初中毕业学年综合试卷

1、更多企业学院：中小企业管理全能版183 套讲座 +89700份资料总经理、高层管理49套讲座 +16388 份资料中层管理学院46套讲座 +6020 份资料国学智慧、易经46套讲座人力资源学院56套讲座 +27123 份资料各阶段员工培训学院77套讲座 + 324 份资料员工管理企业学院67套讲座 + 8720 份资料工厂生产管理学院52套讲座 + 13920 份资料财务管理学院53套讲座 + 17945 份资料销售经理学院56套讲座 + 14350 份资料销售人员培训学院72套讲座 + 4879 份资料2010 年哈尔滨市初中毕业学年调研测试综合试卷可能用到的相对原子质量：H 一 1 0 1

2、6 Al一 27 S 一 32 C1 35 5 Mn 一 55 Fe 一 56一、选择题【每小题只有一个正确答案，本题共27 小题，每小题2 分，共 54 分 )1哈尔滨市“北跃南拓中兴强县”战略，将在松花江上建造多座跨江大桥，联通南北，形成“一江居中两岸繁荣”的新局面，下列有关认识正确的是()松花江是哈尔滨最宝贵的生命之源建桥会使两岸交通更便利建桥需要较多的钢材建桥需要水泥的量较大ABcD。2下列由合成材料制成的是()3以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是()A 食用水产品、奶类、豆类都可以为人体补充钙元素B 硒、锌、铁、钠是人体所需的微量元素C 奶粉中添加三聚氰胺超标对

3、健康有害，应禁止销售D 幼儿缺少碘元素，会导致智力低下，生长迟缓4下列应用不发生化学变化的是()5日常生活中，下列做法不正确的是()A在水中加入漂白粉可以杀菌消毒B. 包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口c用加洗涤剂的水除去餐具表面的油污D用铅制作铅笔芯6下列应用及原理( 用化学方程式表示) 都正确的是 ()7下列不属于利用新能源的是()A BCD8发生火灾时，下列做法不正确的是()A炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B室内着火时，立即打开所有门窗通风c将森林大火蔓延路线前方的一片树木砍掉D火灾中烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离9卞列物质的应用不正确的是()10乙烯是制塑料的主

4、要原料，其分子结构如图所示，下列关于乙烯的叙述不正确的是()A乙烯属于有机高分子化合物B乙烯由碳、氢两种元素组成c. 乙烯分子中碳、氢的原子个数比为1：2D一个乙烯分子是由2 个碳原子和4 个氢原子构成的1 1 a、 b、 c 三种物质的溶解度曲线如右图所示，现有等质量的将其从 t 2降温至t 1，下列有关t 1时溶液的叙述正确的是A a、 b、 c 溶液均为饱和溶液(a、 b、 c 三种物质的饱和溶液， )B a、 b、 c 溶液中都会有晶体析出c e 溶液中溶质的质量分数最大D a 的溶解度最小12除去各物质中所含少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质 ( 括号内为杂质 )

5、试剂操作方法AKN03 溶液 (NaCl)适量的 AgN03 溶液过滤BH 2O(臭味物质 )适量活性炭吸附CCO(H2O )足量的浓H2SO4洗气DNaHC03(Na 2C03)不加试剂加热13. 区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是()选项需区分的物质方法一方法二A硝酸铵与氯化钠观察颜色加水溶解并触摸容器外壁B木炭粉和二氧化锰分别与氧化铜 ?昆合后加热分别点燃C软水与硬水分别加适量肥皂水振荡观察颜色D氮气与氧气用燃着的木条闻气味14对下列事实的解释不正确的是()事实解释A在阳光下，湿衣服容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快B氯化钠固体不导电氯化钠固体中没有离子CCO 有毒而 C02

6、无毒两种物质的分子构成不同D10mL 水和 10mL酒精混合，体积小于20 mL分子间有间隔15为测定某过氧化氢溶液中氢元素的质量分数，某同学向100g 过氧化氢溶液中加入5g 二氧化锰固体，充分搅拌至不再产生气泡为止，称得剩余固液混合物的质量为101.3g ，则该过氧化氢溶液中氢元素的质量分数为()A6B111C20D10728(5 分 ) 右图为庆祝建国60 周年活动中黑龙江参展彩车“龙腾盛世”。请按要求回答下列问题：(1) 彩车前端是翻滚的稻浪，水稻主要为人类提供营养素，对生命活动的作用是，种植水稻需要补充的三类主要化肥有(2) 彩车后部平台上，有序工作的5 部采油磕头机采出物质的名称是

7、_，经分馏可得汽车动力能源物质，从燃料的燃烧到6 只丹顶鹤振翅高飞，此过程实现的能量转化是_29 (4 分 ) 下图是生活中常见的一些物质的pH，请按要求回答下列问题：(1) 图中酸性最强的物质是 _； (2) 清洗衣服上的油污最好使用 _；(3) 烹调常用的物质有_； (4) 工业炼铁用到的一种物质_30 (2 分 ) 右图是表示甲、乙、丙三种粒子的微观结构示意图，请通过比较归纳，回答下列问题：(1)甲、乙、丙都属于_元素；(2) 由此得出的结论是 _31 (4 分 ) 右图是过氧乙酸消毒液标签上的部分文字说明。请回答下列问题：(1) 由标签上提供的信息推测过氧乙酸具有的物理性质是_(2)

8、过氧乙酸见光或受热分解时，能生成一种常见的气体单质和醋酸，该反应的化学方程式是_32 (5 分 ) 实验室常用下列装置制备二氧化碳：(1) 在图中，标出仪器 A 的名称，画出 B 处瓶内物质的图形，画出并连接收集装置。(2) 写出反应的化学方程式： _33 (3 分 ) 人类社会的生存发展离不开水，淡水资源和环境问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。今年我国西南五省出现了20 年不遇的干旱，对农业生产造成很大影响，据气象部门预测我国将面临南北降水都减少的现象，请回答：(1) 简述你对右图的感受 _(2) 对此情况你的一点建议是 _34(3 分) 某工厂的废水样品中含有硫酸铜、硫酸亚铁，为处理

9、水体污染，并回收一种金属和一种晶体，进行下列实验，并回答下列问题：(1) 操作中的错误是 _(2) 发生反应的化学方程式为 _35。 (4 分 )A 、B、 C、D、 E 分别是氧化铁、铁、氧气、一氧化碳、稀盐酸中的一种物质，用五个圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：(1)若 A 在 B 中燃烧产生蓝色火焰，则A与 B 反应的化学方程式为 _(2)若 A 能把 E 中金属元素还原成单质，则c 与 D反应的实验现象为_(3) 在图中标出五种物质名称。36(5 分 ) 某化学兴趣小组，在变质的苛性钠中，加入一定量的稀盐酸，实验结束后，对所得“无色溶液”进一步探究。

10、【提出问题】反应后的溶液中含有哪些溶质呢?【猜想与假设】甲同学猜想：溶液中只含有NaCl 一种溶质；乙同学猜想：溶液中含有NaOH、 NaCl 二种溶质；【表达与交流】甲同学猜想的理由是(1) _【反思与评价】请对乙同学的猜想做出评价：(2)_甲同学为了验证自己的猜想，取少量烧杯中剩余的无色液体于试管中，加入了少量的氯化钙溶液，结果没有看到明显现象。请对甲同学的实验设计做出评价：(3)_【解释与结论】若通过实验证明甲同学的猜想是错误的，则无色溶液中溶质的化学式应该是(4)_【归纳与总结】在分析化学反应后溶液中溶质成分时，需要考虑的物质是(5)_37 (5 分 ) 某工厂欲对某铝制品的样品中单质

11、铝的纯度进行测量( 假设其他成分不含铝元素，且不溶于水，也不与酸反应) ，请回答下列问题：(1)配制 200g 的质量分数为146的稀盐酸，需365的浓盐酸的质量是_(2)铝跟稀盐酸反应的化学方程式是_(3) 若将铝样品制成粉末，取 6g 粉末与 200g 1146的稀盐酸充分反应后，称得固液混合物质量为 205堍，则求解 6g 铝样品中单质铝 (x) 的比例式为 _(4) 此铝样品中单质铝的质量分数为_(5)若 6g 铝样品中的单质铝与150g 上述稀盐酸恰好完全反应，再蒸发掉饱和溶液，则所得溶液中溶质的质量分数为_21 3g水后仍为不20 置 0 年哈尔滨市初中毕业学年调研测试综合试题参考

12、答案及评分标准(化学部分 )说明：化学方程式2 分条件、配平答错或没管扣1 分，化学式错不给分，化学名词错误扣1 分，沉淀符号、气体符号、错别字、字母书写不准确、漏字等错3个扣 1分。一、选择题 ( 每小题 2分，计30 分)l题号123456789101112131415答案DDBCDACBDADCBBD二、 (28 37 小题。共40 分 )28 (5 分 )(1) 糖类；提供能量来源；氮肥、磷肥、钾肥。(2)石油；化学能转化成机械能( 或化学能一内能叶机械能) 。 ( 每空各 1 分 )29 (4 分 )(1) 厕所清洁剂； (2) 肥皂； (3) 醋、酱油； (4) 石灰石。 ( 每空

13、各 1 分 )30 (2 分 )(1) 同种元素 ( 或氢元素 ) ；(2) 同种元素质子数相同或不是所有的原子中都含中子3l 。 (4 分 )(1) 无色、刺激气味、易溶、有挥发性( 两条 1 分 ) 。 (2 分 )32 (5 分 )(1) 注：画出 B 处物质图形：固体气泡液面，画出并连接收集装置胶管涂黑直角导气管接近瓶底集气瓶玻璃片。 ( 每处各 1 分)(2)cac03+2Hcl cacl2+H20+c02 T(2分)33(3分)(1)淡水资源( 主要靠雨水获得)(很少 ) 很宝贵( 没有可控I 生 ) 农业生产离不开( 或关系到生产生活，或社会稳定，民生幸福) ，应珍潜水( 爱护水等) 。(2分 )(2) 用干冰实施人工降雨，改变靠天吃饭的历史( 或实施农业滴灌工程 ) ， ( 或节约用水，提高水的利用效益，或防止水体污染，保护环境或植树造林，爱护环境等) 。(1 分)34 (3分 )(1)过滤操作中，漏斗尖嘴没有靠在烧杯内壁上。(1分 )(2) 黑色粉末消失 ( 或固体减少 ) 产生无色气泡，溶液由无色变为浅绿色( 放热：