1《岳阳楼记》复习要点

1、 岳阳楼记岳阳楼记选自选自范文正公集范文正公集，作者，作者是是范仲淹范仲淹，字，字希文希文，北宋初期著名的政治，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号家、文学家，死后谥号文正文正，世称，世称“范文范文正公正公”，有，有范文正公集范文正公集传世。传世。必会字词 越明年：到了越明年：到了 百废具兴：通百废具兴：通“俱俱”，都，都 增其旧制：规模。增其旧制：规模。 属予作文以记之：通属予作文以记之：通“嘱嘱”，嘱托。，嘱托。 胜状：壮丽的景致。胜状：壮丽的景致。 朝晖夕阴：日光朝晖夕阴：日光 此则岳阳楼之大观也：雄伟景象此则岳阳楼之大观也：雄伟景象 必会字词 前人之述备也：详尽前人之述备也：详尽 然

2、则北通巫峡，南极潇湘然则北通巫峡，南极潇湘 然则：虽然这样，那然则：虽然这样，那么么 淫雨霏霏：连绵的雨淫雨霏霏：连绵的雨 霏霏：雨雪繁密的样子霏霏：雨雪繁密的样子 连月不开天气放晴连月不开天气放晴 日星隐曜日星隐曜 山岳潜行山岳潜行 曜：光辉曜：光辉 潜：隐没潜：隐没 薄暮冥冥：迫近薄暮冥冥：迫近 必会字词 去国怀乡去国怀乡 ：离开；国都：离开；国都 春和景明：日光。春和景明：日光。 波澜不惊：这里有波澜不惊：这里有“起起”“”“动动”的意思。的意思。 沙鸥翔集沙鸥翔集 翔：飞翔翔：飞翔 集：鸟停息在树上集：鸟停息在树上 锦鳞游泳锦鳞游泳 鳞：鱼儿鳞：鱼儿 而或长烟一空而或长烟一空 或：有时

3、或：有时 一：全一：全必会字词 而或长烟一空而或长烟一空 或：有时或：有时 一：全一：全 予尝求古仁人之心：曾经予尝求古仁人之心：曾经 求：探求求：探求 仁人仁人 ：品德：品德高尚的人高尚的人 或异二者之为：或异二者之为： “或许或许”“”“也许也许”的意思。的意思。 微斯人，吾谁与归微斯人，吾谁与归 微：没有微：没有 归：归依归：归依必会题 1、“迁客骚人迁客骚人”览物之情有哪两种？：览物之情有哪两种？： 悲悲 和和 喜；喜； 作者认为览物之情应该是：不以物喜，不以己悲。作者认为览物之情应该是：不以物喜，不以己悲。 2、 在句子在句子“或异二者之为或异二者之为”中的中的“二者二者”是指：是指

4、： 去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者；去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者； 心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者。心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者。 3、 在句子在句子“是进亦忧，退亦忧是进亦忧，退亦忧”中，中，“进进”是指：是指：居庙堂之高；居庙堂之高；“退退”是指：处江湖之远。是指：处江湖之远。必会题 4、本文中能表现作者阔大胸襟的句子：不以物喜，、本文中能表现作者阔大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。不以己悲。 5、本文中能表现作者政治抱负的句子：先天下之忧、本文中能表现作者政治抱负的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。而忧，后天下之乐而乐。 6、作者写、作者写

5、“政通人和，百废具兴政通人和，百废具兴”的目的是什么？的目的是什么？ 说明滕子京虽然被贬谪，却依然积极进取，有说明滕子京虽然被贬谪，却依然积极进取，有“不不以己悲以己悲“的旷达胸襟。的旷达胸襟。必会题 7、“衔远山，吞长江衔远山，吞长江”用用“衔衔”和和“吞吞”写出了洞写出了洞庭湖的什么特点？庭湖的什么特点？ 生动表现了远山、长江和洞庭湖的关系，写出了洞生动表现了远山、长江和洞庭湖的关系，写出了洞庭湖的浩淼和气势。庭湖的浩淼和气势。 8、第二段表明、第二段表明“岳阳楼之大观岳阳楼之大观”的句子是什么？景的句子是什么？景物特点怎样？物特点怎样？ “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕衔远山

6、，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。阴，气象万千。”表现了洞庭湖景象开阔而变化多表现了洞庭湖景象开阔而变化多端的特点，渲染了洞庭湖浩瀚的气势。端的特点，渲染了洞庭湖浩瀚的气势。必会题 9、作者写岳阳楼及其周围景色的目的是什么？、作者写岳阳楼及其周围景色的目的是什么？ 写岳阳楼及其周围景色的目的是引出迁客骚人的览写岳阳楼及其周围景色的目的是引出迁客骚人的览物之情。物之情。 10、三、四两段写出哪两种不同的景色及迁客骚人、三、四两段写出哪两种不同的景色及迁客骚人的不同览物之情？的不同览物之情？ 景色一：景色一： 天气阴冷（阴）；天气阴冷（阴）； 相关览物之情：相关览物之情： 去去国怀

7、乡，忧谗畏讥。（悲）国怀乡，忧谗畏讥。（悲） 景色二：景色二： 春光明媚（晴）；春光明媚（晴）； 相关览物之情：相关览物之情： 心心旷神怡，宠辱偕忘。（喜）旷神怡，宠辱偕忘。（喜）必会题 11、迁客骚人的两种览物之情的实质是什么？、迁客骚人的两种览物之情的实质是什么？ 他们的悲喜之情都是他们的悲喜之情都是“以物以物”“”“以己以己”而生。（以而生。（以物喜，以己悲。）物喜，以己悲。） 12、作者写迁客骚人的览物之情的目的是什么？、作者写迁客骚人的览物之情的目的是什么？ 与古仁人与古仁人“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”作对比，突出古作对比，突出古仁人之心。仁人之心。必会题 13、古仁人之

8、心的内涵是什么？、古仁人之心的内涵是什么？ 不以物喜，不以己悲（胸襟阔大）；居庙堂之高则不以物喜，不以己悲（胸襟阔大）；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君（以天下为己任）。忧其民；处江湖之远则忧其君（以天下为己任）。 也就是思想感情不受外物好坏和自己的得失所左右，也就是思想感情不受外物好坏和自己的得失所左右，有开阔的胸襟，以天下为己任。有开阔的胸襟，以天下为己任。 14、“居庙堂之高居庙堂之高”和和“处江湖之远处江湖之远”分别指什么？分别指什么？“进进”和和“退退”分别照应什么？分别照应什么？ “居庙堂之高居庙堂之高”指在朝廷做官，指在朝廷做官， “处江湖之远处江湖之远”指不在朝廷做官。指

9、不在朝廷做官。“进进”照应照应 “居庙堂之高居庙堂之高”，“退退”照应照应 “处江湖之远处江湖之远”。必会题 15、用原文语句回答怎样才能做到、用原文语句回答怎样才能做到“不以物喜，不不以物喜，不以己悲以己悲”？ 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 16、范仲淹借此文委婉地表达了对滕子京的劝勉，、范仲淹借此文委婉地表达了对滕子京的劝勉，结尾发出结尾发出“微斯人，吾谁与归微斯人，吾谁与归”的感慨。就全文来的感慨。就全文来看，这句有何言外之意？看，这句有何言外之意？ 一方面一方面 希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；

10、 另一方面另一方面 也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。达胸襟和远大抱负。必会题 17、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现出表现出作者怎样的思想境界？作者怎样的思想境界？ 忧国忧民、以天下为己任的政治抱负，积极向上、忧国忧民、以天下为己任的政治抱负，积极向上、奋发有为的思想，吃苦在前、享受在后的品德。奋发有为的思想，吃苦在前、享受在后的品德。 18、本文以作、本文以作“记记”为名，借题发挥，表达了作者为名，借题发挥，表达了作者怎样的思想感情？怎样的思想感情？ 表达了作者表达了作者“不以物喜，不以己悲不以物喜

11、，不以己悲”的旷达胸襟，的旷达胸襟，和和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱的政治抱负，及忧国忧民的思想感情。负，及忧国忧民的思想感情。必会题 19、请你简单评价一下作者、请你简单评价一下作者“先天下之忧而忧，后先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下之乐而乐”的思想。的思想。 “先忧后乐先忧后乐”的思想是作者对待仕途进退和报效国的思想是作者对待仕途进退和报效国家的道德准则，在封建社会具有深远的影响，客观家的道德准则，在封建社会具有深远的影响，客观上有利于人民。从本质上讲，他的上有利于人民。从本质上讲，他的“忧天下忧天下”的主的主张是忧君思想，带有时代和阶级的局限性，但他所张是忧君思想，带有时代和阶级的局限性，但他所提倡的提倡的“吃苦在前，享受在后吃苦在前，享受在后”的精神，在今天仍的精神，在今天仍有借鉴和教育意义。有借鉴和教育意义。必会题必会题 20、第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景