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文档简介
1、六年级语文科升学模拟试卷(一)密封线内不要答 题学校 班级姓名 考试号 六年级语文科升学模拟试卷(一)评分: 一、看拼音,写词语。(8分)jng tìkn è qiè ér bù sh( ) ( ) ( )jng zhànjng jíqián f hòu yng( ) ( ) ( )二、按要求填空并写词语。(12分)“临”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应查( )部,再查( )画。“临”字有四种解释:靠近、对着;来到;将要;照着字画模仿。下面词语的“临”字应取哪种解释(把序
2、号填在括号里)再在横线上写几个带“临”字的四字词语。临别之时( )喜事临门( )居高临下( )临贴( ) 三、选词填空(8分) 【指望渴望失望绝望愿望】 凡卡进城当学徒的( )是能让自己过上好日子,进城后不久他就( )了。他多么( )爷爷能接他回到乡下去啊!发出求救信后,始终不见爷爷来接他,他彻底( )了,再也不能( )谁能救他了。【平静安静宁静】挂着白色账子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着。她(西蒙)头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。孩子的呼吸均匀而( ),他们睡得又香又甜。四、注意下面的句子中人物对话的提示语,照样子,按要求仿写句子:(9分)例:魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋
3、的撕破了的鱼网,一边走进来,一边说:“嗨,我回来啦,桑娜!”“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看她。“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”提示语在前: 提示语在后: 提示语在中: 五、联系原文揣摩词句,体会情感。(8分)“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中“四周黑洞洞的”指 ,“碰壁”指的是 。这句话用了 的修辞手法,表达了作者 的思想感情。六、我是小名医。(8分)(1)我能发现广告中的错别字,并改正过来。(4分)例:消炎药广告词:快治人口(脍炙人口) 热水器广告词:随心所浴( ) 止咳药广告词:咳不溶缓( ) 摩托车广告词:骑乐
4、无穷( ) 广告词:口蜜腹健( )(2)修改病句,改在原句上(4分)尽管狼吃鹿,它却爱护着鹿群的种群稳定。天空中闪耀着王颜六色的彩色火花。七、阅读 感悟(17分)(一)课内赏析,我能行!2 / 7 请你仔细阅读下面一段课文节选,认真体会文中的思想感情,放飞你想象的翅膀,再现“神舟5号:发射升空的壮观场面吧! 身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫【zhù zù】立。“总指挥同志,我奉命执行中国首次载【zi zài】人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!”透过防护面罩,他的眼神显得格外平静。“出发!”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令,刚劲的话语中蕴
5、【wèn yùn】含着期待与信任。 随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷【bng bng bèng】得紧紧的,似【shì sì】乎可以听到自己急促的呼吸声。“五分钟准备!”“一分钟准备!”“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“点火!”“起飞!”烈焰升腾,大漠震颤【zhàn chàn】。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰呜声中腾空而起,直指苍穹。“飞行正常!”三分钟后,电波传来了杨利伟的声音,这声音穿过茫茫的太空,传到北京指挥控制中心,传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船,传到每一个炎黄子孙的心中。“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪。飞天梦圆1、在正确的读音下面画横线。2、用波浪线在文中画出一个比喻句。3、用横线在文中画出一个排比句。4、“他的眼神显得格外平静”,此时,杨利伟可能在想: 。5、“随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。”描写了人们【】的心情。6、“神舟”5号发射成功,作为炎黄子孙的你心里一定充满了胜利的喜悦和无限的自豪吧!请你写出两个四字成语来概括你此时此刻的心情:【】【】八、习作。(30分)题
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