工作计划模板锦集八篇（一）

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_工作计划模板锦集八篇 时间是箭，去来迅疾，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，让我们一起来学习写工作计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是精心整理的工作计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 根据白旄镇小学教研室20xx年教研工作计划，结合我镇实际，制定白旄镇小学英语教研工作计划。一、工作重点1、以学习实践英语课程标准和小学英语教学策略为重点，以新课程理念深入开展课堂教学研讨并引导教师进行理性的反思。加强学法指导，重视语言学习的工具性特征，倡导语言学习为生活服务，为终生学习、发展服务。通过各类教研活动进一步促进教学改革。2、

2、以教学调研和教学视导为切入点，加大对农村学校课改实践的服务力度和指导力度，帮助农村教师解决实际教学问题，促使农村教师健康成长。3、以参加市县小学英语教学优质课评比活动为载体，开展小学英语课堂教学科学性，有效性研究，力争取得好成绩以推动我镇小学英语教学质量的全面提升。4、以网上教研为载体，引导教师积极开展网上教研活动，继续利用博客开展集体备课活动 搜集整理英语教学案例，利用案例组织老师学习培训，促进教师专业成长。5、继续加强学校英语教研组织建设，构建学生学习英语的氛围，创建英语角，积极开展英语特色教研活动。6、以促进学生和教师的共同发展为评价宗旨，深入教学评价改革，加强日常教学评价研究，发挥评价

3、的导向作用，引领教师改进教学行为。二、具体安排一月份：1、召开英语教师会议，确定工作思路，研究布置新学年教研工作。2、做好08年英语教学成绩分析研讨。3、安排英语网络研讨工作。二月份：1、问题研讨交流。2、参与部分学校组织的教师读书报告会。3、英语教学研讨会。4、英语优质课评比。5、英语课件制作比赛。三月份：1、做好迎接市教研室的教学评估工作。2、到各单位检查开学初教研、教学计划执行情况。四月份：1、组织参加中心小学举行课堂教学开放周。2、深入课堂听课、评课、指导课，并推荐新教师讲公开课。3、举行全镇小学英语优秀论文评选。4、各年级进度单元英语集体备课检评。5、第六期教师博客使用情况评估。五月

4、份：1、举行全镇特长生选拔赛，参加县举行的小学生特长比赛。2、教学常规半学期督导检查。3、各年级进度单元英语集体备课检评。六月份：1、组织好六年级毕业考试工作。2、问题研讨交流。七月份：1、教学常规督导检查。2、问题研讨交流。3、教师教学故事、教学随笔、教学札记、案例评比。4、组织好全镇的期末考试。八月份：1、进行英语教师理论知识培训。2、举行新分配教师业务培训学习。九月份：1、英语集体备课研讨会。2、对新教师、青年教师的课堂教学进行听评、指导。3、英语教研员示范课观摩。4、问题研讨交流。十月份：1、全镇小学英语教学基本功比赛。2、举行教师理论知识竞赛。3、迎接县“百人听课团”课堂教学评估工作

5、。4、问题研讨交流。十一月份：1、教师教学故事、教学随笔、教学札记、案例评比。2、学生口语抽测。3、问题研讨交流。4、学生综合素质检测。十二月份：1、教学常规督导检查。2、问题研讨交流。3、迎接县教育局年终督导评估。20xx年一月份：1、组织好全镇期末考试，分析下学期教学成绩。2、各单位进行教学、教研工作总结。3、制定20xx年教学教研工作计划。4、对各学校、教师进行综合量化评估。 工作计划 篇2 一、指导思想：为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培

6、优措施，制定培优计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，培优补差工作有着十分重要的必要性。二、培优辅差学生名单：通过上学期的期末测试结果以及平时的变现，进一步确定班上学生的情况，班上的后进生与优等生名单，其中在思想纪律方面的后进生有：庄思豪、周富强、何鋆博、陈洛克；学习方面的后进生有：郑婉汝、蔡 业、黄贤南、卢铖业、戴微微、马蓓蓓、杨小平、池邦鑫等；其中优等生名单如下：邓鑫炎、吴珏默、魏露慧、何橙棋、张 莹、何乐茹、邓迎迎、陈 洁等。三、后进生的思想转化：1、做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习

7、态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。2、定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。四、有效培优补差措施：利用课余时间和课后时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下：1、课上后进生板演，中等生订正，优等生解决难题。2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。3、课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”基础题，第二层：“选做题”中等题，第三层“思考题”拓广题。满足不同层次学生的需要。4、培优补差过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优

8、。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计（或选编习题）要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；习题讲评要增加信息程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，有利于学生学会解答；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。5、每个单元进行

9、一次单元知识测验，并做好学生测验质量分析，理出错题，进行反馈整理。五、培优补差中的方法：1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。首先我做到真诚，做到言出必行；其次做到宽容，即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。2、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。4、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面，而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握

10、和运用上。5、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况，教师应该分清楚是什么原因，大多数是懒惰造成的，有的是其他原因。比如学生自己不会做。不敢向同学或老师请教。不认真，马虎等等。教师一定要找到学生不做作业的真正原因，才能“对症下药”的帮助学生，学生才会感受到老师的关爱，才会努力去学习。6、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测，及时反馈矫正，耐心辅导。在教学中，本人努力把这项工作制定的措施落到实处，抓好落实，充分发挥各种积极因素，一定要把此项工作做好，争取做出好的成绩。 工作计划 篇3 一、实习目的：通过临床实习帮助学生将理论知识及基本操作技能结

11、合临床实践，应用到“以病人为中心”的高质量护理工作中，在临床中以培养护生的自学能力、思维能力和探索精神为出发点；以培养护生临床护理能力、护理教学能力、人际交流能力、护理管理和护理科研能力5个方面为目标。为毕业后的独立工作打下扎实基础，最终成为德才兼备的护理人员 。二、实习要求：1、遵守本科室规章制度，按时上班，不能随意离岗或调班，有事先请假。2、上班期间注意仪表端庄，服装整洁。3、严格执行各项护理操作规程，操作中严格执行“三查七对”制度及遵守无菌技术原则。4、理论联系实践，应用系统论知识，解决临床专业问题。5、应用沟通交流技巧，协调人际关系。三、实习时间：四周四、带教计划：1、 在护理部的直接

12、领导下，由科室护理长具体管理，指定资历深的教员负责指导实习生的实习活动，做到专人负责，坚持“一对一”式带教。 2、 热情接待每一位新入科的护生，介绍病区环境。病房管理中有一整套消毒隔离防范制度与措施，传授有关护理人员职业性感染防护知识，培养护生普及预防观念。3、 树立“以人为本”的服务理念，在实践中学会尊重关爱病人，加强护患沟通交流。培养良好的个性心理特征，乐观、开朗、谦虚、谨慎，与同事良好相处，恪守护理道德职责，全心全意为病人服务。4、 熟悉呼吸系统常见病及多发病的临床护理要点如感染性疾病，气流阻塞性病症。熟悉对危重病人进行初步的紧急处理和配合抢救工作，呼吸衰竭、重症哮喘、肺心病、咯血的临床

13、观察病变特点及护理重点。5、 具有专科特点的动脉血气分析，氧气雾化疗法，以及各种类型呼吸器的使用，护理，观察指标及仪器的保养。6、 分管病人，掌握病人的整体护理。熟悉护理文件的书写规范及要求。7、定时开展教学讲课，每周小讲课一次，每个月护理查房及临床病例讨论一次。每人进行实习生讲课一次，在护士长的带领下，参与病房管理，学习前沿知识，培养学生分析问题、解决问题的能力。8.认真对护生进行出科理论与操作考核，并将成绩记录在实习生手册上，事实求是的写在出科评语上，交由护士长审阅签名。 工作计划 篇4 【指导思想】20××年是全面实施“十二五规划”的启动年，在浦东教育走向平稳、发展的

14、一年里，文建中学的退管会工作，在上级工会、学校党支部的领导下，认真贯彻党的老龄工作方针、进一步加强退管会的'自身建设，架起学校与退休教工之间互相沟通的桥梁，不断提高工作质量，使退管会更好地服务于学校工作，服务于全体退休教工。【主要内容】在支部的带领下抓好退管会六项工程：办一份夕阳红教师节特刊；落实“两送”活动，即送温暖、送清凉；组织三次聚会，即教师节回娘家、春游踏青、敬老节活动；做好四项常规工作，即联络员例会、朝阳夕阳结对工作、健康体检、医疗保险；时刻倾注五个关心，即关心孤老、困难、生病住院、离休干部及病故的退休教工家属；坚持作好“六必访”工作，真正做到情系夕阳业，温暖老人心。【具体工

15、作】一、领导重视，政治思想组织工作好1、每月召开退休联络员会议，及时通报学校发展的重要事项和情况。2、每学期学校行政和退管会及时召开相关会议，共同商讨退管会的工作。二、生活关心，措施到位1、3月，组织退休联络员例会，商量和交流本学年工作计划。严格按照上级有关部门的要求，及时发放共享费等费用。2、4月，精心组织退休教工“辰山植物园”春游活动。3、5月，学校出资办理退休职工住院补充医疗互助保障。4、6月，认真组织退休教职工的体检。5、7月，组织“送清凉”活动，体现学校党政领导对退休教工的关怀。6、9月，组织“教师节回娘家”活动，办一期教师节增刊退休之友，反映退休教师的健康生活状况，让退休教工有机会

16、了解学校各方面的近况，鼓励大家继续关心和支持学校的发展。7、10月，组织“敬老节”小组联欢活动，增进互相间的交流。8、11月，及时探望退休教职工、病重的退休教工。9、12月，为困难退休教工申请困难补助，帮助退休教工解决困难。10、1-2月，积极做好“冬送温暖”“的工作和“朝阳正蓬勃 夕阳霞似火”的青年教师元旦走访老教师活动。三、积极开展文体娱乐活动和宣传活动1、继续支持、关心退休教师参加老年大学和社会艺术团体活动。2、组织各联络小组开展“敬老节”活动。3、积极参加新区组织的各项文体活动，丰富退休教工业余生活。四、规章制度齐，管理工作好1、学校对退管工作年初有计划，年终有总结，并把该项列入工会和

17、行政工作的日程中。2、及时传达与退管工作相关的文件和会议精神，并向上级汇报各项工作情况。3、积极争创模范退休教工之家。 工作计划 篇5 一、教材分析一、教科书编写的目的及编写指导思想1.使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向，即以“学会做人”为中心，发展自己丰富的内心世界和主体人格，使自己的发展有助于社会的进步，帮助教师克服传统教学观念的惯性，充分关注学生的主体人格发展，从而使以人为本的现代教育理念在教学中得到有效落实。2.使学生成为从社会生活出发实现知识整合的过程。从学生社会生活的原型出发，多视角（地理、历史、社会、文化等角度）地分析，探究社会事物和社会现象，向

18、学生展示一个完整的社会生活，以便让学生了解社会，适应社会，参与社会，在此过程中实现学科知识的整合，培养学生对生活的积极态度以及参与社会的能力。3.使学生成为在实践、体验、感悟中实现意义建构的过程。帮助学生掌握体验，感悟建构的学习策略，关注思维过程及其体验，使他们真正成为学习的主人。并在主动参与过程中得到充分的发展，帮助教师超越，以知识直接传承，思维单一路径为特点的传统教学方式，实现从直接传授转向间接传授，从简单呈现结论转向关注过程体验，从信息单向传输转向多向交流和多元选择的教学策略的转变，从而使教学过程成为学生在实践体验，感悟中，通过自己的建构实现发展的过程。一、教科书的主要特点1.以儿童的社

19、会生活为主线，以社会环境，社会活动，社会关系为基本要素整合学习内容。2.采用跨学科的编写方式，体现同时学习的原则。3.具有充分的活动性，弹性和延展性。二、教科书的体系结构和体例1.教科书的体系结构总的框架结构：各大单元下均包若干单元（长单元，短单元结合）。本套教科书所含单元的次序主要以学生的心理发展和生活经验为依据，再考虑逻辑次序。因此，每一年级教科书包含从个人到世界的8个单元。学习内容的逻辑结构：由近到远，由点到面。逐步扩展儿童的生活空间视野；以社会生活的主要因素为主题，随生活领域的扩展，螺旋上升。逐步丰富内涵；以认识社会，适应社会为目标，展开每一主题的学习过程使知情意三个相统一，并指向学生

20、社会性与品德的发展。学习信息的呈现结构：文字、图像、学习活动三个系统相互渗透，有机融合，形成生活情景问题线索参考信息行动方案方法建设（工具使用）的内容呈现结构。2.教科书的体例本套教科书各单元都包含“单元导入、学习重点、学习内容、学习活动”及“单元评价”等5个部分。单元导入：在每个单元课文之前，教科书标示提示内容，点明单元主题。为增进学习兴趣，可采用图文并茂（如漫画故事）的形式，或学生探究的方式，让学生在理解图文，自主探究的过程中自然而然的进入到单元主题的学习当中。学习重点：旨在引导学生多问学习的方向和重点。教科书标明“关键词”，明确将要学习的品德与社会的核心概念。学习内容：即课文部分，教科书

21、力求浅显平易，说理与实例并重。学习活动：即活动部分，教科书力求形式多样，如角色扮演，辩论，演说，实地参观，调查访问，影片欣赏，展览，竞赛，讨论，小新闻，小评论等，依据教材内容加以设计。单元评价：形式不拘，主要评为过程性评价，多元性评价及展示型评价三类，如口头报告，书面报告，问卷调查，行为观察，社会生活反思等均可。二、学情分析本班有_个学生，大部分学生思维敏捷，活泼快乐。本人已任教了一学年。对全班每位的个性特点，爱好特长都有了一定的了解。因而对本册内容的学习不会有困难。再加上我校处于城郊交际处，学生的见识面也较广，课外知识也较丰富，上课积极发言，肯动脑筋。课堂气氛比较活跃，这些条件对完成本册教材

22、的教学都能起到有效的帮助。 工作计划 篇6 一、指导思想：本学期教导处将围绕xx市教育局教研室XXXX学年第一学期工作要点和XX年学校下半年工作计划，严格执行相关规定，抓好课堂教学和教师队伍建设两个关键，努力提高教育教学质量。二、工作目标1初中入学率、巩固率，残疾儿童和贫困家庭子女入学率保持100%，积极免费吸纳辖区内民工子女入学。2教育教学质量稳中有升。3进一步规范各类教学档案。三、工作措施1.规范办学行为认真落实xx省关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见的有关规定，严格执行xx市义务教育课程设置方案，全面执行xx市落实“五个严格”、执行“三项规定”、保证一小时运动，深入推进

23、素质教育实施方案，开齐课程，上足课时。加强理科实验教学。要提高实验开设率和教学效果，切实加强学生的动手操作和实践能力的培养，及时完成学生实验报告。进一步规范教辅用书使用。学校各学科教辅用书的征订和使用将严格按上级有关规定，遵循择优、自愿、限量、限价、公开和服务的原则。各科教师要认真用好相关教辅资料。任何教师不得私自征订任何学习资料，教师平时的资料印刷继续由教导处统一把关，做到同轨学科的资料统一，减轻学生课业负担。2.抓好教学常规加强学习。学校为每位教师征订了XX年版的义务教育新课程标准，新的课程标准调整了课程容量，总特点是：减少内容条目，降低学习难度，强化学习梯度。学校将利用各层次的教学活动，

24、组织教师解读课程标准，强化对比研究，从而落实到教材、落实到课堂、落实到课题。抓好教师的教学“七认真”工作。其中最重要的是备课，最关键的是上课，最需要的是作业布置和批改做到“四精四必”。抓好各年级的教学工作。初一年级要做好中小学的衔接教育，强化对初一新生的养成教育和学法指导。初二、初三年级学，要认真分析上学期教学过程中的得失，初二要防分化，初三要抓突破。认真开好各类教学工作会议、学生会和家长会。认真组织初一新生的xx市基础学科调研工作、“阿尔泰”奖学金考试和各年级的期中和期末考试。组织好每周的校内公开课和教师外出听课学习活动。听课结束后（含外出听课）要及时到教导处进行登记，外出听课还必须完成听课

25、心得。本学期校级领导听课不少于20节，中层正职不少于16节，中层副职、年级组长、教研组长和备课组长不少于14节，一般教师不少于10节，工作五年（含五年）以内的教师不少于15节。组织好教师参加各类教学基本功竞赛。抓好学校的学籍管理。教导处将按上级有关规定，做好学校的学籍管理工作，在规定时间完成初一新生的学籍信息采集和上报工作，并按规定要求进行转学、借读、休学和复学等相关操作。抓好各专用教室的管理。各专用教室要做到制度健全，做好使用记录，并注意对各种设备的维修与保养，充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学和促进教学的功能，重视过程管理的规范与教育装备的应用。认真贯彻执行学校体育及卫生工作。组织好一

26、年一度的的学校秋季田径运动会和“冬锻三项”体育比赛；加强 “二操”和“大课间活动”的管理；扎实推进“阳光体育”，确保学生每天运动一小时。注意对教学资料的归档。教导处要注意平时工作中的各类资料的收集和整理，并及时上交档案室。继续做好学校教学资源库的建设。3.加强团队建设教导处人员的自身建设。教导处全体同志要加强理论和业务学习，协调配合，做好各方面的桥梁纽带作用。树立“学校无小事，事事有教育；教师无不节，处处是楷模”、“教人先正己”的意识，加强自身的道德修养和行为规范，切实履行“研究、指导、服务”的职能。教研组和备课组建设。教研组和备课组是学校最重要的知识孵化器。作为教研组长和备课组长，在业务上要

27、精益求精，同时要领导好组内教师的各类教学活动，研究课堂教学和近几年中考说明，发挥组内教师的集体智慧，继续做好“教学案”一体化的研究和应用工作，注意学科教学资源的充实、完善和积累工作。做好新老教师的结对，帮助年轻教师迅速成长。骨干教师成长共同体建设。骨干教师成长共同体的成员要按照暑期教师培训的要求， “静心”、“专心”和“耐心”于自己的教学工作，并能做到“爱岗敬业，乐于奉献；热爱学生，为人师表；静下心来，读万卷书；沉下身来，行万里路。”向树立一个好形象、练就一流基本功、精通一科教材大纲、掌握一套教育理论、具备一项特长、形成一种独特的教学风格、创出一流的好成绩、总结一套好经验、熟练使用一套电教设备

28、和获得一流教改成果的“十个一”目标努力。共2页，当前第1页12中学教导处下半年工作计划四本学期部分活动（工作）安排【九月份】1、学校三组长会议2、完成期初学额统计和上报，正常开学3、全市教研组长会（9月8号）4、初一新生基础学科调研测试（9月7号）5、校内公开课6、完成各类计划的制定7、初二初三教学质量分析会8、校秋季田径运动会（9月底）【十月份】1、校内公开课2、教学“七认真”检查3、各年级期中复习【十一月份】1、校内公开课2、期中考试3、各年级期中质量分析会4、xx市初三英语词汇达标测试初赛（11月30日）【十二月份】1、校内公开课2、xx市初三英语词汇达标测试复赛（12月14日）3、教学

29、“七认真”检查【一月份】1、xx市中考说明会（1月5日）2、各年级期末考试（1月24-26日）3、完成各类教学资料的归档 工作计划 篇7 1、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是：以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导，坚持实事求是的思想路线，积极探索高中班主任工作规律。依据党的全面发展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。本班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益

30、劳动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围，铭记班训：“学勤虑深、志恒愿臻”，创建快乐学习班集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。2、具体工作措施与安排（1）注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。（2）按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让5个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。（3）拟制临时和将来的班干名称与名额。（4）8月8日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣

31、誉感。（5）任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：管理、学习、娱乐。（6）8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。（7）8月14日军训动员会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。（8）8月15-19日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。（9）开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。 工作计划 篇8 想要在XX年新的一年工作有条不紊、顺利的完

32、成，就应该先行一步，做好年度工作计划。自身建设方面：由于自己参见工作时间比较短，自身经验和处事能力、人际关系方面都需要全面提高。一方面，自己认真努力完成工作，并对自己的工作进行自查，自我监督。另一方面，离不开公司领导的关怀指导和公司同事的帮助。“三人行必有我师”，我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。工作方面：一、公司erp的现实状况。对于我们公司来说，erpk3系统，还是一个比较新鲜的事务，虽然我们每天都在说k3，但是，现在k3系统在我们公司运行上线还处在初步的阶段。目前，只有仓储部仓存模块和财务部总账模块、应收应付和存货核算，对系统实施了比较全面的应用，第一期计划范围内的公司供应链中的销售模块和采购模块，还只是用了一些皮毛，公司其他部门还没有实现信息化。另外，公司现行的k3系统编码方案规则不合理，存在在中文、英文、字母和希腊文字共同组成的编码以及重码、现象。编码权限下放，造成编码规则不能很好的执行，编码混乱。公司试用一段时间的条形码也不是国际通用，给人造成产品不入流的假象。还有，因这是一期遗留项目问题，我个人对k3的相关经验不