校园网拓扑结构

1、校园网拓扑结构(2008-10-24 11:10:25)标签:it中国教育科研网(CERNET(CERNET 厉 19941994 年正式启动以来，已与国内一千多所学校相连。校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园区内部的IntranetIntranet 系统，对外通过路由设备接入广域网。建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PCPC 机工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连；在网上宣传和获取教育资源；在此基础上建立能

2、满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境； 开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务；系统总体设计本着总体规划、分布实施的原 则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及建设经济性。校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。校园网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与InternetInternet 的互连、远程访问服务等。外部信息资源建设应包括以下几个功能：InternetInternet 功能、远程访问功能、电子邮件功能、以多媒体方式介绍学校的功能、讨论和交流功能、信息发 布功能。各

3、项功能均可通过相应的网络信息平台实现。以下是一些典型的网络拓扑结构：1 1。校园网的视频点播系统:2.2.几个典型的校园网络拓扑结构:(1)(1)(2)(2)(3)(3)NA5F)OOONAS6OOD燕山大学校园网的拓扑结构燕山大学校园网由网控中心、主干网和各楼内的局域网组成。整个校园网采用全星型结构，为快速交换以太网，网控中心设在图书馆大楼五楼，主干网传输介质采用8芯多膜混合光纤，通过光缆将校内教学、科研和行政办公楼群10多栋与校园主干网相联；通过PSTN电话网与家庭电脑拨号联网。燕山大学现共申请了32个C类IP地址， 按现在的设计目标， 可以配置310个子网， 连接32*254台计算机。1

4、.主干网网络设备配置：网络中心配置了两个主交换机Catalyst8540、AvayaP580和两个路由器Cisco2511和Cisco3640,主干网上运行速率为1000、100M主干网到校内楼群的连接提供三种速率以 供选择：10/100Base-TX（快速以太交换）共24个端口；100Base-FL（快速以太交换） 共12个端口 ；1000Base-FL（千兆以太交换） 共4个端口 ；2.网控中心的设备配置：网络管理系统-硬件平台为Pc机一台，软件平台为HP OpenViewer;网络计费系统-硬件平台为SUN E250M台；口网络服务器DNS服务器SUN Ultra 10一台；WWW服务器

5、HP LH300O HP LC2000两台;AvjiyjipIifU老校M,研究生处出廊川推劣器群kJ机橄m、计脚LBHim.教学主懂.世纪楼常昭拙设H教学精K信息蜻、Ajttfi.新主榛 5 动中心U至四桂MT1-挡中心舟itl丑专Afi理炒盗朴四校区里仁.：以核心交换机横入交-检机 %.胫苏器耳块端削户:仍5C药况讨打1|器MAIL服务器SUN Ultra 80一台；PROXY服务器SUN E250两台；DHCP服务器HP LH300台；口应用服务器HPServer-E800一台；PC Pentium III两台；戴尔PC服务器两台；HP LC2000台；3.校园网特点主干网采用Cisco

6、产品Catalyst8540交换机，此交换机集成了原来的Catalyst5000和LS1010的功能，乂增加了许多新的功能，有良好的可靠性、扩充能力和适应性，能支 持各种高速的交换网络技术：FDDI，快速以太网，ATM及千兆位以太网络技术。为适应新 的ATM标准，作了硬件上的准备。采用虚拟网络技术。虚拟网络是在交换式网络的基础上，结合增值软件建立起的一个可跨接不同物理网段、不同类型网段（如以太网、令牌环网等）的站点到站点的逻辑网络。从逻辑上对用户和相关资源进行分配，并设立相应的安全和访问权限，而不必考虑物理连接的方式，为网络管理和应用带来极大的方便和灵 活性。各局域网以交换式以太网连接起来，保证了真正的虚拟网络的实现。一个站