2020年中级保育员模拟考试试题B卷附答案

1、题.答号证考准准.名 不姓.内校学线封.位单密绝密启用前2020 年中级保育员模拟考试试题B卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上2、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握

2、好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备3、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦4、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、612岁B、03岁C、06岁D、36岁5、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦6、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火7、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡

3、C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生8、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿9、 212岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄× 6+75B身高(Cm)：年龄× 10+60C. 身高 (Cm)=年龄× 5+8D身高(Cm)：年龄× 5+7510、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和 ( ) ，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力11、婴幼儿晨检前，保育员应指导其

4、()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏12、成人应该提醒婴幼儿在() 洗手。A外出归来B 玩玩具时C看书后D穿衣后13、自然通风时，室温仍达到 30以上，应采用 ()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风14、胡萝卜可以转化为 ()。A VDB VEC VBlDVA15、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法16、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( ) 的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D

5、、生活活动17、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子18、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班19、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水20、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒21、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈22、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下23、下列属于化学消

6、毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒24、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭25、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、25第1页共5页填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。3、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =() 。4

7、、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。5、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。6、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。7、幼儿园小班的人数应是()人;中班( );大班 ()。8、水痘发生后，患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。9、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。11、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤， 所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤

8、和()公斤。12、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。13、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。14、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、()、 ( )、 ( )以及易于保洁和消毒。15、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ()，适时地给予( )和 ()。16、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。17、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。18、幼儿园

9、的玩具应定期用 ()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、( )。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。要有残留，并挤出淤血。4、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。5、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。6、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。7、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。8、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。9、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指

10、紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可止血。10、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。11、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。12、（）未成年人是指未满18周岁的公民。13、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。14、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。15、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？2、幼儿鼻出血应如何处理？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、照顾儿童进餐时的

11、注意事项有哪些？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。2、（5、幼儿发热的物理降温法？）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。3、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、影响幼儿能力的主要因素有哪些？2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？第3页共5页参考答案11、答案： 3 75；71 2512、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）

12、13、科学、合理1、 B14、答案：无毒、安全、牢固、耐玩2、 B15、答案：反应、需要、帮助、指导3、 B16、保育4、 D17、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药5、 A18、消毒水，太阳底下晾晒6、 A19、协调性 , 灵活性7、 D20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 C判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 D1、×，要休息 20-30 分钟10、 D2、11、 B3、12、 A4、13、 B5、14、 D6、×15、 B7、16、 C8、×17、 D9、18、 A10、19、 D11、×20、 B12、21、 D13、

13、×22、 A14、23、 C15、×24、 C问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 B1、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）2、 1) 安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。1、 1：200(2) 头略低，张口呼吸。2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿(3) 止血后， 2-3 小时内不要做剧烈运动。3、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量(4)出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。4、科学、合理(5)若经上述处理，

14、鼻出血仍不止，立即去医院处理。5、1,23、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占： 10晚餐占6、开窗通风，紫外线灯照射20-30 。7、25,30 人 ,35人4、答：8、答案：隔离、 3（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专9、传染源 , 传播途径 ,易感人群心进餐，不说话；10、良好的卫生习惯, 生理特点（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和第4页共5页吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童

15、充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遗传素质和环境的共同作用；（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。2、答：（ 1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（ 2）遵