版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(1)括号前是)括号前是“+”号号,把括号和它前把括号和它前面的面的“+”号去掉号去掉,括号里各项都括号里各项都不变号不变号;(2)括号前是)括号前是“-”号号,把括号和它前面把括号和它前面的的“-”号去掉号去掉,括号里各项都括号里各项都改变符号改变符号; 去括号,看符号;是去括号,看符号;是“+”号,号, 不变号;是不变号;是“-”号,全变号。号,全变号。顺口溜:顺口溜:情景导入情景导入1.回顾回顾去括号法则去括号法则2.2.去括号去括号合并同类项合并同类项 ()abc()abc()abc ()abc (1) (3) (2) (4) ()abc(1) (2) ()()()xyzxyzxyz(
2、5) ()abc()abc ()abc (3) (4) ()abc(1) (2) ()()()xyzxyzxyz(5) ()abc()abc ()abc (3) (4) ()abc(1) (2) ()()()xyzxyzxyz(5) ()abc()abc ()abc (3) (4) ()abc(1) (2) 2x-3y5x+4y+(1)自主探究解:(2x-3y)+(5x+4y)=2x-3y+5x+4y=2x+5x-3y+4y=7x+y去括号找出同类项合并同类项()() ;b5a4b7a8)2( b5a4b7a8: 原式原式解解 b5b7a4a8 b2a4 括号外是括号外是“负数负数”时,去括时
3、,去括号后,括号内的号后,括号内的各项都要改各项都要改变符号。变符号。一般地,几个整式相加减,一般地,几个整式相加减,如果有括号的就先去括号,如果有括号的就先去括号,然后再合并同类项然后再合并同类项八字诀:去括号、合并同类项八字诀:去括号、合并同类项 yxyxyxyx3321323解:原式=yxyxyxyx32321623yyyyxxxx32363212yx2921去括号去括号找出同类项找出同类项合并同类项合并同类项活动二:例例7 7一种笔记本的单价是x(元),圆珠笔的单价是y(元),小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2枝;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔3枝,买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明共花费
4、多少钱?小红买3本笔记本,花去()元,2支圆珠笔花去()元, 小红共花去( )元;小明买4本笔记本,花去()元,3枝圆珠笔花去()元,小明共花去( )元,小红和小明一共花去(3x+2y)+(4x+3y)=3x+2y+4x+3y=7x+5y(元)方法一思考:还能用其他的方法来知道“小红和小明共花费多少钱吗?”3x+2y4x+3y3x2y4x3y方法二:小红和小明买笔记本共花去( )元,买圆珠笔共 花去( )元 小红和小明买笔记本和圆珠笔共花去 (3x+4x)+( 2y+3y)=7x+5y(元)延伸:一种笔记本的单价是x(元),圆珠笔的单价是y(元),小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2枝;小明买这种
5、笔记本4个,买圆珠笔3枝小红比小明少花多少?小红共用 ( 3x+2y)元 小明共用 (4x+3y)元总结一下:整式的加减运算在实际问题中是如何应用的?1、根据题意把题目中的量用式子表示出来。2、列式,再进行整式的加减运算。3x+4x2y+3y学以致用 例例3 3做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm) (1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?长宽高小纸盒abC大纸盒1.5a2b 2c解:小纸盒的表面积是( )cm2 大纸盒的表面积是( )cm 2(1)做这两个纸盒共用料 (2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca) =2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca=8ab+10bc
6、+8ca(cm )2abc1.5a2b2c2ab+2bc +2ca6ab+8bc+6ca(2)做大纸盒比做小纸盒多用料(6ab+8bc+6ca)- (2ab+2bc+2ca)=6ab+8bc+6ca- 2ab-2bc-2ca=6ab+8bc+6ca- 2ab-2bc-2ca=4ab+6bc+4ca(cm )2思考:整式的加减运算的一般步骤是什么?归纳:整式加减运算法则 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项 例例3做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm) (2)做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米?长宽高小纸盒abC大纸盒1.5a2b2c22小纸盒的表面积是(2ab+
7、2bc+2ca)cm大纸盒的表面积是(6ab+8bc+6ca)cm 智力挑战 礼堂第一排有(a-1)个座位,后面每排都比前一排多1个座位.(1).第二排有_个座位.(2).第三排有_个座位.(3).第n排有多少个座位?a(a+1)解:分析 第1排 (a-1) 个第2排 (a-1)+1=a 个 第3排 (a-1)+2=a+1 个第4排 (a-1)+3 =a+2 个 第n排的座位 (a-1)+ =a-1+n-1=a+n-2 (个)思考:当a=20,n=19时的座位数是多少?(37)(n-1)活动三例例9: 求求 的值的值 其中其中 x=-2, y= 时时.) )y y3 31 1x x2 23 3( () )y y3 31 12(x2(xx x2 21 12 22 23 32 2去括号合并同类项将式子化简再代入数值进行计算21试一试:学习反馈:连一练 (1) 2x +x+1与A的和是x,则A=( )A。2x +1 B -2X +1 C 2x -1 D -2X -122222D(2)已知a+2b=5,ab=-3,则(3ab-2b)+(4b-4ab+a)=_.8(3)三角形的周长为三角形的周长为48,第一边长为,第一边长为3a-2b,第二边长为,第二边长为 a+2b,则第三边长,则第三边长_48-4a (5).
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 友爱互助小学主题班会课件,团结奋进小学主题班会课件
- 团结协作快乐分享小学主题班会课件
- IT系统升级与维护指南
- 小学主题班会课件:学会感恩传递温暖共筑文明校园
- 预防春季传染病筑牢校园健康堡垒行动小学主题班会课件
- 职场压力管理与心理健康维护手册
- 应收账款催收进展回复函6篇范文
- 提升安全意识,护航健康成长,小学主题班会课件
- 线上会议隐秘保护突出事情紧急管理计划
- 各部门工作职责产品手册
- 鞘内药物输注镇痛治疗和管理-多学科专家共识
- 部编版七年级下册历史期末复习知识点提纲
- 苏教版四年级科学教学案例展示
- (高清版)AQ 1074-2009 煤矿瓦斯输送管道干式阻火器通 用技术条件
- PiCCO-监测技术操作管理
- TCEA 0050-2023 电梯导轨型钢
- 突发性耳聋教学查房
- 居民自建桩安装告知书回执
- 空调维保投标方案
- 电缆线路局部放电测量
- 全国优质课一等奖高中语文《蜀道难》教学设计
评论
0/150
提交评论