XX年教师学雷锋活动方案模板

1、XX年教师学雷锋活动方案模板我校组织了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生 积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级 紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努 力把学雷锋活动落实到实处。 欢迎阅读本文， 更多优质内容， 欢迎关注网。XX 年教师学雷锋活动方案模板雷锋是实践社会主义、 共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美 德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系 的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽 东同志“向雷锋同志学习”题词发表 53 周年，为深入开展 学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体 系建设，不断提

2、升青少年的道德素质和文明程度，我校政教 处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精 神，制定我校 XX 年学雷锋活动方案。一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词 51 周年前后，认真学习雷锋 先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以 倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学 雷锋服务活动为载体， 大力发扬 “奉献、 友爱、互助、进步” 的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意 识，为构建和谐校园做贡献。二、活动主题立足校园 服务社会 共创和谐三、活动安排 学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。1、3 月 3 日，组织学生代表在国旗下讲话时发出

3、倡议， 制作横幅，启动我校 XX 年学雷锋活动。2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题 黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活 动。3、结合 3618 国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷 锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。4、结合“全民义务植树日” ，立足校园和社区，开展美 化环境活动。5、各班于 3 月 10 日组织一次以“我与雷锋精神同行” 主题班队会。6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐 献“一日零用钱” ，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴” 学雷锋慰问活动。7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人 为乐精神，鼓励成绩好的、

4、有特长的班级干部或同学与班上 学困生结成“手拉手学习互助小组” ，共同克服学习上的困 难，提高学习成绩。8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合中 学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育， 培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公 德小雷锋”9、各班的好人好事详细记录在 “好人好事登记本” 上， 并及时写成通讯稿件上交政教处 ; 各班组织学生积极地参与 全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿 服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供 服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实

5、践活 动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化 家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展 学习雷锋做美德少年、 网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人” 演讲比赛和征文比赛。12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团 干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰 一批学雷锋先进集体、 先进个人， 总结学雷锋活动先进经验。四、活动要求1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案， 抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服 务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活 动的针对性和

6、实效性，力使主题活动收到明显成效。3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈， 做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理， 撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。XX 年教师学雷锋活动方案模板 一、指导思想培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实 际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、 为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘 扬雷锋精神， 让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、 每一时、 每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。二、活动时间： 201x 年 3 月三、活动地点： 各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。四、活动内容：1.

7、教师讲述雷锋的故事。2. 大、中班幼儿学雷锋做好事， 共同关注幼儿园的整洁。3. 画一张学雷锋做好事的图画五、活动目标：1. 知道三月五日是学雷锋日。2. 通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。3. 画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做 好事的经验和表现助人为乐的心情。六、具体活动安排：1. 倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道 3 月 5 日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷 锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。2. 学雷锋，做好事。(1) 大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、 整理，共同关注园内环境，共同捡树叶、垃圾，清洁校园。(2) 鼓励中班幼儿自己整理区域玩具

8、、整理专用教室、 体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。3. 画一张学雷锋做好事的图画。(1) 讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢 ?如关爱他 人、助人为乐 ! 帮助阿姨打扫教室、 把小朋友的玩具整理好、 帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。(2) 请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、 家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。七、活动要求：1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学 雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精 神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署，2、营造良好氛围。各班要大力宣传

9、雷锋事迹、雷锋精 神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷 锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、幼 儿园厨窗等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力 营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实 际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式， 调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，搞形式主义。 XX 年教师学雷锋活动方案总结 三月是一个春光明媚、 生 机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神 吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校组织了“学雷锋 活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事 做起

10、，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的 开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实 处。同学们在活动过程中得到了锻炼， 在锻炼中得到了成长。 雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于 奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：一、活动措施与效果首先，充分利用学雷锋活动月对全校同学开展 “学雷锋， 献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上 提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全 体同学心中重新焕发光彩。其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专 题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践

11、活动，弘扬“团 结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定 学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不 影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、 注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教 育。二、具体活动的开展活动一： 在 3 月 5 日我校以 “学雷锋 树新风” 为主题， 六年级 1 班的同学举行一次国旗下讲话，要求全体同学做到 从自我做起，从身边的小事做起，争做新时代雷锋式的好学 生。活动二：利用星期五的“萤火之约”校园广播，六年级2 班、五年级两个班分别播报了有关雷锋的英雄事迹，让孩 子们更深入的了解雷锋，更好地学

12、习雷锋，用自己的实际行 动践行雷锋精神。活动三：3 月 5 日我校五年级 178 名同学统一行动， 到校外开展“学雷锋、保环境”活动，组织学生参加了校外清洁卫生的活动。早上十点钟在聂校长的带领下，五年级三个 班的 178 名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马艳丽、宋香 萍、姚瑜六位老师的组织下，带着自己准备的清洁用具：笤 帚、火钳、水桶、洒壶 , 等，排列着整齐的队伍，精神饱 满的诵读着经典文章，激情高昂的来到目的地，将校门口两 侧人行道及马路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以 及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫，并洒上了水。经过 两个小时的努力，这段路面变得非常干净、整洁，同学们学 习雷锋

13、的行动和精神深得过往行人和当地住户的好评 ; 清理 了校园周边的环境，为美化校园做出自己的努力。活动四：三月五日下午，我校一二年级学生开展“唱雷 锋歌曲，讲雷锋故事”主题活动，低年级的孩子们通过唱歌 曲，看雷锋电影进一步了解雷锋事迹，在中队辅导员的带领 下活动开展的有声有色，也为学生们更好的弘扬雷锋精神奠 定基础。一年级说说身边的“雷锋”活动 活动五：三月五日下午，我校三四年级学生以班为单位 开展以“学习雷锋，绽放青春正能量”为主题的演讲活动， 孩子们声情并茂的解说，教师的点评，孩子们参与活动的积 极性极高，通过本次演讲活动，不但锻炼了学生们的语言表 达能力， 更是对雷锋精神更好的宣扬， 相信本次活动的开展， 为学生上了更深远的一课。三、活动成功的经验如下：1. 准备要充分。组织者政教处考虑全面，做好充分的调 查研究，制定出可行方案。2. 纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要 求每位同学严格遵守纪律，同学们都按班分成小分队，列队 步行和归校，便于管理、有利于安全。3. 总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同 学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进行沟通交流。四、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷， 雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，