探索,制 作出自己风格的作品。与别人相比,差距在哪?为什么有的好看,有的打出来的整体并不好看,也是考验学生从信息技术本身升华 的到美学艺术化过程。2 .5以合同管理作为核心监理方要做到管理合同的科学性,确保工程能按期完成。 在签订合同前,监理方应该协助业主方制定合同,最大限度的避 免承建方对合同的异议和疑问; 监理人员还应协助业主方对合同 内容进行审核,认真研读每一个条款,防止歧义和纠纷的出现。 在具体执行合同时,监理方必须立场公正、坚定,有条不紊的对 施工中出现

8、的纠纷进行处理。 一旦双方存在争端,监理方就应该 在协商的基础上,尽量早日解决,尽量不要延误合同的履行时间。2 .6质量保证机制的构建建设信息系统工程跟制造产品的道理一样,都是为了最终 获得一个高质量的信息系统工程。 为了做到对工程质量和结果的 有效衡量,监理方一定要在结合业主方的要求的基础上,搭建一个质量评价标准,再在这个的基础上构建一套完善的质量保障评 价机制,以便确保产品的质量。总之,信息系统工程监理为工程 的顺利开展提供了保证。监理人员要充分结合实际信息系统工程 的特点,对工程开展有效的协调和监督,为确保建设方质量和进 度的实现,提供优质服务,协助建设方构建一个优质、高性价比 的信息系统,尽量做到以最少的钱找自己不会的问题,寻找解决问题的有效办法。老师也不妨让学生习惯于利用网络: 百度一下, 这样以来,有很多学生自然会把各自的问题,自觉地找到解决的办法,实在无法解决的,找同学或老师,共同去找到真正的处理 方法。3结语总之,初中电脑信息技术课是一个丰富多彩的课堂内容, 老师只有充分利用初

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