三年级下册数学一课一练4.3算“24”点_苏教版（2018秋）

1、.4.3算“ 24点练习题死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。 班级：_姓名：_得分：_语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之

2、后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 一、算24点，将过程写出来。每题6分，共30分家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我

3、把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。 1、 2 4 4 82、 1 3 7 73、 2 3 9 6 4、 2 2 7 7 二、火眼金睛。每题6分，共30分5、以下能通过加法直接得出24的组合是 A、 8 9 7 B、 4 5 4 C、5 6 66、以下不能通过乘法直接算出24点的是 A、 4 2 3 B、 5 6 4 C、2 6 2三、判断考虑。每题6分，共30分7、根据7、8、9不能算出24点 8、根据5、6 、6能通过加减算出24点 9、根据连乘能把8、3、0算出24点 10、我想用6、2

4、 、8算出24点可以列式为6×8÷2 四、解答题每题20分，共40分11、张大伯家有24棵果树，每棵果树可以产水果33千克，卖出了156千克后还剩多少千克水果？12、小明带2019元去商店，买了6件衣服还剩多少元？13. 商店有黄气球16个，红气球是黄气球的3倍，商店共有多少个气球？参考答案1、 算24点，将过程写出来。1、4-2=2 4+8=12 12×2=242、7-3=4 7-1=6 6×4=243、 9+6=1515-3=1212×2=24 4、 7+7=1414-2=1212×2=24【解析】此题考察算“24点的方法，应及时

5、给予孩子点拨与提醒。解决此类题型应注意：优先考虑两个数相乘为24的情况，再想方法凑出这两个数；其次考虑两个数相加为24的情况，再想方法凑出这两个数；牌中的“A应看作1；每张牌上的数只能用1次。 题1中4-2可以得到2,4+8可以得到12，12×2就可以得到24； 题2中7-3可以得到4，再用另一个7-1可以得到6,4×6=24； 题3中9+6可以得到15，再用15-3可以得到12，12×2=24； 题4中7+7可以得到14，再用14-2可以得到12，12×2=24。 这种题型主要是让孩子拓展思维，可以有规律的尝试，可以给予孩子及时的帮助，与孩子共同解决。

6、二、火眼金睛。每题6分，共30分5、A【解析】此题关键点明确要求通过加法运算得出24，因此通过计算发现只有选项A符合标准。8+9+7=24 而选项B4+5+4=13 C5+6+6=17显然不符合要求，因此正确选项应为A 6、 A【解析】此题题目明确要求通过乘法直接计算得出24点，通过计算可得正确解容许是4×2×3=24 而选项B 5×6×4=120 C2×6×3=36不符合要求。 三、判断考虑。每题6分，共30分7、×【解析】根据运算可知7+8+9=24所以题目里说不能算出24点是不对的，因此答案为×。【解析】我们

7、考虑运算可知5+6+6=17 5+6-6=5 说明只通过加减不能得出24点，因此这句话是错误的。正确的应是5×6-6=24.9、×【解析】连乘算式应是8×3×0=0 我们知道0乘任何数都得0，因此此题是错误的。此题可以通过乘加算出24点。8×3+0=24.10、【解析】根据题中的算式计算可得6×8÷2=24因此此题应是正确的。四、解答题每题20分，共40分11、24×33-156 =792-156 =626千克 答：还剩626千克水果。【解析】根据题意，24棵果树，每棵果树可以产水果33千克，那么24棵果树共可以产的水果千克数为：24×33，求卖出了156千克后还剩多少千克水果，就用总共的千克数减去卖了的，列示为：24×33-15612、2019-200×6 =2019-1200 =800元答：买了6件衣服还剩800元。【解析】根据题意，求：买了6件衣服还剩多少元，就必须求出花了多少元，每件衣服200元，那么6件衣服共花去的钱数为：200×6，求还剩的钱数就用总共的钱数减去花了的，列示为：2019-200×613、16×3+16 =