人教版专精选题二年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷课后练习

1、人教版专精选题二年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音规范书写词语在横线上。wnnunmín zúbá cobàn wn_xìn f út án qínl ìshbì x_2. 我会填。 似 的 _ （ shìsì）鸡 爪 子 _（zhuzho）的得地跑 _快飞快 _跑奇怪 _模样扌：扔打拍_ _正（反）危险 _轻 _凶恶 _一（张）邮票一 _镜子一_小事长跑（跑步）（步子）训练

2、 _含“风”字：寒风、凉风、 _、_起_涌_ 吞_咽_鸣_吠摇_摆_3. 比一比，再组词。熊 _岭 _季 _逃_能 _铃 _李 _桃_4. 判断对错。1. （1）“吸”和“扔”的第四笔都是“丿”。2. （2）“啊”的第四画是“横折折折钩”。3.（3）“句”和“巨”的读音相同读作“ j ù”都，是半包围结构。5. 把下面的词语补充完整_言_语 _ 天_地 惊弓之 _风_雨 山_水_ 如_得水6. 连线陡峭的 _头发扯着 _田地乌黑的 _山峰 违抗 _ 院子秀丽的 _枝叶 灌溉 _ 嗓子茂密的 _红领巾 开满 _ 命令第1页/共3页可爱的 _风光 放声 _ 生产鲜红的 _小狗 恢复 _大

3、笑二、组词练习 (40 分)7. 按课文内容填空。1. （1）日照 _生紫烟，遥看瀑布挂前川。 望庐山瀑布2. （2）天苍苍，野 _，风吹草低见牛羊。敕勒歌3. （3）银杏 _活化石，_花开满院香。树之歌4. （4）你拍七，我拍七，竹林 _在嬉戏。拍手歌5. （5）每当太阳 _，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只 _雄鸡。黄山奇石8. 看图写话，不会写的字用拼音代替，用上正确的标点符号。9.阅读短文，回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子_那该有多好啊_可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求

4、百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早早的，不管是春夏秋冬都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。它又去想好办法去了。害怕困难的人，什么也不会得到。1.（1）短文一共有 _个自然段。2.（2）读短文，给下面句子加上合适的标点。第2页/共3页我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子_那该有多好啊_3. （3）怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的， 在文中找出来。4. （4）根据短文猜猜词语“怏怏”在句子中的意思是 （ ）A.很满意B. 不满意C.很高兴D.不知道5. （5）百灵鸟能唱出动听的歌，是因为（

5、 ）A . 百灵鸟天生有副好嗓子。B . 百灵鸟每天坚持早起。C .不管春夏秋冬，百灵鸟坚持早起练习唱歌。6. （6）读短文回答问题。这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？10. 根据课文内容填空。1. （1）春季里，春风 _花开草长蝴蝶 _。麦苗儿多嫩，桑叶儿正 _。2. （ 2）日照香炉 _ ， 遥看瀑布 _。飞流直下_ ， 疑是银河 _。3. （3）周总理 _对襟白褂，咖啡色长裤，头上 _一条水红色头巾，笑容满面地 _人群中。11. 请认真观察图画，图上的小朋友在干什么？他们会怎样想，怎样说？（不会写的字可以用音节代替）。三、提升练习 (20 分 )12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做？你该怎样对林林说？13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）A . 越来越大B . 越来越小14. 根据课文我是什么填写下列词