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文档简介
1、高二下学期化学教学计划范文本学期的教学任务较重,上学期,化学教学也只完成了有机化学基础一个选修模块,且学生的掌握情况,也比希望中的要差,原因是多方面的。这学期教学任务包含化学反映原理和物质结构与性质,化学反映原理这个模块中又是必考,对有机化学基础而言又更为主要,本学期对两个选修模块,更应当针对学生的接收力小及根本差等问题进行备课,依据学生“吃得饱与否”进行教学,但是又不能太慢。教材剖析:化学反响原理的分析情况本选修模块是高靠中的必考选修模块,因此其掌握的.好坏情况将直接决议着高考学生的施展。化学反响原理的内容较为多,但是大多是在必修1和必修2的基础上加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更
2、加深刻,而且本模块所增添延长知识较为多,理解也比拟难以理解,须要时光同时也须要学生多练。化学反响原理模块中的知识也是学生高一比拟单薄的知识,尤其在原电池电解池还有金属腐化和电化学腐化方面更是不好,因此更要求教学上的时光保证和学生学习上的练习上的时光保证。工作内容:1、遵循教育教学规律,加强教学过程管理,立足课堂,制定备课、上课、改作、辅导、考试标准和要求,加强过程检查和质量监控,不断提高教学质量。高效率的课堂是教学永恒的追求,通过集体备课活动克难攻坚,不断提高课堂教学的有效性。做到每两周一次进度的统一与教材的研读、讨论,每周都有一次碰面会。2、落实听课制度:备课组长每学期对本组教师至少听课一次
3、,新老挂钩的青年教师,每学期听课量占课时数的80%以上,10年以下教龄青年教师听课20节。3、加强组内交流,本学期准备轮流听组内老师的小范围随堂课,取长补短,促进相互提高。4、重视习题研究,响应学校的周练计划,周练的练习责任到人,由专人负责。5、加强学科竞赛的指导,有效开展第二课堂活动。目标是化学奥赛初赛。6、重视理论学习,提高教学水平:积极组织教师参加各级培训,更新教学理念;学会反思,及时总结教学经验和心得,积极参加市里的论文评比和教学设计评比。教学办法:1、尽快熟习学生,懂得学生的学习状态,及时对教学进行调剂。2、多做学生工作,要经常找学生谈心,分析学化学的根本办法3、改良教学方式,多采用讨论启示探究试验探讨等方法,活泼学生学习氛围, 进步学习兴致。4、面向全部学生,注意各层次的学生基础尽量使优生有事做,差生不灰心。5、多接洽生涯,如介绍一些适用先进的科学技巧,如燃料电池汽车,天然气汽车,高性能资料等进步学生的兴致。6、增强落实学生的学习,全批全改,个别学生还可采用面批。真正重视以练习
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