东师20204中国古代文学作品选一

1、离线考核中国古代文学作品选（一）满分 100100 分一、内容理解（每小题 1010 分，共 4040 分。）1.1. 简答黍离的思想主题。黍离写一个行役者在途中，见到故国被颠覆，宗庙宫室化为废墟，心中涌起无限忧愁和悲叹。此意常为后人所用。以“黍离之悲”或“黍离之叹”表达对故国、故家、故园败落的忧伤，隐含着一种沉重的忧乡思国的深情。2.2. 简答离骚主题的要点。A .离骚表达了美好的政治追求B.抒发了作者诚挚的爱国情感C .表明了作者坚持理想的做人原则3.3. 论析杜甫登高诗的抒情风格。古典诗词中，登高悲秋常常与诗人的种种悲情愁绪相联系。杜甫登高借秋日重阳登高，抒发了羁旅孤苦的寂寞、文人失意的

2、忧愤及时光易逝、人生苦短的悲情愁绪。4.4.宋之问诗中的“恨长沙”有何深意？此诗真实生动地叙述了作者过大庾岭的情景，情感凄楚悲凉，真挚感人。起句“度岭方辞国”，扣题直叙，说明诗人已经来到“华夷”分界的梅岭之巅，将要走出中原，辞别故国了。大庾岭在古人心目中是腹地和南部边陲的分野，是文明和蛮荒的界限。此去身陷边鄙，祸福难科,家阻万山，赋归无期，忆往思来，百感交集。此句一个“方”字把“度岭” “辞国”联系在一起，顿然使人产生一种摇曳心旌的感觉，使文势陡率而高远。对句“停辂一望家”，诗人停下长途跋涉的驿车，在中原与“夷国”的边界驻足远望家乡的方向。此刻站在高高的山岭上，还能望长安于日下，指故里于云间，

3、 而“明朝望乡处，应见岭头梅”（题大庾岭北驿），其它全被山岭遮住了。因此，要抓紧时机，停下 车来，滞留山头，深情地向家园方向再望一次。至此，一个失魂落魄的遭贬谪的宦游人的形象展现在读者 面前了。这“一望”的“一”字，也甚为传神，传达出诗人去国怀乡的深沉感情。颔联“魂随南翥鸟，泪尽北枝花”，紧承首联中的“望”字而来，诗人遥望乡关，只见鸟儿飞翔，花儿开放。据说大庾岭南北气候差异，南枝谢了，北枝才开。人在岭北，犹如花开枝头；一入岭南，就像花 残凋落。诗人眼中的鸟儿是“南翥”，花儿是“北枝”，因此触动了北人南迁的情思。心向北，身往南， 距离越拉越大，矛盾痛苦越来越深，诗人的魂魄和思绪都随着那向南飞翔的

4、故乡之鸟而去了，那岭北绽放 的梅花却多情地向他频送春光。此景此情，使他黯然神伤。这联诗写得情景交融，将诗人魂断庾岭的情态 表现得淋漓尽致。颈联“山雨初含霁，江云欲变霞”，上句写山雨欲停未停，天空已放出些许晴光。下句是描绘江中云影即将变作彩霞的霎那间。 这两句专门写景， 避免正面表达感情， 迂回取道，曲径通幽，在结构上是转折， 在情绪上是顿挫，宕开一笔，别开生面。诗人描写景色的渐变，衬托自己心情的变化。“初含”、“欲变”等字眼，赋予云雨以灵性。写云，不直接表现天空的云，而是描绘江中的倒影。可见山雨是Y蒙Y蒙细雨。这样写可以一箭双雕，将山的空明、水的澄澈同时生动地表现出来了。诗人在早发大庾岭诗里写

5、道：“晨跻大庾险，驿鞍驰复息。雾露昼未开，浩途不可测。兄弟远沦居，妻子成异域。羽翩伤已毁，童幼怜未识。踌躇恋北顾，亭午晞霁色。春暖阴梅花，瘴回阳鸟翼。”由此可知度大庾岭是早发大庾岭的续篇。这首诗中写的“山雨初含霁”，大约是在中午或午后；“江云欲变霞”，可能是在下午或傍晚。在这样美好的山水景色中，诗人的心潮逐渐趋于平静，开始振作起来面对现实考虑自己的出路。在早 发大庾岭里有这样的诗句：“适蛮悲疾首，怀恐泪沾臆。感谢鹤鹭朝，勤修鹏魅职。生还倘非远，誓以 报恩德。”可见他希望勤奋修职，争取早日赦归。由于天气的好转，诗人心情也逐渐开朗，由天气的变化联想到自己的命运，也充满了希望。于是不禁发出了 “但令

6、归有日，不敢恨长沙”的感慨，表示他只希望有回去的那天，就心满意足了，对自己受贬迁不敢有所怨恨。这是用了西汉贾谊遭权臣们排挤被贬为长沙王太傅的典故，说自己不敢像贾谊谪居长沙时那样因不适应湿热的气候“自以为寿不得长”而心生“恨”意。这种以退为进的写法， 更把那希望生还的拳拳之心衬托了出来。尾联以直抒胸臆而作结， 但上句的“归有日”又与首联的“辞国”、“望家”遥相呼应。此诗起势不凡，有如醍醐灌顶，在读者心上激起冲击浪，浪一重，愁一重，水一曲，肠一曲，几经曲 折，最后以绵绵无尽的情意作结，给人以余味无穷之感。这首诗感情真挚，以景衬情，情景交融，达到一个较高的境界；章法严谨，对仗工整，音韵和谐，表现出一

7、种自然而又流动的整齐美，是一首成熟的五言律诗，堪称“示后进以准”的佳作。二、艺术析论（每小题 1515 分，共 6060 分。）1.1. 论析离骚运用比兴手法的特点。离骚是一篇具有深刻现实性的积极浪漫主义作品。诗中大量采用了浪漫主义的表现手法，这突出表现在诗人驰骋想象，糅舍神话传说，历史人物和自然现象编织幻想世界。如诗人写他朝发苍梧，夕至县圃，以望舒，飞廉、鸾皇、凤鸟、飘风、云霓为侍从仪仗，上叩天阍，下求佚女，想象丰富奇特，境界仿佛迷离，场面宏伟壮丽，有力地表现了诗人追求理想的精神。2.2. 举例说明吴均赠王桂阳诗中运用的比兴手法。吴均在齐梁之际的文人中，身世地位比较特殊。他出身贫寒，少负高才

8、，又有济世之志，但仕途却很不得意。这首诗题曰赠王桂阳，王桂阳，可能是当时桂阳郡太守王蛛。作者以诗赠人，实际上是借咏物以抒怀，用诗明志。诗中以青松自比，虽则位低，但心志甚高；境遇虽差，但不甘屈沉下僚。高远的志向虽 未表露，但一旦凌厉直上，定可做出遮天盖地的贡献。这种极思奋发的声音，在诗风颓靡的齐梁时期，带 有一种凌厉的风云快感。此诗在咏物中抒情言志，通篇贯穿理趣，但读起来却使人觉得生动有味，甚或为 之耳目一振，其中一个原因便是因为作者把说理完全融于形象之中，通过形象展示道理，这就不仅深化诗 的主题，而且增加了它的艺术魅力。这与吴均的才力和其创作清拔的风格不无关系。3.3. 结合宣州谢眺楼饯别校书

9、叔云谈李白歌行的重要特点。这是一首七言古诗，并不囿于七言，其语句之长短可以随抒情的需要而伸缩.像开头两句就是用散文句法表达内心浓重的烦忧.诗的中间部分从“多烦忧” 一转而“酣高楼”、“揽明月”，再转到“愁更愁”，又转到结句的“弄扁舟”，起伏跌宕，开阖变化，充分体现了诗人内心有无法解开的烦忧之结.讲解这首诗应弄清诗人怀才不遇的情感产生的特定背景，如天宝初年李白之被谗毁，天宝末年李林甫、杨国忠先后弄权，嫉贤妒能以及朝政之黑暗、腐朽等 .还应引导学生思考“弃我去者 ，昨日之日不可留”与“乱我心者 ，今日之日多 烦忧”的不同艺术效果.以及“水” “愁”两字重叠出现的修辞技巧 .4.4. 吴均与宋元思书

10、的写作特点。1.1.语句上高妙体现骈偶和“四六”的特点。-骈体文多用“骈四俪六”对偶句，并要求句法结构相互对称。与宋元思书就集中体现了语 句上骈偶“四六”的特点，如开篇即以“风烟俱净”对“天山共色” 。-骈体文还把偶句归纳为言对、事对、数对、色对、正对、反对、意对、复对等类型。该文急 湍甚箭”对“猛浪若奔”，既是事对，又是正对；而“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”则是色对，“昏”对“日”，复对，反对。该文除了 “四六”句外 ，还有五字句“莺飞戾天者”对“经纶世务者”，更有单散句“自富阳至桐庐”。作者以这种直叙白描兼带抒情的散行句式穿插文间，丰富了行文的 跌宕变化，避 免了句形的单调板滞

11、，从而使通篇诵读时，间歇有致，摇曳多姿。文心雕龙章句说：“四字密而不促，六 字格而非缓，或变之以三五，盖应机之 权节也。”可见，刘勰也主张为文应“选用奇偶 ，节以杂佩”。-骈偶“四六”形式，能使文章产生齐整华彩、文义映衬之美。散句的作用 ，则有承上启下、梳结文义的功能。与宋元思书一文多用四字而又五、 六兼使，骈中带散，因而使该文既整饬匀称，句丽词畅， 又开阖自如，错落有致，文气通畅。2.2.遣词上精妙藻饰和用典的特点。-骈体文往往堆砌一些金玉、苑囿、山水、风月、灵禽、奇兽、香花、异草、宫室、颜色等类的词。用文采翰藻的纤丽形式来掩饰骈文空虚贫乏的内容，这自然是其消极的一面。-骈体文过分要求词语的

12、工整 ，就得常使用同义词、近义词构成对仗，由于同义词、近义词用得太多，往往形成重复，这也是骈体文的毛病之一。与宋元思书的句子中，也用了一些近义词，如“不穷” 对“无绝”，但作者使用这些为数并不太多的近义词，并未使人感到重复，其“泠泠作响”与“嘤嘤成韵”近义相对，更是渲染了景物的音乐色彩 ，用词精妙考究、华丽清新，却没有六朝骈文堆砌词藻的弊病。遣词 自然流畅、清丽丰富，使这篇短札为后人喜爱。-用典是骈体文的另一特点。引言、引事、引经据典，本是为文的一种重要修辞手段。骈体文用典在于通过用典，使自己的文章更加典雅、委婉、含蓄、有文采。因此 ，骈文用典，往往意在言外，借甲而 说乙。如本篇的“莺飞戾天”

13、，它是引诗经大雅早麓里的原句，但在本篇中却用它比喻影射有理想而怀雄心壮志或为名利 而极力攀高的人。这种言此意彼、音在弦外的用典，使文章含义精练有致，令人浮想联翩。-骈文用典常常不指明出处，而又最讲究剪裁古事古语使之融化于骈文所需的属对之中，所以骈体文作者虽用的是古事古语 ，但已把这些古事古语融化成自己的话，表达的也是作者的思想感情。如“莺飞戾天”这句古诗引用，表达的却是作 者“望峰息心”的不求名利的思想感情。过多用典，堆砌成篇，无一句无来处，这就不仅使文章累赘冗长，“殆同书抄”，而且使文字内容隐晦难懂。与宋元思书用典却避免了 这一毛病，它也用典，却为数甚少，也引古语，却不艰深隐晦，这是它与一般

14、骈体文在语言表达上的不同之 处。它言之有物，情文并茂，明白畅晓，易为读者接受。3.3.语音上巧妙运用声韵平仄的特点。骈体文受到声律平仄的影响。骈体文过分强调平仄、拘泥声律，不仅会妨碍文章内容的表达，而且还影响语言的自然节奏，反而削弱了语言音韵的自然美。与宋元思书的行文则不拘泥于平仄，其六字句“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”就自然成文，并未过分讲求平仄，“奇山异水”更是平仄巧妙。本篇多用四字句 声律上二二成拍，排列匀整，富有节奏，音节和谐，朗朗上口。4.4.写景抒情，精选画面，奇妙构思的特点。骈语俪句整齐精洁，布局合理地绘就了一幅生动绚丽、立体逼真的百里山水画卷，成为写模山范水的骈体文的千古佳篇。

15、全文三段文字有总有分。首段直叙白描概写夏秋之际江上景色。风停雾散，晴空净爽，与远山共色，乘船沿江而上，随意飘荡观赏。一句“自富阳至桐庐，一百许里”的白话交代后，用“奇山异水，天下独绝”八字赞叹总括了富春江山水秀丽的秋景，眼界阔大，颇具 气势，语句华丽清新，简淡畅达。第二段分两个层次写碧水清澈、江流湍急。作者抓住“异水”的特点，一写水的静态，运用夸饰“千丈见底”突出其清澈；二写江的动态，运用比喻急流如箭，猛浪若奔（马），形象突现江水湍急奔腾的气势。第三段作者分写“奇山”，层次清晰，景情交融。前六句为一层，写仰视夹岸争高入 云的群峰，作者运用比拟手法，给人以豪 壮而又寒凉的视觉、触觉感受。接之六句为第二层，以几个特写镜头，分写群峰中的泉水、百鸟、鸣蝉、山猿，作者突出的 不是形象，而是声音的描绘，给读者以听