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文档简介

1、动物作文教学课件教学内容：小学语文S版三年级下册语文百花园二笔下生辉“写我喜欢的一种小动物”。 教学目标：1、选择自己喜欢的一个小动物，可以写它的外形、生活习性等特点。2、按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法。3、要写出你对小动物的喜爱之情。教学重点、难点：怎样归纳整理资料。教学准备：1、进一步丰富补充口语交际时准备的材料。2、再搜集整理自己喜欢的动物的.资料。（或评选的班上十大动物明星的资料。）3、教师提供部分内容。教学过程：一、谈话引入：1、出示：动物小档案的图片2、我们怎么填写好这份档案呢？二、小组讨论，全班交流。1、分组讨论，怎么填写。2、分组展示，全班评议。（1）评议要求：填写清楚；能

2、通过档案看出这种动物的特点，使人了解这种动物；语言清楚明白；内容比较具体。（2）展示学生做好的动物小档案。三、出示笔下生辉，明确要求1、你最喜欢哪种动物，你想从几方面介绍？外形（形状、色彩、大小、体态、叫声等）生活习性（吃、住、玩、喜好、性格等）特有技能有关它的传说2、可以抓一方面介绍，还可以把几方面结合起来介绍。3、出示描写动物性格、动作、心理活动的词语。四、欣赏佳作，归纳提纲写作提纲：第一、要对我们所写的动物进行仔细的观察。第二、要写好所写动物的外形特点。第三、要写出小动物的生活习性。第四、要写出你对小动物的喜爱之情。1、外形（按顺序，可以从上到下，从下到上，从整体到局部，从分叙到归纳）2、性格（直接描写或举例说明）3、生活习惯（吃食、嬉戏、休息）4、你们之间的故事（选印象最深的）5、结尾五、确立题目、自由写作板书设计： 我喜欢的小动物 抓住特点观察 外

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