中国古代山水画

1、 中国古代山水画中国古代山水画 黑龙江省大庆市第十四中学黑龙江省大庆市第十四中学 张张 文文 忠忠初中美术教学多媒体课件初中美术教学多媒体课件学习目标学习目标： 对中国古代山水画的性质、技对中国古代山水画的性质、技法、各种艺术风格以及独特的艺术法、各种艺术风格以及独特的艺术传统，有所了解和认识。传统，有所了解和认识。 着重理解中国古代山水画的独着重理解中国古代山水画的独特的艺术传统。特的艺术传统。 一一.中国古代山水画的性质和它中国古代山水画的性质和它在中国古代绘画中的重要地位。在中国古代绘画中的重要地位。： 中国古代山水画的主要描写对象是自然风景。中国古代山水画的主要描写对象是自然风景。它不

2、但表现了丰富多彩的自然美，而且体现了它不但表现了丰富多彩的自然美，而且体现了中国古代人民的自然观与社会审美意识，甚至中国古代人民的自然观与社会审美意识，甚至从侧面间接地反映了社会生活。从侧面间接地反映了社会生活。 中国古代山水画在长期的发展中，形成多种中国古代山水画在长期的发展中，形成多种画法和艺术风格。主要的有：画法和艺术风格。主要的有： 青绿山水、水墨山水、浅绛山水、青绿山水、水墨山水、浅绛山水、 小青绿山水、没骨山水等。小青绿山水、没骨山水等。青绿山水青绿山水青绿是指中国画颜料中的石青和石绿，用这种青绿是指中国画颜料中的石青和石绿，用这种颜料作为主色的山水画称作颜料作为主色的山水画称作“

3、青绿山水青绿山水”。其中又有大青绿、。其中又有大青绿、小青绿之分，多勾勒、皴笔少，着色浓重的称大青绿。小青绿之分，多勾勒、皴笔少，着色浓重的称大青绿。小青绿小青绿是在水墨淡彩的是在水墨淡彩的基础上略施青绿基础上略施青绿两色。两色。浅绛山水浅绛山水在水墨勾勒皴染的基础上，在水墨勾勒皴染的基础上， 敷设以赭石为主色的淡彩山水画。敷设以赭石为主色的淡彩山水画。水墨山水水墨山水以渲染为法，用笔以渲染为法，用笔简练奔放，强调水简练奔放，强调水墨效能的发挥。墨效能的发挥。没骨山水没骨山水 没骨没骨 是中国画技法的名称，是中国画技法的名称， 指不用墨线勾勒，直接以墨色描绘物象。指不用墨线勾勒，直接以墨色描绘

4、物象。二、中国古代山水画独特的艺术传统：山水画创造情景交融的意境。山水画创造情景交融的意境。 名词解释：名词解释： “外师造化，中得心源外师造化，中得心源” “造化造化”是指自然，是指自然， “心源心源”指心灵感受。指心灵感受。“外师造化，中得心源外师造化，中得心源”的大意是，山水画家的大意是，山水画家创作既要以自然为师，同时又得力于画家对自然的感受。创作既要以自然为师，同时又得力于画家对自然的感受。它正确地指出了中国山水画创作的基本原则，对后来中国它正确地指出了中国山水画创作的基本原则，对后来中国画的发展有深远的影响。画的发展有深远的影响。 “南北宗南北宗”是明代画家董其昌借用唐代佛教禅宗分

5、为是明代画家董其昌借用唐代佛教禅宗分为南、北二宗，来解释自唐至明数百年的绘画发展，他按绘南、北二宗，来解释自唐至明数百年的绘画发展，他按绘画的创作方法和画家的身份，将唐以后的山水画也分为南画的创作方法和画家的身份，将唐以后的山水画也分为南北二宗，将水墨画法的文人画家比作北二宗，将水墨画法的文人画家比作“南宗南宗”，将青绿画法，将青绿画法的职业画家视为的职业画家视为“北宗北宗”。例如，唐代的王维、李思训，后。例如，唐代的王维、李思训，后世称为世称为“南北宗南北宗”。李思训李思训江帆楼阁图江帆楼阁图二二.中国古代山水画独特的艺术传统中国古代山水画独特的艺术传统：首先要求创造情景交融的意境。首先要求创造情景交融的意境。 其次，中国古代山水画在空间的处理其次，中国古代山水画在空间的处理上，采用上，采用“以大观小以大观小”、“小中见大小中见大”的手法。的手法。三、三、中国古代山水画独特的艺术传统中国古代山水画独特的艺术传统：首先要求创造情景交融的意境。首先要求创造情景交融的意境。 其次，中国古代山水画在空间的处理其次，中国古代山水画在空间的处理上，采用上，采用“以大观小以大观小”、“小中见大小中见大”的手的手法法。 此外，中国山水画在长期的发展中，形此外，中国山水画在长期的发展中，形成了许多行之有效的表现程式。成了许多行之有效的表现程式。 教学小结：小结： 通过学习和欣赏，