人教版专题四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷套卷练习

1、人教版专题四年级上学期小学语文期末模拟试卷A 卷套卷练习时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音规范书写词语在横线上。zhào yàoyán yìr òn huày l ià_mnji ésusut nru ól nduò_2.读准音，写美字。 多 少 劳 动 人 民 的 血 汗 和zhìhuì_， 才nín ji é_成这前不见头、后不见尾的万里长城。l òn dn_腊月，xuhuf i w

2、_，给大地f ùgài_了一层厚厚的棉被 。 贴对联、挂灯笼，j ìtu _人们的美好祝愿，到处yán yì_着快乐的气息。3. 请把句子中表示“看”的词语抄写在下面的横线上。十一假期，爸爸带我观赏了规模宏大的秦兵马俑。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑十分整齐地排成了一个巨大的长方形军阵。仔细端详每个兵马俑，各不相同：有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人；有的环视四周，好似在查看地形，随时准备作战；还有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何战胜敌人 句子中表示“看”的词语有： _、_、_、_、_4.把词语补充完整。出乎意 _ 用 _之地美味 _

3、肴受益_浅恍然大 _ 协调有 _ 金碧 _煌山 _地裂5.品析句子，再仿写。1. （1）城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。我发现这句话后半部分，是拿_与城墙顶做对比，我们很容易想出城墙顶上有多宽，这样写的好处是：_。仿写： _。2. （2）正前面，昆明湖静得像一面镜子， 绿得像一块翡翠。这句话把昆明湖比作_和 _，形象地写出了昆明湖_、_的特点。我也来仿写一个这样的句子：_像_，_像_。6.关联词语填空。不但而且虽然但是无论 都 猫若是不高兴啊， _谁说多少好话，它 _一声不出。第1页/共3页我 _未见过叶老先生的面， _从叶老的批改中感受到他的认真。鸟类 _和恐龙有

4、亲缘关系， _很可能就是一种小恐龙的后裔。7. 下面对“尺有所短，寸有所长" 理解不恰当的是哪一项？（）A . 强调彼此都有可取之处。 B . 要勤学习才能有所进步。 C . 比喻人或事物各有其长处和短处。8. 先把下列的句子补充完整，再搜索两句关于学习的名人名言。1. （1）风声雨声读书声声声入耳， _天下事事事关心。2. （2）_，假人之长以补其短。3. （3）为学患无疑， _。4. （4）如果让你上网搜索 2 句关于学习的名人名言， 你会输入哪些关键词呢？最恰当的一项是 _A. 学习B. 名人名言C.学习名人名言9. 下列词语中划线的字词解释正确的一项是（）A . 供养不周（环

5、绕） 故人西辞黄鹤楼（老朋友） B . 年逾古稀（超过） 应接不暇（空闲） C . 异乡（分开） 隆冬腊月（程度深）10. 仿写句子。1. （1）例：如果感到疲劳，它就在家门口休息一会，头朝着外面，触角摆动。如果感到疲劳，它就在（未完工的）家门口休息一会儿，头朝着外面，触角（轻微地）摆动。仿：我家门前菜园边有几株牵牛花，_蔓顺着 _篱笆向上爬，好像给菜园戴上了_花环。2. （2）例：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！仿： _非_不可！11. 课文回顾。1. （1）人们用 _来赞扬医生的高明医术和高尚医德。（成语故事题目）2. （2）跨越海峡的生命桥 ，是用 _架起的生命桥，凝结

6、着海峡两岸同胞的 _。3. （3）我国历史悠久， 古迹众多，_、颐和园和 _先后被列入世界遗产名录。我知道被列入文化遗产的还有 _、_。4. （ 4） 20 世纪的成就，可以用“ _ ， _”来形容。人们用现代科学技术发明了电视、 _、_以及 _、_、远洋船舶等， 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。二、阅读理解(30 分 )12. 根据课文内容判断下面的说法是否正确。1. （ 1）鸟的天堂课文中作者两次经过“鸟的天堂”，这“鸟的天堂”是指大榕树。2. （2）爬山虎的脚就是茎上叶柄反面伸出枝状的细丝。3. （3）作者游览颐和园的顺序是： 长廊佛香阁万寿山昆明湖。4. （4）“两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命第2页/共3页桥。”这里的生命之桥是指骨髓移植。5. （5）科学只能改变人类的物质生活， 不能改变人类的精神文化生活。13. 读课文四季童话，说出下列句