524第三次模拟历年考试化学试题

1、2011-2012学年第三次学业水平模拟考试化学 试题注意事项：1本试题分第卷和第卷两部分。第卷(选择题共36 分)；第卷(非选择题共64 分 )。全卷共l00分。考试时间为60 分钟。2第卷每题选出答案后，把答案写在第二卷上可能用到的相对原子质量：Fel 56S 32O 16C 12H 1Cl 35.5Na 23第卷(选择题共32 分)一、选择题(本题包括12 小题，每小题3 分，共36 分。每小题只有一个选项符合题意)1下列变化不属于化学变化的是（）A. 用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成B. 在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C. 用干冰做制冷剂进行人工降雨D.绿色植物的光合作用2欲将粗盐

2、提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（）A. 粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B. 蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C. 配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D. 配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒3.下表中对一些事实的解释正确的是（）事实解释A一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性离子的种类不同BFeSO4 溶液为浅绿色而Fe2(SO4)3 溶液为黄色溶质的质量分数不同C浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有分子的构成不同D木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质量不同生成物可能不同4“节能减排，我有责任”。下列实验操

3、作不符合节约原则的是（）A. 甲学生用白色点滴板替代试管，进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验B. 乙学生配制 50g 5的氯化钠溶液，把配好的溶液装入试剂瓶中C.丙学生用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，先点燃酒精灯，再去组装仪器D.丁学生做完金属与酸的反应实验后，把多余的金属回收5. 对物质进行分类研究，可以帮助我们做到举一反三。现有下列物质：CaCO3 CuSO4 NaCl Cu2(OH) 2CO3 Na2SO4 Na 2CO3C2H 5OH H2 O对以上物质分类正确的是（）A. B. C.D.6. 2012 年 7 月 27 日至 8 月 12 日，第 30 届奥林匹克运动会将在伦敦举行。在奥运

4、会比赛中对运动员进行兴奋剂检查的开销相当惊人。诺龙是兴奋剂中的一种，其化学式是C18H 26O2。下列关于诺龙的说法正确的是（）A 一个诺龙分子中含有 46 个原子B 诺龙中碳、氢、氧元素质量比为9： 13： 1C诺龙中含有氧分子D诺龙由18 个碳原子、 26 个氢原子、 2 个氧原子构成7. 在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：1 / 5物质XYZQ反应前质量 /g82205反应后质量 /g待测10813下列说法正确的是（）A反应后 X 的质量为 6gB该反应的反应物是X、 YC. 参加反应的 X、 Z 的质量比是1：3D. Y、 Q的相对分子质量比

5、一定为1：18生活处处有化学，安全时刻记心中。下列做法不合理的是（）A 若将氢氧化钠溶液不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，并涂上硼酸溶液B炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C启用闲置的地窖前先进行灯火实验D 夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因9. 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（）物质所含杂质除去杂质的方法ACO2气体CO点燃气体BNaOH 溶液Na 2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡CCuCl 2溶液HCl加入过量 Cu(OH) 2，过滤DKClKClO 3加入少量 MnO 2，加热10. 对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下

6、列对实验现象的分析合理的是（）A 向溶液中滴加酚酞试液后仍显无色，说明溶液呈酸性B 向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐D 向某无色溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，证明该溶液中含有硫酸根离子11.在“绿色化学工艺”中，最好是反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100。在用 C3H 4(丙炔 )合成 C5H 8O2(2-甲基丙烯酸甲酯 )的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需要其他的反应物是（）A CO 和 CH3OHBCO2 和 H2OCH2 和

7、COD CH 3OH 和 H212.下列四个图像反映的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A. 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B. 向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C. 用相等质量的双氧水来制取氧气D. 氢氧化钠溶液中加足量的水稀释2011-2012 学年第三次学业水平模拟考试化学试题第卷(非选择题共 64分 )2 / 5一、选择题题号123456789101112答案二、填空简答题(本题包括 4小题，共 26分 )9.(5分 ) 请从 H、C、 O、 Na 等四种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格

8、上：（ 1）能燃烧的固态非金属单质是_ (2)一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是_（ 3）三种元素组成的盐，其溶液呈碱性，还可以做洗涤剂的是_(4) 参与植物的光合作用，可以做农作物气体肥料的是_(5) 最简单的有机物，是天然气的主要成分_10. （ 5 分）开门七件事：柴、米、油、盐、酱、醋、茶。这七类物质与化学的联系相当密切，现举几例：（ 1） “柴 ”类：我国已推广使用车用乙醇汽油，可有效的节约石油资源.乙醇燃烧的化学方程式。（ 2） “茶 ”类：自然界中的水通常以硬水居多，实验室可以通过（填一种操作的名称）把硬水制成几乎纯净的水；漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙 化学式

9、为 Ca(ClO) 2。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO) 2 + X + H 2OCaCO3 +2HClO，则 X 的化学式为。（ 3）“米 ”类：食品营养与化学关系密切。“补铁酱油”、“加碘食盐”“高钙牛奶”中的铁、碘、钙是指_（填“分子”、“原子”或“元素”）。11（ 9 分）近日，电影泰坦尼克号3D 版重现荧屏，掀起一股观影狂潮。这艘号称“永不沉没的巨轮”，在建造的过程中使用了数以万吨的钢铁。钢铁是生活中使用最多的金属材料。(1) 生铁和钢都是铁合金，其中含碳量较高的是_ 。(2) 在炼铁高炉中将赤铁矿（主要成分Fe2O3 ）还原为铁的主要化学方程式是。（ 3）市场上有一种含极细铁

10、粉的麦片，食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为_。这种麦片必须真空保存， 原因是_。（ 4）铝、铜、铁是人类广泛使用的三种金属，用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是（填序号）。A 硫酸铝溶液B硫酸亚铁溶液C硫酸铜溶液(5) 某钢铁厂每天需消耗1000 t 含氧化铁（ Fe2O3）80%的赤铁矿石，该厂理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是 _（计算结果精确到 0.1） ( 2分 )3 / 512（ 7 分）近年来有人提出了利用海水(含氯化钠 )处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如下：（1）上图中从海水最终得到“ NaCl(产品 ) ”的过程属于(

11、填 “物理变化 ”或 “化学变化 ”)。（ 2）图中反应、属于化合反应的是(填序号 )。（ 3）中的反应物是氯化钠和，该反应的化学方程式为。（ 4）反应的化学方程式为。三、实验探究题（本大题包括2 个小题，共30 分）13.(14 分 ) 为探究 CO2 的化学性质，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老师提供的一些实验装置。 实验室制取CO2 的化学方程式为_ ，收集装置为 _（填字母） ，检验二氧化碳是否收集满的方法是_，观察火焰是否熄灭。 化学课上，李芹同学将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2 的集气瓶中，钠在瓶中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。 提出问题 黑色颗粒和

12、白色物质可能是什么呢？ 进行猜想 你认为黑色颗粒是_，小明认为白色物质是氧化钠，小艺认为是碳酸钠，小亮认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，小华认为是氢氧化钠。你认为_的猜想是错误的，其理由是_。 查阅资料 CaCl 2+Na2CO3=CaCO 3 +2NaCl，氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠。 实验探究 李芹同学对白色物质进行实验探究。实验方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质为氧化钠。实验方案2：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl 2溶液，出现白色沉淀，然后过

13、滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。结论：白色物质为_ 。 反思评价 小娟同学认为实验方案1 得出的结论不正确，其理由是_ 。 得出结论 钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_ 。4 / 514.（ 16 分）小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵( NH 4HCO 3)在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：【提出问题】温度较高时，碳酸氢铵能分解吗?产物是什么 ?【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略)。(1) 根据现象：，证明实验后

14、生成了水和氨气。(2) 装置 B 中澄清石灰水，证明产物中有二氧化碳生成。(3) 小红同学认为若将装置B 中澄清石灰水改为NaOH 溶液，再通过实验验证B 中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证B 中产物的实验：实验步骤实验现象结论及反应的化学方程式【实验结论】碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为。【实验评价】在上述同学们探究活动中，你最欣赏的是。【实验反思】根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是_ 。四、计算题（本答题只有一个小题，共8 分）15. 某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20时，称取该产品样品26.5g ，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，