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1、人教版水平四年级上学期小学数学五单元模拟试卷A卷课后练习4.小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两直线（）时间： 90 分钟满分： 100 分A . 互相平行B . 互相垂直C . 不能确定5.在两条平行线之间作了4 条垂线，这 4 条垂线的长度（）。题号一二三总分A. 都相等B. 不相等C . 有的相等有的不相等得分6.如下图：如果点 y 的位置表示为（ 5，4），则点 x 的位置可以表示为（）。一、基础练习 (40 分 )A . （3，4）B . （4，3）C . （2，3）D . （3，2）1. 我们用_画垂线，画垂线的三个步骤是_7.长方形和正方形是特殊的 _。2. 图中， AB与

2、 CD相交成直角，正确的表述是（8.过 A点画直线的平行线）A .AB 是垂线B .CD 是垂线C .AB 和 CD都是垂线D .CD是 AB的垂线3. 画一个长 6 厘米，宽 4 厘米的长方形： 先画一条 _厘米长二、综合练习 (40 分 )的线段；再过这条线段的两个端点，分别画两条与_垂直的9. 如图是游乐园的一角。线段，使它们分别长 _厘米；最后把这两条线段另外的 _连接起来。第1页/共4页12.两条平行线间的距离 _13.画已知直线的垂线用 _比较方便14.平行线之间的距离 _梯形的高有 _条15.找一找：下面的图中你能找出几个平行四边形，几个梯形?1.（1）1. （1）如果用（ 5，1）表示碰碰车的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。2. （2）秋千的位置可以用数对（ 4，3）表示，请你在图中标出秋千的位置。10. 两组对边分别平行的图形是平行四边形。11. 请表示跷跷板的坐标 _。2.（2）16.数一数下图中有多少个平行四边形：第2页/共4页三、应用练习 (20 分 )：19. 请用坐标 C 点_。17. 画出下面平行四边形底边上的高。1. （1）20. 请用数对表示猴山和熊馆的坐标2. （2）3. （3）18. 把平行四边形涂上红色。21. 平行四边形有 2 种不同的高22. B坐标是（ 2,

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