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文档简介

1、6.3自立自强导入:师:同学们下午好哦!上课之前老师先问你们一个问题哦, 你们看过黄飞鸿的电 影吧?记得里面那一首荡气回肠的主题曲吗?下面我们一起来欣赏一下吧:(听歌曲:男儿当自强)傲气傲笑万重浪热血热胜红日光胆似铁打骨似精钢胸襟百千丈眼光万里长誓奋发自强做好汉做个好汉子每天要自强 = 热血男子热胜红日光让海天为我聚能量去开辟天地为我理想去闯(碧波高涨)又看碧空广阔浩气扬即是男儿当自强强步挺胸大家做栋梁做好汉用我百点热耀出千分光做个好汉子热血热肠热热胜红日光师:同学们,听完这歌曲,是不是特别的有激情呢?呵呵,这首歌的主题主要 是告诉我们,自立与自强才能成为成为栋梁,自立自强造就我们理想与未来!

2、今 天我们一起深入探究自立与自强和我们的关系吧,打开课本42页。首先我们来探究一下什么是自强自立, 你们在课本找出来,用笔画出来,待会老 师提问一、自强自立(重点)是什么?师:在你们看来,自立是什么意思呢?学生:自己吃饭,自己洗衣服,自己做作业师:嗯,很好1 .含义:自立就是自己的事情自己干!自立就是能自己独立,自己的事情自己去做,独立完成自己该做的事,靠自己的力量去创造生活。44页、自主探究:教材42页思考与讨论师:陶行知先生的自立歌对你有什么启示呢?同学们好好思考一下!待会我找同学回答他的体会。先请同学读读这首自立歌。学生:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真

3、好汉!学生:意思就是自己可以做的,就自己去完成。师:对了,在书上划出自立的定义;自立:自立,就是自己的事情自己做,不去依赖别人,靠自己的力量做事的精神 品质!意味着耍独立的安排自己的事生活, 意味着要离开父母和老师的庇护,自 己的处理学习,生活中遇到的难题,创造精彩的生活!不过同学们要理解哦,自立并不意味着不需要别人的帮助,自立只是在自己的能 力范围之内做自己可以做的事,自己独立做不了的事情,就要找别人的帮助了, 不仅如此,我们还要去帮助别人,因为我们是生活在一个需要互帮互助的社会, 更应该是一个人互爱的社会!所以,当你们遇到困难时,也寻求别人的帮助,自 立二/二孤立!知道没有?有什么不明白吗

4、?那下面就学习一下自强。自强:就是自力更牛、奋发图强,在困难面前知难而讲,顽强拼搏!自强,也包括了三个意思:自尊、自信和自胜。很多同学都认为,我们现在还小, 等长大了才需要自强。这种想法在青少年中普遍存在,很多人对父母依赖惯了,就逐渐丧失了自强的意识,反而觉得依赖父母是理所当然的,这种想法是不好的 哦,这不利于青少年自强品质的培养, 不利于青少年的健康成长,成为一种不好 的习惯!同学们理解了吗?练习:140二、,自立与自强的关系为什么?自主探究:43页的故事师:里面说了怎样的故事呢?故事里面讲的甯加驰和洪战辉,都是自立自强的代表人物,他们的精神,值得我们去学习!1 .自立自强的人才能成就事业一

5、个人只有自立,才能走向自强。一个人只有自强不息,才能面对困难,积极向上,遭遇灾难,坚强勇敢!才能志存高远为着远大的理想和目标执着追求而且,自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态!不过,大家要注意一点,自 立并不等于自强,二者是互为条件,互相促进的!练习:1412 .自强不息是我们国家和民族屹立世界民族之林的精神动力。练习126三、培养自立自强难点师:同学们,你们觉得自己是一个处处依赖别人的人吗?你们的生活是否依赖父 母照料呢?你们的学习是否依赖老师的督促呢?如果是这样,那你们就要去克服这种心理了!1 .学会自立师:那么,你们现在有谁洗衣服啊,做作业啊,都是依赖别人的呢?要是有这种情况的话,那就

6、要先克服这种思想了,(1)克服依赖心理自主探究:打开教材47页,看看阅读与感悟,连自然界的小动物那么小,都要 在父母的严格管教下学会自立,我们在这个竞争激烈的社会里,也要具有自立的 能力,不然,也无法成为社会的一员,而被淘汰。(2)懂得管理和安排自己的生活45页师:书上有3点教我们怎样去管理自己的生活,请位同学来读读;学生:1、培养自信心2、发现自己的才能,尝试自己去独立解决问题3、向自立能力强的同学学习师:很好,下面做个练习,看同学们是否已经掌握这点,练习:133师:老师和你们讲个故事,同学们试试从这故事里面你学到什么?故事:131师:2 .培养自强精神故事:143(1)志存高远(2)勇于面对困难,做生活的强者(3)在磨砺中自强进取板书:一、自强自立1 .含义:自立:自立就是自己的事情自己干自强:就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏二、,自立与自强的关系2 .自立自强的人才能成就事业3 .自强不息是我们国

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