6S管理培训试题答案

1、6S治理培训测试题6S知识培训效果试题一、填空每空2分,合计40分1、6S旨的是整理、整顿、清扫、清洁、素养、平安.2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是 6S中的素养问题.3、 整顿主要是排除时间浪费,整顿的三要素是场所、方法、标识.4、6S中的素养是使员工养成按规定做事的习惯.5、推行6S的技巧有定点摄影、红牌作战、目视治理、形迹治理、治理看板.&物品摆放属于6S中的整顿处理的内容.7、6S实施的第一步是将工作场所任何物品区分为有必要的与不必要的.8清扫在6S治理中的理解是：清扫就是 点检.9、整顿是针对寻找时间的浪费.10工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是 6S中整理的要领.11我们通

2、常所说的定置治理是 6S中的整顿的一局部.12、6S中的清扫能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常.13 6S中的素养是针对人 质的提升而提出的,也是6S运动的最终目标.14洗手间乱画涂鸦,是6S中的素养所针对的范围.15 整顿是针对时间的浪费而开展的16公司办公、生产中的垃圾需分类处理,目前公司的垃圾处理分可回收、不可回收、有毒有害17、平安定义中指出严格遵守各项规定,消除 不平安行为和不平安状态.18制订目视治理及看板治理的基准是 6S中清洁的推行要领.19拉接电源线、气管时应遵循就近原那么,尽量防止跨区域,作业完毕后,应将电源线、气管及时盘起收回.20、维修用电、火、高空、搬运、装卸等作

3、业,需有人现场指挥并设有 警戒标识.、单项选择题每题3分,合计30分在正确选项填写相应序号1、6S活动是谁的责任？A、总经理B、推行小组2、公司需要整顿的地方是什么？A、工作现场B、办公室3、6S和产品质量的关系如何？A、工作方便B、改善品质DC中层干部们D公司全体员工CC全公司的每个地方 D、仓库B5、判断整顿三要素是否适宜的依据是(A)A、是否能够形成物品放回原地的良好状态E、是否让员工最高效率的工作C增加产量D、没有关系C、是否能够保持现场干净整洁D、以上都是6、清扫在治理中的理解是A、看得见和看不见的地方都要认真清扫B、生产效率提升C有空时就清扫D、清扫就是点检7、6S治理中红色代表什

4、么？ AA、警告、危险、不合格和不良B、重点、突出C喜庆、欢快D以上都包括8、平安标志分为禁止标志、B 、命令标志和提示标志四类；A、防火标志B、警告标志C防水标志D、限速标志9、 整理是根据物品的什么来决定取舍？ BA、购置价值B、使用价值 C是否占空间D是否能卖好价钱10以下所列的物品应当被处理掉的是AA、高价购置的,长时间不使用的B、购置价格低,按使用非常频繁的C以高价购置回来的,不定期使用的D以上都不正确三、判断题每题3分,合计30分在内填写幺 对目应符号1、实行6S有利于整备制造车间,使制造流程井然有序,提升生产效率和产品质量V2、 保管员清楚物品在哪里,标示有否并没有关系.X3、 车间脏乱没关系,产品销路好就行.X4、 事故处理的目的就是为了处理事故的责任者.X5、 职工在生产过程中因违反平安操作规程发生伤亡事故,不属工伤事故.X6、 保护公物人人有责,所有灭火器材都要紧紧锁在固定位置,以防丧失.X7、 非允许区域没有摄像头和烟感器时可以随意吸烟.X8工具除了放在工具