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文档简介

1、【 2019 最新】精选高考物理实验计算试题每日一练23完成时间:月日点分-点分,1. 碰撞的恢复系数的定义为, 其中 v10 和 v20 分别是碰撞前两物体的速度, v1 和 v2 分别是碰撞后物体的速度。弹性碰撞的恢复系数e=1,非弹性碰撞的 e<1。某同学借用验证动力守恒定律的实验装置 (如图所示)验证弹性碰撞的恢复系数是否为 1,实验中使用半径相等的钢质小球 1 和 2(它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞) ,且小球 1 的质v2v1量大于小球 2 的质量。 ev10v20实验步骤如下:安装好实验装置,做好测量前的准备,并记下重锤线所指的位置 O。第一步,不放小球 2,让小球 1

2、从斜槽上 A 点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆把小球的所落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置。第二步,把小球 2 放在斜槽前端边缘处 C 点,让小球 1 从 A 点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后小球落点的平均位置。第三步,用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离 O 点的距离,即线段 OM、OP、ON的长度。欢迎下载。上述实验中,P 点是平均位置,M 点是平均位置,N 点是平均位置。请写出本实验的原理,写出用测式量量表三个落地点距示 的O点的距离恢复系数的表达。OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关系?。2. 测量一只量程

3、已知的电压表内阻,器材如下:A. 待测电压表V(量程 3V,内阻约 3K )B电流表A(量程 0.6A,内阻 0.01 )C. 定值电阻R(阻值2K ,额定电流0.5A)D电源 E(电动势约 3V,内阻不计)E开关两只, S1、S2,导线若干【2019最新】精选高考物理实验计算试题每日一练23( 1)某同学设计了如图 ( 甲) 所示的测量电路,在实验操作时,发现不可行。你认为主要是。( 2)请从上述所给器材中选用所需器材, 帮助该同学设计一个能尽量减小实验误差的测量电路,并在虚线框内画出原理图,要求标明给定器材的符号。用需要测量的物理量和电路中器材已给的物理量,写出电压表内阻的计算式 Rv=。

4、并从图(乙)所给的器材中选出你所需要的器材,连接成实验电路图。3如图所示,在竖直方向上A、B 两物体通过劲度系数为k 的轻质弹簧相连, A 放在水平地面上; B、C 两物体通过细绳绕过轻质定滑轮相连,C放在固定的光滑斜面上用手拿住C,使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证ab 段的细线竖直、 cd 段的细线与斜面平行已知A、B的质量均为 m,C的质量为 4m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态释放C 后它沿斜面下滑, A刚离开地面时, B 获得最大速度,求:(1) 斜面倾角 (2)B 的最大速度 vBm参考答案1.()1.88m (1分) , 1.96m (1分)

5、 ,该实验小组做实验时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的电键或者 释放纸带时手抖动了(1 分) ( 其他答案只要合理均给满分 )- 3-/5- 3-/5 D (2 分), 重力加速度 g (1 分)()P 点是在实验的第一步中小球1 落点的平均位置;M 点是小球 1 与小球 2 碰后小球 1 落点的平均位置; N 点是小球 2 落点的平均位置 (3 分)小球从槽口 C飞出后作平抛运动的时间相同,假设为 t, 则有op v10t(3分) OM v1t ONv2t小球 2 碰撞前静止,即 v20 0v2v1ONOM ONOM(2分)ev20OP0OPv10OP与小球的质量无关,OM和 ON与小的

6、质量有关(2 分)2. (1)不可行理由:电流表量程太大,而电路中电流太小,电流表没有明显读数。(3 分)(2) 电路图( 2 分)连线( 2 分)(2 分)U 2R0或 RVU1R0RVU 2U2 U1U 13. 解:(1)设当物体 A 刚刚离开地面时,弹簧的伸长量为为 xA,由:kxA=mg(1 分)此时以 B 为研究对象,物体 B 受到重力 mg、弹簧的弹力 kxA、细线的拉力 T 三个力的作用设物体B 的加速度为 a,根据牛顿第二定律,对 B 有: T mgkxA=ma(1 分)对 C有: 4mgsin T=4ma(1 分)【2019最新】精选高考物理实验计算试题每日一练23由以上两式得: 4mgsinmgkxA =5ma(1 分)当 B 获得最大速度时,有: a = 0(1 分)解得: sin =1/2 (1 分)所以: =300(1 分)(2)开始时弹簧压缩的长度为: xB=mg/k(2 分)当物体 A 刚离开地面时,物体 B 上升的距离以及物体C沿斜面下滑的距离为:h=xA+ xB(2 分)由于 xAxB,弹簧处于压缩状态和伸长状态时的弹性势能相等,弹簧弹力做功为零。且物体

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