江苏省靖江市实验学校2009-2010学年九年级语文第一学期期末考试 苏教版

1、江苏省靖江市实验学校2009-2010学年第一学期期末考试语文试卷（总分：150分 考试时间：150分钟）第一部分 选择题（共12分）一、将下列选择题的答案填在方框内：（每题2分）题 号123456班级 姓名 考场号 密封线内不要答题装订线答 案1下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是A.消弭（m） 拮据（jù） 晌午（shng） 得逞（chng）B. 绯闻（fi） 吮吸（shn） 赔偿（cháng） 诘责（jí）C.舷窗（xián） 偌大（nuò） 绽放（zhàn） 深谙（n）D.笨拙（zhu） 缱绻（qun） 冗长（rng） 应

2、分（fèn）2下列标点符号使用正确的一项是A.他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他曾经说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”B.他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀、打打麻将呀、听听戏呀，真让人羡慕。C.除了为不幸者扼腕叹息，人们不禁要问：为什么有人敢视法律为无物，在人流如织的市区道路上飙车。D.故乡选自呐喊（鲁迅全集第一卷，人民文学出版社1981年版）。3下列各句中加点词语使用正确的是 A.教学改革的关键是把封闭式的教学转变成开放式的学习，在开放式的学习中让学生各行其是，以培养其主体性和创造性。B.沈从文早在20世纪30年代就因在边城中描绘了一个独特的汀西世界，展现了豪爽与浪漫

3、的湘西风情而名噪一时。C.他刚从书店买来的那本新书突然不胫而走，他心里非常着急。D.美国博物馆收费可谓各尽其能，有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费，交费多少由参观者自行决定。4下列各句中没有语病的一项是 A.当海基会会长江丙坤一行走下飞机时，受到了国家领导人和在场群众的热烈欢迎。B.他主动承担社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。C.树立和落实科学发展观、发展和重视农业生产，应当成为解决我国“三农问题”的重要组成部分。D.美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是采取果断措施，经济学家对此，看法是否定的。5下列加点词的解释，完全正确的一项是A.小大之狱（案件

4、） 臣之妻私臣（偏爱）动心忍性（坚忍） 始一反焉（同“返”）B.由是感激（十分感谢） 三顾臣于草庐之中（拜访）又何间焉（参与） 年且九十（将近）C.便要还家（同“邀”，邀请） 身被坚执锐（铠甲）则久已病矣（困苦不堪） 名之者谁（命名）D.又间令吴广之次所旁丛祠中（到，往） 叫嚣乎东西（助词，无意） 叹息痛恨于桓灵也（对） 由是则生而有不用也（通过）6把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是补拙需要信心和恒心。问题的关键是你得有自知之明，要知道自己是笨的，任何时候做任何事情对自己必须有个客观、全面的评价。后天的勤奋是可以补先天之不足的。笨鸟先飞的道路，就在于勤能补拙。当然，知道了拙

5、，就得下决心去补，千万不能自暴自弃。A. B. C. D. 第二部分非选择题(共138分)二、按要求答题(共33分)7下列词语中共有4个错别字，一一找出并改正在方框里。(4分，要求书写工整、规 范、美观)（4分）阴凉 充耳不闻 月白风清 分庭抗理宫阕 忍气吞声 推陈出新 无关弘旨淳厚 询根问底 不谙世故 成群结队 8根据提示补写名句或填写课文原句。(10分)（1）虽贵不苟为， （2） ，见端以知末（3）我们应该有新的生活， 。（4）蒹葭采采， 。所谓伊人， 。（5）后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。（6），愁云惨淡万里凝。（7）行路难一诗中，运用两个典故的句子是： ， 。9名著阅读。(5分)

6、（1） 鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是_。（2分）（2）无常中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？（3分） _10. 专题与语文实践活动（14分）座位号： 背景资料：2009年12月，在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“节能减排”是这次大会的主要议题。经过马拉松式的艰难谈判，大会于19日下午在达成不具法律约束力的哥本哈根协议后闭幕。【活动一：专题探究】请认真阅读下面一幅漫画，然后写出漫画的含义。题目：只许我放火 不许你点灯 （3分）【活动二：资料搜集】这次大会确定的主要议题“节能减排”直接关系到地球未来气候走向。请根据气

7、象物候专题中所学到的相关知识解答下列问题。（6分）(1)形成大自然物候现象的因素主要有三个方面,它们是_,_,_。(2)古人根据自然现象的变化和对生活的观察,早就发现了物候这一现象,并在许多诗文中都有所探究与反映.根据你的积累,完成下列问题。写一句与气象有关的农谚：_ _写一句与物候有关的诗句：_ _，_ _【活动三：宣传策划】2009年，泰州市被评定为“全国十大宜居城市”之一。也许这份荣誉的背后也有你的付出，然而，我们深知，泰州的环保之路仍然任重而道远。请你为泰州写一则有关环保的宣传语。（句式优美，运用修辞）。（2分）_ _【活动四：发出倡议】进入21世纪，人类生存面临的不仅仅是全球变暖的危

8、机，水资源匮乏的问题也暴露得越来越充分了，但是我国不少城市并没有整体规划，也没有运用系统的思想和方法着力去解决，往往只是头痛医头，脚痛医脚，效果可想而知。请你给他们提出几点具体建议。（至少三点）（3分）（1）_ （2）_ _（3）_ 三、阅读理解(共45分)（一）阅读苏轼的定风波，完成11-13题。（6分） 定 风 波 (苏 轼) 序：三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。注：此词是苏轼被贬黄州时期所作。11.“回首

9、向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”中的“风雨”如何理解？(2分)_ _12.说说“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。”的表达作用。（2分）_ _13.全词表达了作者怎样的情怀？（2分） 密封线内不要答题装订线_ _（二）阅读文言短文汉明帝尊师，完成14-17题。（11分）上自为太子，受尚书于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。尝幸太常府，令荣坐东面，设几杖，会百官及荣门生数百人，上亲自执业；诸生或避位发难，上谦曰：“太师在是。”既罢，悉以太官供具赐太常家。荣每疾病，帝辄遣使者存问。太官、太医相望于道。及笃，上疏谢恩，让还爵士。帝幸其家问起居，入街，下车，拥经而前，抚荣垂涕，赐以床茵、帷帐、刀剑

10、、衣被，良久乃去。自是诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。荣卒，帝亲自变服临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣，让其兄子泛；帝不许，郁乃受封，而悉以租入与之。帝以郁为侍中。14解释下列句中加点词的意思。（4分）太师在是（ ） 悉以太官供具赐太常家（ ）拥经而前（ ） 诸生或避位发难 （ ）15用“”标出下面句子的一处朗读停顿。（1分）赐 冢 茔 于 首 山 之 阳16翻译下列句子。（4分）（1）荣每疾病，帝辄遣使者存问。译文： （2）帝不许，郁乃受封，而悉以租入与之。译文： 17用自己的话说说短文通过哪些事情表现了汉明帝对桓荣的尊敬之情？你读了以后有什么感受？（2分）事情： 感受

11、： （三）阅读科学家找到从源头锁定病菌的方法一文，完成18-22题（13分）在人类与细菌间展开的旷日持久的“军备竞赛”中，形成“生物膜”的能力一种嵌入粘液性矩阵的大型微生物聚集体是有机体用于攻击免疫系统、抗生素和其它威胁的重要武器之一。但是，最近科学家们已经确认了生物膜在细菌抵制抗生素作用过程中所扮演的角色，因此，人类在击败细菌的道路上或许进入收尾阶段。科学家已经了解到，当病菌作为独立细胞处于游离状态时最容易受到攻击，而当其一旦结束“浮游状态”在适当位置稳定下来无论是在轮船的船身，还是在人体的肺部就很难再受到攻击，并且其后会在结合致密的生物膜中聚到一起。在这种情况下，它们就会激活类似于细小水泵

12、的结构，驱散抗生素的作用，并且分享能够针对药物提供保护作用的基因，降低新陈代谢速度或是进入休眠状态，使自己免于被杀死。研究人员称，答案在于找到能够破坏生物膜的物质。纽约州立大学宾厄姆顿分校的生物膜专家戴维·戴维斯说：“自巴斯德时代开始，我们就在致力于消灭和控制浮游细菌，但是我们在控制和了解生物膜细菌方面的成就有限。现在，我们在治疗急性细菌感染方面已经取得重大突破，这曾经是人类的灾难源泉。目前人类面对的那些数量多得难以置信的会使人体虚弱的慢性细菌感染疾病，通常都与生物膜有关。”班级 姓名 考场号 密封线内不要答题装订线臭名昭著的细菌感染通常来自于绿脓杆菌，这种病菌能够感染肺部，使人体变

13、得虚弱，甚至能使囊性纤维变性患者丧命。这种病菌会在监狱、医院甚至沙滩传播。鲍氏不动杆菌（又名AB菌）感染，也会在受伤士兵中传播。和鼻窦炎和耳部感染这些更为普通的感染一样，这种感染可能也是由生物膜引发的。三月版的细菌学杂志刊登了戴维斯利用病菌自身的化学信号迫使生物膜分解的研究。生物膜会根据环境因素的变化自动进行分解或合成。戴维斯和他的同事已经发现了一种以脂肪酸形式存在的化学信号，这种信号能够“通知”病菌进行分裂。佛罗里达大学分子生物学家托尼·罗密欧认为，这项研究仍处于萌芽阶段，并且表示发现生物膜的确切形成形式和原因更为重要。（摘自参考消息2009年3月11日第七版）18本文的说明对象是

14、什么？绞杀致病菌破坏生物膜的具体方法是什么？请简要回答。（2分）_ _19文章第段中划线的句子运用了什么说明方法？谈谈它的作用。（3分）_20为什么当病菌结束“浮游状态”在适当位置稳定下来后，就很难再受到攻击了？请说明理由。（2分）_ _21请说说“目前人类面对的那些数量多得难以置信的会使人体虚弱的慢性细菌感染疾病，通常都与生物膜有关。”一句中加点的词“通常”能不能去掉？为什么？（3分）_ _ 22第一段末说“人类在击败细菌的道路上或许进入收尾阶段”，而最后一段又说“这项研究仍处于萌芽阶段”一个说“收尾阶段”，一个说“萌芽阶段”，是否矛盾？为什么？（3分）_ _ （四）阅读一个永恒的范仲淹,完

15、成23-27题。（15分）一个永恒的范仲淹 （梁衡）从山上下来，到青州城西去谒范公祠。这是人们为纪念北宋名臣范仲淹所修，千年来香火不绝。这祠并不大，大约就是两个篮球场大的院子。院心有一井，名范公井，传为范公所修。这井水也不一般，清冽有加，传范仲淹公余用此水调成一种“青州白丸药”，治民痼疾，颇有奇效。如同情人的信物，这井成了后人怀念范公的依托。宋人有诗云：“甘清汲取无穷已，好似希文（范仲淹字希文）昔日心。”现在这井还水清如镜。正东有祠堂，有范公像及其生平壁画。祠堂左右供欧阳修和富弼，他们都是当年推行庆历新政时的主持。院南有竹林一片，翠竹千竿，蔚然秀地灵之气。竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文岳阳楼记

16、。院心有古木三株，为唐楸宋槐，可知这祠的久远。树之北有冯玉祥将军的隶书碑联：“兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子；忧乐观天下，愿今人砥砺振奋，都学这秀才先生。”这两句话准确地概括了范公的一生。范仲淹从小丧父，家境贫寒。他发愤读书，早起煮一小盆粥，粥凉后划为四块，这就是他一天的饭食。以后他科举得官，授龙图阁大学士，为政清廉，且力图革新。后来，西夏频频入侵，朝中无军事人才，他以文官身份统兵戍边，大败敌寇。西夏人惊呼“他胸中自有雄兵百万”，边民尊称他为“龙图老子”。连皇帝都按着地图说：有仲淹在，朕就不愁了。后又调回朝中主持庆历新政的改革，大刀阔斧地除旧图新，又频繁调各地任职，亲自推行地方政治

17、的革新。无论在边防，在朝中，在地方，他总是“进亦忧，退亦忧”。其忧国忧民之心如炽如焰。范仲淹是一个诸葛亮、周恩来式的政治家，一生主要是实践。他按自己认定的处世治国之道，鞠躬尽瘁地去做，将全部才华都投身到处理具体政务、军务中去，并不着意为文。不是没有文才，是没有时间。宋仁宗皇祐三年（公元1051年）范仲淹到青州任知府，这是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一站，第二年即病逝了。岳阳楼记是他去世前七年，因病从前线调内地任职时所作。正如出师表一样，这是一个伟人后期的作品，也是他一生思想的结晶。我能想见，一个老人在这小院中，在井亭下、竹林中是怎样地焦虑徘徊，自责自求，忧国忧民。他回忆着“人不寐，将军白发征

18、夫泪”的戍边生活；回忆着“居庙堂之上”，伴君勤政的艰辛；回忆赈灾放粮，所见到的民生疾苦。他总结历代先贤和自己一生的政治阅历，终于长叹一声：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这声大彻大悟的慨叹如名刹大庙里的钟声，浑厚沉远，震悟大千。这一声长叹悠悠千年，激励着多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。岳阳楼记并不在岳阳楼上所作，洞庭湖之大观当时也不在先生眼前。可以说这是一篇借题发挥之作。范公将他对人生、对社会的理解，将他一生经历的政治波涛，将他胸中起伏的思潮，一起借洞庭湖的万千气象，倾泻而出，然后又顿然一收，总成这句名言，化为彩虹，横跨天际，光照千秋。春风拂动唐楸宋槐的新枝，翠竹摆动着嫩绿的叶片，这古祠

19、在岁月长河中又迈入新的一年。范公端坐祠内，默默享受这满院春光。我在院中徘徊，面对范公、欧阳公和富公的神位，默想千年古史中，如他们这样职位的官员有多少，如他们这样勤勉治事的人又有多少，但为什么只有范仲淹才教人千年永记，时时不忘呢？我想一个人只有辛苦的实践、诚实的牺牲还不行，这些只能随寿而终，只能被同时代的人理解。更重要的是，他要能创造一种精神，能提炼出一种符合民心、符合历史规律的思想。是那句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言，是这种进步的忧乐观，使范仲淹得到了永恒。走出范公祠，上车出城。路边闪过两个高大的石牌楼，突兀地在寒风中寂寞。人说这是当年衡王府的旧址，多么威风的皇族，现在只剩下这路边

20、的牌楼和山上的寿字。遥望云门，雾霭中翠柏披拂，奇峰傲立。在山上刻字的人终究留不住，留下的是这默默无言的山；把门楼修得很高的人还是存不住，长存的是那些曾用生命去推动历史车轮的人。23为什么说范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的长叹，是一种“大彻大悟”（3分） 24阅读下列材料，结合选文，写出你的探究结果。（3分）材料：范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往（zhn，稠粥）粥不充，日昃（zè，太阳偏西）始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

21、（选自宋名臣言行录） 25题目是“一个永恒的范仲淹”，试说说范仲淹的永恒主要表现在哪一点。（3分） 26文章第3节写当年衡王府旧址有什么作用？（2分） 27本文语言精美，试联系具体语句，请从修辞运用的角度进行赏析。（4分） 四、作文（共60分）赶往学校的途中有绿叶红花，你留意了吗?冲上山顶的路上有风光无限，你细赏了吗?有没有想过，在冲刺你的人生目标时，你忽略了生活很多的美丽?其实，那亲情、友情，那人间的百态，都是我们在奋斗的路上应该用心去看的风景啊。请以“路上有风景”为题写一篇文章。要求：文体不限(诗歌除外)。不少于600字，不出现真实校名、人名；书写工整规范。100200300 密封线内不要

22、答题装订线40005006000700800江苏省靖江市实验学校2009-2010学年第一学期期末考试语文试卷参考答案1D 2D 3B （A项，“各行其是”，按照各自认为对的去做，比喻各搞一套，含贬义。C项“不胫而走”指消息迅速流传，若指财物突然丢失，应用“不翼而飞”。 D项“各尽其能”指各人尽各人的能力去做。此处应改为“各式各样”。） 4B （A项缺主语。 C项语序不当。 D项“只是嘴上说说还是要采取果断措施”说的是两个方面，而后面说了一个方面“否定”什么，不明确。） 5C 6B 7礼 阙 宏 寻 8略9（1）范爱农 （2）因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。10.【

23、活动一：专题探究】请认真阅读下面一幅漫画，然后写出漫画的含义。讽刺了发达国家把气候恶化的责任转嫁给发展中国家的现象（或：节能减排，保护气候是每个国家都应该共同承担的责任）【活动二：资料搜集】（1）经度、纬度、地势高下（2）农谚1分。诗句2分。【活动三：宣传策划】句式优美、运用修辞各1分。【活动四：发出倡议】示例：（1）重视污水治理，实现污水资源化（2）海水代用（3）提倡节约用水，促使节水型社会的形成（4）建立节水型的国民经济体系（建议合理，三点即可）三（一）11“风雨”二字，一语双关，既指野外途中所遇风雨，又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。12写雨过天晴的景象。这几句既与上片所写风雨对应，又为下文所发人生感慨作铺垫。13作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀，表现出旷达超逸的胸襟。（二）14这里；