小学五年级上册劳动与技术教学工作计划

1、小学五年级上册劳动与技术教学工作计划一 , 教材概况本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有一，材料与工具，二，看图表达，三，设想与选择，四，杯垫，五，笔架，六，碟片架，七，折叠式课桌，八，拱桥，九，迷宫，十，我们的新操场。这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充乡土教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。二，班级学生情况本学期我担任的五年级劳动技术课教学，分别为五1 、五 2 、五3 、五 4 四个教学班，每班学生数为40 人左右。由于上学期我给五 1 、五 2 、

2、五 3 、五 4 班上过劳动技术课，所以对学生比较熟悉。学生对劳动技术课还是比较喜欢，他们喜欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。但是也有极个别的学生上课不认真，比较随便，影响了上课，这学期对这些学生要加强教育。所以，我有信心上好五年级的劳动技术课。三，教学措施根据本学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际，我决定采取以下教学措施1 ，认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。第1页共5页2 ，努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信

3、息技术，调动学生学习积极性。3 ，上课作好充分准备，按时进课堂，不断改进教学方法，提高35 分钟教学质量。4 ，关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手能力。5 ，做好期中、期末考核，做好成绩记录。6 ，写好教学反思，取得上劳动技术课经验。综合实践课程小学劳动技术教育活动材料五年级下册教学内容和基本要求五年级下册教学内容和基本要求教学内容（缝纫缝制小挂饰了解缝制作品的一般步骤和方法，学习锁边针法，能独立完成作品。培养初步的技术意识。学习与制作橡筋动力车了解几种不同金属线材的性能，学习调直、弯折、收尾等方法。学习榔头、尖嘴钳等工具使用方法能根据自己的设计完成 2 3 件作

4、品。了解简单的动力原理，能根据要求和示意图进行橡皮筋动力的制作与调试。种植塑料棚栽培无土盆花栽培了解塑料大棚栽培知识和室内温度调控与作物生长的关系。初步学习简单的无土栽培技术。小电工研究手电筒可调亮度小台灯第2页共5页认识几种基本的电器件符号，了解简单电路知识，能读懂简单的电路图，能按照要求完成电子小制作。在动手实践中，建立初步电学概念。家政烹饪学炒菜了解基本的烹饪步骤和方法，学习刀工操作，学习常用炊具和灶具的方法，学做一种家庭炒菜。学习与实践劳技赛竞制作闪光灯塔了解金属箔（铝箔、锡箔）能导电的知识及闪光灯塔在生活中的应用。能用生活废旧物品独立完成作品。进一步建立电学概念。模仿与制作技术初步纸

5、塑剪纸（刻纸）塑贴多面体学习掌握刻纸的基本步骤和刻刀的使用方法，能独立完成一件作品。了解塑贴工艺的一般过程，能独立设计完成一件塑帖作品。了解纸的简单立体造型知识和基本的几何图形画法，完成一件以三角形为基本形的多面体作品。编制艺术编结了解几种塑料绳的性能，能看懂步骤图，掌握基本编结方法，完成一件小动物编结作品。了解与实践模仿与制作缝制布挂初步学习简单刺绣技能，感受刺绣与缝纫的区别，了解设计的一般过程完成一件绣品，并设计完成一件十字绣作品。能使用学过的针法缝制简单的布艺品，能设计和制作手缝工艺品，并作出评价与说明）了解与实践水资源了解水资源的重要，具有保护水资源的意识，形成节约用水的习惯。第3页共5页调查与了解插花了解插花工艺的基本方法，能设计完成一件插花作品学习与创新家政饮食包饺子了解包饺子的基本步骤和方法，在家长的帮助下，亲身经历包饺子的过程，体验生