201x年六年级语文上册《昆虫迷》4 语文A版

1、蜣蜣 螂螂 蟋蟋 蟀蟀地地 胆胆 文章的开头有哪些与众不同？这样写有什么文章的开头有哪些与众不同？这样写有什么好处？好处？ 吸引读者，更突出法布尔对昆虫的痴迷，更吸引读者，更突出法布尔对昆虫的痴迷，更说明他是一个昆虫迷。说明他是一个昆虫迷。思考：思考： 从哪些地方能看出法布尔从小就是一个昆从哪些地方能看出法布尔从小就是一个昆虫迷？虫迷？法布尔观察昆虫有哪些特点？从法布尔观察昆虫有哪些特点？从哪里可以看出来？哪里可以看出来？讨论交流讨论交流 法布尔成年累月地观察昆虫，研究昆虫，文法布尔成年累月地观察昆虫，研究昆虫，文中是怎样写的？采用什么说明方法？中是怎样写的？采用什么说明方法？ 所列举的数字说

2、明了什么？所列举的数字说明了什么？ 他曾花了好几个星期，观察一堵古老的墙头，他曾花了好几个星期，观察一堵古老的墙头，仔细研究鳖甲蜂捕捉囊蛛的动作。他还花了整整三仔细研究鳖甲蜂捕捉囊蛛的动作。他还花了整整三年时间，观察雄蚕蛾如何向雌蛾年时间，观察雄蚕蛾如何向雌蛾“求婚求婚”的过程。的过程。但是，当快要得到结果时，蚕蛾不巧被一只螳螂吃但是，当快要得到结果时，蚕蛾不巧被一只螳螂吃掉了。结果，他又花了整整三年，才得到完整而准掉了。结果，他又花了整整三年，才得到完整而准确的观察记录。确的观察记录。 “学习这件事，有没有人教你不是最重要的，学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉。关键

3、是你自己有没有自觉。”你是怎样理解这你是怎样理解这句话的？句话的？ 有没有人教不是最重要的，重要的是要有没有人教不是最重要的，重要的是要自自觉觉。有人教但不自觉，会学不好；如果自觉，。有人教但不自觉，会学不好；如果自觉，没有人教也能取得成功。没有人教也能取得成功。 “有教师的言行指导的人是何等幸福！摆在他面前的有教师的言行指导的人是何等幸福！摆在他面前的是一条坦途。另一种人则要走嵯峨的山崖上的一条小径，是一条坦途。另一种人则要走嵯峨的山崖上的一条小径，由于两眼一抹黑，经常摔倒；他慢慢摸索着进入一个未知由于两眼一抹黑，经常摔倒；他慢慢摸索着进入一个未知的世界而不知所往。帮他的唯有毅力的世界而不知

4、所往。帮他的唯有毅力根底浅薄者的唯根底浅薄者的唯一伴侣。我的命运便是如此。一伴侣。我的命运便是如此。” 1、有老师的指导，更容易走向成功；、有老师的指导，更容易走向成功； 2、我是一名根底浅薄者，在探索未知世界的途、我是一名根底浅薄者，在探索未知世界的途中必将遇到重重困难，要想取得成功必须有毅力。中必将遇到重重困难，要想取得成功必须有毅力。 从哪些地方可以看出法布尔勤奋刻苦从哪些地方可以看出法布尔勤奋刻苦自学的？通过自学，他取得了哪些成就？自学的？通过自学，他取得了哪些成就？ 自由读课文，思考：自由读课文，思考：讨论交流讨论交流法布尔为什么能写出法布尔为什么能写出昆虫记昆虫记这样的巨著？这样的巨著？ 1.1.背诵文中自己喜欢的段落。背诵文中自己喜欢的段落。2.2.习作：习作：_迷迷 有人说兴趣是最好的老师。对某件事情产有人说兴趣是最好的老师。对某件事情产生了兴趣，我们就会全身心地投入，忘记