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1、2021/8/61第4章第5节学习思路：道德的学习思路：道德的“他律性他律性”的讨论的讨论 2 2种检查机制；激励机制、惩处机制种检查机制；激励机制、惩处机制2021/8/62检查12021/8/63检查22021/8/64激励2021/8/65惩处2021/8/66练习v1、【例题单选题】会计职业道德的内在教育是（）。A.接受教育B.自我教育 C.外在教育D.广播教育 v2、【例题单选题】下列不属于会计职业道德教育的主要内容是（）。A.职业道德观念教育 B.职业道德规范教育 C.职业道德警示教育 D.职业道德学历教育 v3、【例题单选题】（）是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案

2、例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识，加强会计职业道德观念和辨别是非的能力。A.会计职业道德观念教育 B.会计职业道德警示教育C.会计职业道德规范教育 D.其他与会计职业道德相关的教育 【答案】【答案】B【答案】【答案】D【答案】【答案】B2021/8/67v4、【例题判断题】会计职业组织起着联系会员与政府的桥梁作用，会计职业组织主要通过他律形式实现对会员的职业道德约束。（） v5、【例题判断题】会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的主要考核依据。 （） v6、【例题判断题】对认真执行会计法，忠于职守，坚持原则，做出显著成绩的会计人员，应给予精神的或者物质的奖励。（） v7、【例题多选题】会计职业道德奖惩机制包括的内容有（）。A.对遵守职业道德规范的会计人员给予奖励、褒扬B.对违背职业道德规范的会计人员给予惩处、贬抑C.对违法的会计人员给予行政处罚 D.对违法的会计人员给予刑事处罚 【答案

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