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文档简介

1、孩子为什么不爱学习经常听到很多家长抱怨说他的孩子不愿意学习,不愿意去学校,不愿意做作业,家长“威逼利诱”各种办法都使了,就是不管用,弄得家长非常恼火,与孩子的关系搞得很僵。这里有三位家长提供了他们提高孩子的学习兴趣的一些具体做法。“案例一”要经常给孩子成功的体验我女儿今年刚上一年级,在幼儿园时活泼大方,整天叽叽喳喳,每天睁开眼的第一件事就是要去幼儿园,双休日也不例外。上一年级后的第四个周,女儿就象缺了水的小树苗,整个人全焉了,哭着闹着再不要上学了,并且眼泪汪汪地问我:“妈妈,我们搬到没有学校的地方去住吧!”听的我也心酸起来。我专程去拜访了女儿的老师,得知女儿因为生字不会读,拼音读不出来而经常受

2、到老师的批评。针对这种情况,我们首先与老师做了沟通,请老师少批评,多表扬。另一方面我们在家中孩子做作业时经常给孩子以成功的体验。要想提高孩子的学习兴趣,首先要使孩子尝到成功的滋味;孩子一旦灰心失望,往往就不会有所进步。例如孩子的数学好但语文差,做功课时,就应让他先做数学,然后再做语文;如果程序相反,不但语文做不好,连数学也不会进步。做语文时,首先应让他做简易的题目,以增加他的信心,然后再让他做较难的题目。慢慢地孩子的学习兴趣又调动起来了,这样老师的表扬也逐渐地多起来,孩子也就找到了学习的信心。“案例二”不要“强迫”孩子学习我儿子今年上三年级,对学习没有兴趣,尤其不爱完成作业,每天晚上我和他爸爸

3、一人坐书桌的一头,监视犯人一样的看着他写,再看儿子,真地像犯人一样,愁眉苦脸,唉声叹气,面无表情。越这样,儿子越不爱学习,最后发展到见到课本就条件反射般地讨厌。最后我们不得不反思自己的行为。如果家长对孩子学习逼得太紧的话,孩子会变的比较焦虑,不耐烦,在潜意识里,会对学习产生反抗的情绪。因此,孩子会变的容易遗忘,往往会把刚刚学过的东西一下子全都忘记。因此,我们改变了做法,在孩子实在不愿意学时,就让他玩会儿,看会儿电视,然后抽出一段时间认真地学习,学完后如果时间早的话还可以再玩一会儿,这样慢慢地孩子愿意学习了。“案例三”不要吝啬赞美的语言我女儿上五年级了,说实话,以前在家里我从没表扬过她,更谈不上

4、赞美她。有时有客人来玩,看着一旁文文静静的女儿,情不自禁地赞美几句:“这小女孩真文静、真听话。”我也赶紧说:“文静什么,可淘啦!”“听话什么,有时可气人了!”女儿每当听到我这样说,总表现出一副很不高兴的样子。总之我从没有赞美过女儿,以至女儿认为她不是妈妈心中的好孩子,因此,不爱学习,学习只是应付检查,学习成绩也下降很快。有一天我问她:“你为什么不喜欢学习,成绩为什么下降?”女儿的一句话使我幡然醒悟:“反正你们也不喜欢,我也不是个好孩子。”我反省自己以前的行为:为什么这么吝啬对女儿的赞美呢?为什么不人前人后多给女儿点表扬呢?从那时起,我们决不吝啬对女儿的赞美,赞美会对孩子的学习、生活等各方面产生

5、很大的鼓励作用,女儿也明显的变的自信起来,开朗起来。“点评”没有学习兴趣是孩子的通病,究其原因却因人而异。以上三个案例的家长,都能找出具体原因。对症下药,收到了很好的教育效果。孩子没有学习兴趣,一种原因可能是批评过多让孩子学习情绪低落,二可能是没尝到成功的滋味,没有成功的体验。三是孩子也需要时时激励时时表扬,才能提高学习兴趣。提高孩子学习兴趣的方法各不同,除了以上提到的三种方法,还可以:1、孩子做功课的时间不宜太长。每次做功课的中间,一定要休息几分钟,让他活动活动,如果功课做得好的话,家长应给孩子以小的奖励。2、要不断刺激孩子的好奇心及求知欲。告诉家长应经常带孩子去参观博物馆、动物园、图书馆和开发区,让他开阔眼界、增长知识、激发他的上进心。3、要鼓励孩子独立思考,不要依赖父母。在孩子做功课的时候,我提前告诉家长不要让孩子依靠父母的帮助来解决问题,要采取积极的态度去鼓励他独立思考,不要让孩子养成依赖父母的 不良习惯。4、父母要为孩子树立看书

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