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文档简介

1、小学四年级写字计划 赵 昕为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展，本学期要我们四年级将加强写字教学，培养学生写字意识，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。通过写字课程的开展激发学生对祖国语言文字的热爱。 一、预期目标：1、培养学生养成良好的写字姿势和写字习惯。 2、使每位学生都能写一手好字。3、培养学生对祖国语言文字的热爱。 二、教学要求：. 1.教师要加强指导，不能将写字课变为自习课。不搞形式，让学生习字习惯的养成真正落到实处。 2.合理安排学生每天的练习内容，可以结合所学生字或利用字贴练习。 3.强调学生的

2、写字姿势，随时纠正不良习惯。 4.定期在班级进行写字比赛，随时奖励有进步学生。 三、训练形式和类型： 1、教给学生正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。2、坚持上好写字课，要认真写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟，学生练习不 少于25分钟。3、 强化学生“提笔就是练字时”的意识，要求学生做作业时要和练字一样认真，养成良好书写习惯。4、发动同学互相督促，互相检查写字姿势。5、教师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯教师的板书要给学生一种写规范，写漂亮的印象。6、开展“远离订正液、改正纸”的活动，培养学生养成认真观察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。7、展开竞赛。以组为单位举行竞赛，强化学生正确的写字姿势概念。也可以抽签的形式举行级的写字比赛。8、班内开辟书法展览角，定期展览学生、教师的书法作品，给每个人展示自己的机会。9、调动广大家长积极性，取得家长支持，举行

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