人教版八年级物理上册《第2章 第4节 噪声的危害和控制》作业同步练习题及参考答案

1、第 4 节噪声的危害和控制一、夯基达标1. 某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置如图所示。从装置上显示的分贝数可知 ()A. 此处的噪声能使人失去听力B. 此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D.此时的噪声是较理想的安静环境2. 下列与声现象有关的说法不正确的是()A.在太空中宇航员之间不能直接对话,是因为真空不能传声 B.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C.看电视时调节音量是为了改变声音的响度 D.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生3. 为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是()A. 老师讲话的声音大一些B. 学校

2、为每个学生免费佩戴一个防噪声耳罩C.在教室的周围植树或建隔声板D.在教室里多安装噪声监测装置4. 下列措施从声源处消除噪声的是()7A.在道路两旁植树B.开会时把手机关机或调成静音状态C.电影院采用隔音墙D.强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩5. 每一位市民的文明举止,是城市文明的重要标志,开车时不乱鸣笛就是其中之一。道路交通“禁止 鸣笛”的标志如图所示,主要目的是控制城市中的噪声污染,这种控制噪声的途径是()A.在人耳处B.在传播途中 C.在声源处D.以上方式都有6. 小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过 传到小轩的耳中,影响了小轩的休息,这种声音属于 。7. 某一居民区附近车辆往来频繁,摩托车、汽车等发

3、出的噪声严重干扰人们的生活,你有什么切实可行的措施来减弱噪声吗?请写出两条。(1) 。(2) 。二、培优促能1. 城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等。这些措施的共同目的是()A.绿化居住环境 B.缓解“热岛效应” C.降低噪声污染 D.减少大气污染2. 在许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确 ()A.小聪:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声 B.小涵:放鞭炮没有任何好处C.小彤:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题 D.小宇:只要

4、用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了3. 以下四个措施中:马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;城市禁止机动车鸣喇叭;马路两旁植树;高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪声污染有作用的是()A.B.C.D.4. 特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们装备着黑色特种作战消音靴,消音靴能够在 处减弱噪声,这样做主要是防止 (选填“音调”或“响度”)过大而暴露目标。5.八年级(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下: 时间:2017 年 3 月 22 日 12:30地点:八年级(6)班教室A.小红等几位同学在收看电视播放的音乐节目 B.小黄在看课外书籍C. 小马在讲台前拍球D. 还有

5、几位同学围坐在一起大声争论着问题(1) 根据该同学的记录,对于小黄而言,噪声有 。对于小红而言噪声有 。(2) 以该同学的记录为背景,请你对控制教室内噪声提出两点建议。 建议一: 。建议二: 。6.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是 ;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了下面两种实验方案,你认为最佳的是 。方案一:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度;方案二:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。 通过实验得到的现象如表格所示,则待测

6、材料隔音性能由好到差的顺序为 。表一材料衣服锡箔纸泡沫塑料响度较响较响弱表二材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长很长短参考答案一、夯基达标1.C 为了保证休息和睡眠,声音不能超过 50 dB,因此最理想的安静环境是 3040 dB;为了不影响工作,声音不要超过 70 dB,生活在 90 dB 以上的噪声环境中,听力会受到严重影响。由题图设备上显示数字可知当时的噪声为 68 dB,所以此处的噪声会妨碍人们的休息和睡眠。2.D 太空中没有空气,真空不能传声,因此在太空中两名宇航员不能直接对话,故A 正确;汽车安装的倒车雷达是利用超声波回声定位的原理制成的,是根据回声到来的时间和方位,确定目标的位置和距离

7、的,即利用声音获得信息,故B 正确;看电视时调节音量,声音强弱发生变化,所以改变的是声音的响度,故 C 正确;高速公路两旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声,而不是防止噪声的产生,故 D 错误。故判断具体分析A 错误老师讲话的声音不可能太大,此方法虽然有效,但效果不大,是不合理、不可行的B 错误如果每位学生都戴防噪声耳罩,则听不清老师的讲课声,是不合理的C 正确在教室周围植树或建隔声板属于在传播过程中减弱噪声,是有效、合理和可行的D 错误在教室内安装噪声监测装置,只能起到监测的作用,对噪声没有减弱作用,是无效的选D。3.C4.B 在道路两旁植树是在传播过程中减弱噪声,A 不合题意;开会时把手机关机

8、或调成静音状态是在声源处阻止噪声的产生,B 符合题意;电影院采用隔音墙是在传播过程中减弱噪声,C 不合题意;强噪声环境下的工作人员佩戴耳塞是在人耳处减弱噪声,D 不合题意。故选B。5.C 禁止鸣笛可防止噪声的产生,属于在声源处减弱噪声。6. 解析 鼾声可以通过空气传播到人的耳朵里,如果鼾声过大,影响了别人的休息,那么鼾声就是噪声。答 案 空气噪声7. 解析 减弱噪声的途径有三个:一是在声源处减弱;二是在传播过程中减弱;三是在人耳处减弱。但是在实际生活中,在人耳处减弱这一途径不实用,因为人们不可能整天堵着耳朵,戴着耳罩、头盔生活。 在声源处减弱的办法:一是可以让经过这里的车辆绕行,减少经过居民区

9、的车流量;二是非经过不可的 车辆尽量低速、禁鸣喇叭。在传播过程中减弱的方法:一是在路旁植树造林;二是在公路与居民区间 建隔音墙;三是居民可安装双层玻璃,既保暖,又隔音。答案 (1)设立禁行标志,请车辆绕行居民区(2)在公路旁植树造林(3)安装双层玻璃(任选其二) 二、培优促能1.C 城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些, 都是为了减小噪声污染。故正确的选项是 C。2.C 过春节放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,但是响亮的鞭炮声会产生很大的噪声,影响别人的正常生活,释放出的一些烟雾灰尘还会污染环境。3.D 解决此题的关键是知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪

10、声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。马路旁的房子的窗户采用双层玻璃,马路两旁植树,高架道路两侧设隔音板墙,是 在噪声的传播过程中减弱噪声;城市禁止机动车鸣喇叭是在声源处减弱噪声。4. 解析 特种兵所穿的消音靴能够在声源处减弱噪声;从声音的三个特征来分析,这主要减小声音的响度,即防止响度过大而暴露目标。答 案 声 源 响 度5. 解析 从环境保护的角度考虑:凡是影响人们正常的工作、学习和休息的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都是噪音。小黄在看书,所以此时教室内所有的声音都会影响到他,因此教室内的声音对于小黄而言都是噪音。小红在收看电视节目,所以除了电视发出的声音,其他的声音对于小红而言都是噪音。教室里是同学们学习的地方,因此所有的声音都可能成为噪音,所以在教室内要禁止打闹嬉戏,要轻声细语,禁止一些响度大的声音产生。答案 (1)A、C、DC、D(2)不得在教室内大声喧哗 不得