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1、乌鸦喝水乌鸦喝水教科版科学三年级上册教科版科学三年级上册塑料木头金属纸猜一猜：猜一猜：这些材料在水这些材料在水中是沉还是浮？中是沉还是浮？想一想想一想1、怎样来判断材料的沉浮？如何算沉？如果物体向下碰到水槽底部，就代如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的，如果物体不能碰到表它在水中是沉的，如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。水槽底部，就代表它在水中是浮的。一切推理都必须从观察与实验中得来。伽利略 v实验要求实验要求1.填写实验记录表，填写实验记录表，先预测先预测，再实验，再实验，做好记录。做好记录。（沉，浮沉，浮表示）表示） 2.2.按照顺序一个一个测试材料按照顺序一个一个
2、测试材料, ,一种材料测试完之后即取出一种材料测试完之后即取出, ,再进行下一种材料的测试，同再进行下一种材料的测试，同一种物品至少一种物品至少实验三次实验三次。3.3.做实验时请同学们做实验时请同学们轻拿轻放轻拿轻放到水中央到水中央, ,防止水滴溅到桌面防止水滴溅到桌面上。上。 常见材料在水中的沉浮常见材料在水中的沉浮材料预测实验结果金属1金属2塑料木头泡沫通过实验通过实验,你发现了什么你发现了什么? 沉沉 沉沉 浮浮 浮浮 浮浮 我们的发现1.像金属类材料制成的物体在水中大都 ； 像木头、塑料、泡沫类材料制成的物体在水中 。容易沉容易浮2.物体在水中的沉浮与构成物体的有关。材料有一定的柔韧性，有一定的柔韧性，易加工等易加工等能浮在水面上，能浮在水面上，轻巧等轻巧等坚实、耐用，易坚实、耐用，易加工等加工等承重能力强，承重能力强，坚实等坚实等容易加工等容易加工等轻巧，耐用等轻巧，耐用等木头的性质木头的性质木头木头坚实耐坚实耐用用承重能承重能力强力强轻巧轻巧容易加容易加工工有柔韧有柔韧性性能浮在能浮在水面上水面上让人心痛的一棵树让人心痛的一棵树保护树木人人有责保护树木人人有责拓展研究拓展研究v如何杜绝生活中浪费木材资源如何杜绝生活中浪费木材资源的现象？你有什么好办法？的现象？你有什么好办法？v同学们同学们,你们还知道哪些木你们还知道哪些木材的替代
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