【最新】九年级化学下册 专题八 简答题专项训练作业课件新人教版-新人教版初中九年级下册化学课件

1、专题八简答题专项训练类型一化学方程式的书写1(2019株洲)纯净的二氧化硅是现代光学及光纤制品的基本原料。请回答下列问题：(1)二氧化硅的化学性质很不活泼，氢氟酸(HF)是唯一可以与之发生反应的酸(生成物为水和四氟化硅气体)，该反应的化学方程式为_(2)二氧化硅与碳酸钙在高温下反应生成硅酸钙(CaSiO3)和二氧化碳。在物质的分类：单质；化合物；氧化物；酸；碱；盐中，硅酸钙属于 (填序号)。SiO24HF=SiF42H2O。2请用化学方程式表示下列反应原理。(1)用生石灰做干燥剂。(2)废旧钢铁制品表面的铁锈可以用稀盐酸除去。(3)可以用氢氧化钡来除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠杂质。答：CaO

2、H2O=Ca(OH)2。答：Fe2O36HCl=2FeCl33H2O。答：Na2CO3Ba(OH)2=BaCO32NaOH。类型二解释说明题3(2019河南模拟)化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法。(1)从微观角度看NaOH和Ca(OH)2，它们的溶液具有相似化学性质的原因是什么？(2)写出用嘴吹灭蜡烛的灭火原理。(3)铵态氮肥(NH4Cl)一般不能与碱性物质如Ca(OH)2共同使用，请用化学方程式进行解释。答：都含有氢氧根离子。答：降温至蜡烛着火点以下。答：2NH4ClCa(OH)2=CaCl22NH32H2O。4(2019安阳一模)如图是某反应的微观示意图。(1)写出

3、反应前后化合价没有改变的元素。答：氧元素。(2)写出该反应的化学方程式。5(2019平顶山二模)今年央视315晚会曝光了“电子烟”的危害。抽样产品产生的烟雾中，甲醛含量是我国居室内空气中甲醛最高容许浓度的数十倍甚至上百倍。(1)除吸烟外，请举例说明你身边发生过哪些污染空气的现象(写出一种即可)。答：工厂废气或汽车尾气未经处理直接排放(或秸秆焚烧)。(2)从燃烧的条件思考，为什么随意丢弃未熄灭的烟头，有可能会引发火灾？答：使可燃物的温度达到着火点。6(2019虞城县一模)如图是实验室制取二氧化碳并验证其化学性质的部分装置。(1)图A是实验室制取二氧化碳的发生装置，请将该图补画完整。(2)利用图B

4、可以制造“化学喷泉”，将胶头滴管中的氢氧化钠溶液挤入烧瓶后，可以看到水槽中的氢氧化钠溶液迅速经导管进入烧瓶并形成“喷泉”现象。写出烧瓶中发生反应的化学方程式：_实验结束后，若要确定烧瓶里的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论。CO22NaOH=Na2CO3H2O。答：取少量烧杯中的溶液，加入足量的氯化钙溶液，若有白色沉淀生成，则溶液中含有碳酸钠，静置，向上层清液中加入无色酚酞溶液，若溶液变成红色，则溶液中还含有氢氧化钠，否则不含有氢氧化钠。类型三混合物的分离7(2019平舆县期中)用两种化学方法除去铜粉中混有的少量铁粉，简要写出操作方法及化学方程式(提示：铜和稀

5、盐酸或稀硫酸不反应)。方法一：_，相关的化学方程式：_；方法二：_，相关的化学方程式：_。加入过量的稀硫酸后过滤FeH2SO4=FeSO4H2加入过量的硫酸铜溶液后过滤FeCuSO4=FeSO4Cu8(2019南召一模)某粗盐样品中含有少量MgSO4和CaCl2杂质，某化学兴趣小组欲除去其中的杂质，得到纯净的NaCl晶体，设计了如图所示的实验方案。请回答下列问题：(1)写出X溶液与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式。答：Ba(OH)2MgSO4=BaSO4Mg(OH)2。(2)滤液中的溶质有哪些？答：氢氧化钡、氯化钙、氯化钠。(3)该实验中最后加入适量稀盐酸的作用是什么？答：除去碳酸钠和氢氧化

6、钠。9(2019内乡县一模)为减少污染并变废为宝，一化学兴趣小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸亚铁晶体的实验。(1)固体A的成分为_(2)写出所发生反应的化学方程式：_(3)操作a和操作b中都要用到一种玻璃仪器，该仪器在操作b中的作用是什么？答：_。铜和铁。FeH2SO4=FeSO4H2。搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅类型四科学探究题10(2019洛阳一模)如图是实验室制取气体的装置图，据此回答有关问题：(1)请写出实验室用A装置制氧气时的化学方程式。(2)实验室利用B装置排空气法收集氢气时，请把B图补画完整。11(2019许昌二模)在一定质量Cu(N

7、O3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入Zn粉，充分反应后，过滤，可以得到固体和溶液。(1)请写出一个可能发生反应的化学方程式：_(2)若向固体中加入稀盐酸，有气泡产生，此时溶液中所含的溶质是什么？_(3)若溶液为蓝色，且反应前混合溶液的质量与反应后过滤出的溶液质量相等，此时固体的成分是什么？_ZnCu(NO3)2=Zn(NO3)2Cu。Zn(NO3)2、Al(NO3)3。Ag、Cu。12(2019河南)某金属(用R表示)能与盐酸发生置换反应，其金属活动性弱于Zn，相对原子质量小于65。向一定质量的AgNO3、Cu(NO3)2和R(NO3)2混合溶液中加入Zn，充分反应后过滤，得

8、到固体和溶液。向所得到的固体上滴加盐酸时有气泡产生。(1)写出R与盐酸反应的化学方程式。答：R2HCl=RCl2H2。(2)所得到的固体中一定含有哪些金属？答：Ag、Cu、R。(3)所得到的溶液的质量与原混合溶液的质量相比，可能增大，其原因是什么？答：锌与硝酸银反应能使溶液质量减小，而锌与硝酸铜、R(NO3)2反应时能使溶液质量增加，反应后溶液质量可能增大(合理即可)。13(2019攀枝花)过氧化钙(CaO2)是一种重要的化工产品，可用来改善地表水质、治理赤潮。过氧化钙产品中常含有氧化钙杂质，以下是某学习小组为测定过氧化钙产品纯度设计的实验，实验装置如图所示。已知：CaO2是一种白色粉末，微溶

9、于水，易溶于稀盐酸，且发生反应：CaO22HCl=CaCl2H2O2。实验步骤：实验前称取产品及二氧化锰共12 g，先缓慢通入氮气，一段时间后，加热铜网至红热，再缓慢滴入过量稀盐酸，直至A中样品完全反应。继续缓慢通入氮气，一段时间后停止加热，待C中铜网冷却后，停止通入氮气，将锥形瓶中的剩余物过滤，洗涤，干燥，得到滤渣2.0 g。回答下列问题：(1)二氧化锰与稀盐酸不反应，A中二氧化锰的作用是_(2)样品完全反应后，继续缓慢通入氮气的目的是_(3)装置B的作用有：除去气体中的水蒸气、_使生成的H2O2催化分解。使生成的氧气全部与铜反应，防止空气中的氧气与热的铜网反应。可通过观察气泡产生的速率来控

10、制气流速度或便于观察和控制气体流速。类型五实验方案的设计与评价14(2019信阳月考)某同学为了比较铁、铜、锌的活动性顺序，设计了如图所示的实验。(1)乙试管中发生反应的化学方程式为_(2)上述实验不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验。FeCuSO4=FeSO4Cu。答：将锌片放入硫酸亚铁溶液中，观察现象。15(2019安阳二模)实验室制取O2或H2可选用如图所示装置。(1)用如图所示发生装置制取其中一种气体，画出用排空气法收集该气体的装置图。(2)写出在实验室中，利用你画出的组合装置制取该气体的反应的化学方程式。16(2019陕西)工业上用电解饱和食盐水的方法制得的烧碱中常含有一定量的氯化钠。为测定某烧碱样品的纯度，同学们设计了如下方案。方案一：称取m g烧碱样品，加水溶解后，滴加a%的稀盐酸，测定消耗稀盐酸的质量。方案二：称取m g烧碱样品，加水溶解后，滴加过量b%的FeCl3溶液，测定生成沉淀的质量。请回答：(1)方案一中发生反应的化学方程式为_(2)方案一中为了减少误差，最好选择下列方法中的 (填字母)来判断反应恰好完全进行。A向样品溶液中滴加23滴无色酚酞溶液，根据溶液颜色变化判断B测定过程中边滴加稀盐酸边用pH试纸频繁测定混合液的pHC向样品