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文档简介
1、专项复习(三)标点符号与病句一、标点符号1下列各句中,标点符号使用有误的一项是(b)a“好吧。”他说,“我相信你能行!”b我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等c给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。d在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?(解析:省略号与“等”不能同时使用,“等”就表示省略、未完的意思。)2下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(d)a“大桥就要通车了,”他环视了一下现场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”b星期六去呢?还是星期天去呢?我实在是拿不定主意。c不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了”!d这就是白杨树,
2、西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。(解析:a句冒号应改为逗号;b句第一个问号应该是逗号,这是一个选择问句;c句感叹号应在引号内。)3下列句子中,标点符号使用正确的一项是(d)a2018年北京国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔等众多国内外知名品牌前来参展。b究竟手机是什么时候掉的?掉哪儿了?他一点都不记得了。c“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。d李老师虽然已经年近四十,但从外表看上去只有三十一二岁的样子。(解析:a句省略号与“等”不能连用;b句问号应为逗号;c句逗号应在引号外。)4下列句子中,标点符号使用正确的一项是(c)a近半年来,梅葆玖、陈忠实、
3、杨绛等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。b“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”c“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。d十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。(解析:a项应该去掉省略号;b项“都到齐了吗”后面应该用逗号,“同学们”后面用问号;d项“十三四岁”表概数,中间不能用顿号。)5选出下列标点符号使用正确的一项(b)a诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?b石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色
4、。c在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。d“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。”(解析:a项是选择疑问句,第一个问号改为逗号;c项“三两个”表概数,去掉顿号;d项冒号改用逗号。)6下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是(a)a大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。b参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?c做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面。d中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。(解析:a句逗号改为句号。)二、病句1下列句子中没有语病的一项是(d)a中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多
5、思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。b面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。c磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。d屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。(解析:a.句式杂糅,删去“的原因”或“之所以”;b.成分残缺,删去“面对”或“使”;c.搭配不当,将“享受”改为“特点”。)2下列各句中,没有语病的一项是(d)a面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。b漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。c阅读是否肤浅化,既
6、取决于阅读者的思考,也取决于作品本身的深度。d杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。(解析:a项成分残缺,在句末加上“的意识”;b项搭配不当,“皎洁的月光”不能“传来”;c项,两面对一面。)3下列句子中,没有语病的一项是(c)a随着网络时代的来临,因此催生了世界大国战略博弈的新格局。b未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。c我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。d通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82 000多件。(解析:a项缺少主语,删去“随着”和“因此”;b项主谓搭配不当,应该将“危害”改为“问题”;d项
7、前后矛盾,去掉“近”或“多”。)4下列句子中,没有语病的一项是(c)a在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。b目前,“智慧桂林”城市免费wifi的热点数已逾9 000个左右。c有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。d我市将通过实施老城区特色街区改造工程,进一步提升城市形象。(解析:a项语序不当,应该是“孩子们充满”;b项“逾”和“左右”语意矛盾;d项“通过”与“实施”意思重复,保留一个即可。)5下列对病句的修改不正确的一项是(a)a“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”)b××中学的学
8、生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”调换位置)c能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(前后矛盾,去掉“能否”)d经过全校师生的共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成分残缺:缺少主语。去掉“经过”或“使”)(解析:a项语病是成分残缺,增强应该与“意识”搭配使用,在“保护”后面加“意识”。)6下列句子中,有语病的一项是(b)a在备考过程中,我们不能缺乏的,一是自信心,二是学习方法。b能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。c通过开展高雅音乐进校园、粤剧进校园等活动,我市师生文化水平得到进一步提高。d中国诗词大会节目将诗词文化带
9、到人们生活中,有利于更多人走进、了解、研究古诗词。(解析:b项两面对一面,删去“能否”。)7下列各句中,没有语病的一项是(c)a由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了家庭的温暖。b我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。c青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。d在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。(解析:a项缺少主语,应该去掉“由于”或“使”;b项关联词搭配不当,应把“只要”该为“只有”;d项“推广”与“通过”语序不当,应调换位置。)8下列句子中没有语病的一项是(d)a网上“晒旅游”
10、本身是积极向上的,但要有度,不要攀比或骄傲。b我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。c为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。d也许我们不能复制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。(解析:a项去掉“或骄傲”;b项“纠正”与“指出”语序不当,调换位置;c项否定不当,删掉“不”。)9下面的一则通知在格式和语言上共有三处错误,请找出并改正。通知全体初一同学:今天下午2点在礼堂召开“庆元旦”文艺会演,请准时参加。2018年12月30日红星中学初一年级组称呼应顶格写。署名和日期的位置调换。“召开”改为“举行”。10下面文段中,第两句各有一处语
11、病,请提出修改意见。语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。(1)第句修改意见:把“搭建”改为“提供”。(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。)(2)第句修改意见:把“运用语文”和“学习语文”互换位置。11下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。一直以来,止痛主要依靠药物治疗的方式,但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用,危害患者的器官及身体系统功能。随着细胞分子生物学的发展和基因工程技术的日臻完善,基因治疗为人们开展出了一条新的路径,供人们寻找更为安全有效、作用持久、经济方便、副作用小的止痛。目前,通过各国研究者
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