山东省2020年小升初语文综合检测试题附答案

1、题.号学 答名姓 准.级 不班.内校学线封）.道街（镇 密乡绝密启用前山东省 2020 年小升初语文综合检测试题附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、请你写出下面动物的叫声的词。虎（）狼（）龙（） 猿（）马（）狮（） 犬（）鸟（）2、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）

2、（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：_3、写出带数字的成语：_3、按查字典的要求填空。“毁”字用（ ）查字法，先查（ ）部，再查（ ）画，第四笔的笔画名称是（ ）。“毁”字在字典中的解释有烧掉；破坏，损害；诽谤，说别人的坏话；败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。“毁约”这个词语中应选第（）种解释。4、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句：_2、当你悲伤的时候想到的诗句：_3、表达对父母恩情的诗句：_4、表达人物志向或精神的诗句：_5、词语对对碰。1、表示创新的成语3个： _ _ _2、 描写颜色的成语3个： _ _ _6、你能用到学过的成语填一填吗？人们常用来比喻

3、知音难觅或乐曲高妙，用来赞美达芬奇的 蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、按课文内容填空。1 、使弈秋诲二人弈，其一人_ ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有_，思 _ 而射之。2、不只是树，人也是一样，在 _的人，能比较 _，会_ 的心。3、居里夫人的美名，从她发现_起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的 _ 、 _ 、和 _换来的荣誉。她一生共得了_、 _ 、_，特别是获得了_。2、病句修改。（用正确的修改符号在原句上修改）（ 1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。_（ 2）怎么 ?他到现在还没

4、拿定主意是学历史或者学地理。_3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。_4、按要求写句子。（ 1）湖面很平静。（改比喻句）_（ 2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）_（ 3）雪花落在头发上。（扩句）_（ 4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）_（ 5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）_5、按要求在句子中填上合适的词语。（ 1）这两个人总是一起做坏事，真是_呀！（与“动物”有关的的成语）（ 2）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是_呀。（写出有关历史人物的成语）（ 3）虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步

5、，我们是不会受到一点（）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）第1页共5页（4）（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生，请举例子并就这一例子谈谈你的见解。_四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、阅读理解。蝴蝶的家我常想 : 雷雨天的时候 , 麻雀这些鸟都要躲避起来 , 蝴蝶怎么办呢 ?天是那样的低沉 , 云是那样的黑 , 雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍

6、了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿

7、漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。1 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指_。2. 给划线的句子加上恰当的标点。3. 这段话在表达上有什么特点？选两项。（）。A巧设悬念，引人入胜B.运用排比、反复C.细致的想象D.运用对比4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？_2、阅读短文，回答问题。郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候， 他聪明好学， 但家里很穷， 夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生最（突出杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横

8、生。他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵 （财富 财产），永远值得我们怀念。1

9、在带点字的正确读音上打后来中（ zhn zh òn）了进士散（ sn s àn）发他身背（ bi b èi ）一个长口袋号（ háo h ào）称2从文中括号里选择恰当的词填在横线上。3把文中符合下列意思的词语写在括号里。单独打起一面旗号，比喻自成一家。（）指充满了美妙的情趣。（）4郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？_5简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件： _第二件： _6把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。_3、课外阅读。第2页共5页购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着） 1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：

10、“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了问你有多少钱1美元孩子眼下上帝的价格正好是 1美元老头接过硬币从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料说孩子它就是你要买的上帝快

11、去救你的叔叔吧邦迪喜出望外，将饮料（捧抱 包 报）在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，您很快就会好起来的！”几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特

12、鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太_ 幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝 ，感谢上帝，是他_拯救 _ 了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：_ 。2、给第三自然段加上适当的标点符号。3. 、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。4、联系上下文，填空。（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_ 。（ 2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_ 。（ 3） 你认为“真正的上帝”指的是 _。（4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_和 _。5、通过阅读这

13、篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子；老头是一个 _ 的人。6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。例： _五、作文题（本题共计30 分）1、作文部分。(一 )六年的小学生活即将结束。 回顾这六年的生活， 你一定会有许多感慨， 或高兴， 或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑 如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。(二 )“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功， 也可能失败。 然而，不管怎样， 它都会使你有所发现，有所感悟。 请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目 那是一次 ( ) 的尝试补充完

14、整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。第3页共5页第4页共5页参考答案第二件：郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。一、基础知识检测（共6 小题，每题4 分，共计 24 分）6把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。1、虎（ 啸）狼（嚎）龙（吟）猿（啼）1郑板桥是清朝的一位书画家。马（哞）狮（吼） 犬（吠）鸟（ 叫）2、郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。2、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略3、郑板桥当县令时同情穷苦百姓

15、。3、略3、略4、莫愁前路无知己、天下谁人不识君五、作文题（本题共计 30 分）白发三千丈，缘愁似个长。1、酌情给分谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难 , 视死忽如归5、略6、人们常用高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。( 后两个空答案不唯一）二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、略2、（ 1）在“条理”前加“有”。（2）将“或者”替换成“还是”3、净：净化室内空气；劲：制热、制冷强劲；静：噪音很小，十分安静。4、略5、略三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、略四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、 1.指蝴蝶在下雨天无处可躲2. 她们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁，一点水都不能玷污；她们是那