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1、第三单元测试题看拼音,写词语。(12分) sh x ln li zhn qu yn s wng yng b 1o ( )( )( )( )( ) l xin k long yng jun qun go jng gng zh nio ( )( )( )( )( ) 二、用“”标出下列带点字的正确读音。(4分) 盘缠(chan chn) 拼命(pn png) 审视(shn sn) 筑路(zh zh) 严肃(s sh) 羊圈(jun qun) 船舷(xin xun) 打更(gng gng) 三、按要求写成语。(6分) 1写与动物有关的成语:_、_、_。 2写来自寓言故事的成语:_、_、_。 3写与人
2、物有关的成语:_、_、_。 四、单元积累。(8分) 学习本单元课文,你积累的好词有:_、_、_、_。(4分)句子有:_(2分)_(2分) 五、根据课文内容思考填空。(12分) 画杨桃一文作者先_写父亲教导“我”画画要_,接着_地叙述“我”把_画成_的事,最后写父亲和老师的教诲使“我”_。生动说明了_的思想方法。告诉我们:无论_,应该_;坚持这种科学的_,就能_。 六、给带点的字选择恰当的意思,直接填序号。(3分) 牢:养牲畜的圈; 监禁犯人的地方; 坚固、牢固。 1妈妈的话牢记在我的心中。( ) 2我读过了亡羊补牢这个故事。( ) 3牢房里的犯人在举行联欢活动。( ) 七、你能用画画出下面的诗
3、句吗?(4分) 深山藏古寺 八、把下列词语分三类抄写下来。(6分) 杏花 痛苦 折磨 茂密 腾飞 打扰 时间 诚实 仪器 敏捷 壮丽 研究 眼睛 边陲 检查 杏花 _ _ _ _ 打扰 _ _ _ _ 壮丽 _ _ _ _ 九、阅读短文,回答问题。(15分) 大地严重地干旱了。庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨。 这一天,天空响起了一声春雷。无数小雨听到雷声,仿佛战士们听到了出征的号角,从四面八方来集合,准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云拦住了。 白云悠闲地问:“小雨点儿,你急急忙忙去干啥?” “去下雨!”小雨点儿说。 “别干傻事啦!”白云伸
4、出胳膊挽住了小雨点,“还是跟我在一起吧!永远留在天空多自在。” “不!”小雨点儿挣脱身子说,“大地干旱,盼着我们此文转自斐.斐课件.园 ffkj.net去解救,不能考虑个人自在不自在!” “你要想想!”白云用威胁的口吻说,“你一落到大地上,就把自己的生命毁灭了,多可怕啊!而且救灾也不在乎你一个小雨点儿!” “我想的跟你不一样,我活着就是为大地服务,还有比这个更重要的吗?”小雨点说完,头也不回地走了。 隆隆的春雷滚动在整个天空,悠闲的白云躲藏在高山怀抱中,千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤,前仆后继地从天空投下身去,接着,幅员辽阔的大地落下了一场及时雨。 1给短文加个题目。_(2分) 2联系上下文解释词语。(4分) 甘霖: 前仆后继: 3用“ ”画出文中的比喻句。(2分) 4文中的“傻事”指_,白云认为是“傻事”的原因是_,小雨点儿去干“傻事”的原因是_。(3分) 5你认为小雨点儿的做法对吗?为什么?(4分) 十、作文。(30分) 写一写自己最熟悉、最了解的一位长辈。不仅要写清他(她)的外貌,还要通过事例写出他(她)的性格特点。要求语句通顺,内容具体,题目自拟。 参考答案: 五、简略 实事求是 具体 杨桃 五角星 一生受用 从不同角度观察会有不同结果 做什么事或看什么问题 实事求是 思想方法 终生受益 九、1
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