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文档简介

1、 第 7 课时 积 的 近 似 值（1） 第第 一一 单元单元 n 教学目标教学目标1.掌握求积的近似值的方法，能根据掌握求积的近似值的方法，能根据实际情况理解近似值的意义。实际情况理解近似值的意义。2.能利用原有的求小数近似数的经验能利用原有的求小数近似数的经验来主动学习求积的近似值。来主动学习求积的近似值。3.通过分析、讨论等方法，进一步理通过分析、讨论等方法，进一步理解积的近似值的意义。解积的近似值的意义。0.84= 0.322= 0.812.5= 7.80.01=3.20.2= 0.080.08=9.30.01= 8.425.8= 4.80.48=n 复习复习1.口算口算保留一位小数保

2、留两位小数保留整数1.2835.9042.876163n 复习复习2.按要求用按要求用“四舍五入法四舍五入法”求出每个求出每个 小数的近似值。小数的近似值。单价单价数量数量=总价总价3.458.5= （元）（元）1.人民币的最小单位是什么？人民币的最小单位是什么？2.以元为单位的小数表示以元为单位的小数表示“分分”的的 是哪个数位？是哪个数位？3.现在我们算出的积有几位小数？现在我们算出的积有几位小数？4.要精确到分该怎么办？要精确到分该怎么办？5.那么最后的结果应该是多少？那么最后的结果应该是多少？（元）n 思考回答思考回答小明：小明：（元）（元）小红：小红：（元）（元） 在实际生活中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可根据需要或题目要求取近似值。 取近似值的一般方法是：保留一位小数，就看第二位小数是几，保留两位小数，就看第三位小数是几，然后用“四舍五入法”取舍。n 练习练习6128（1）85137（千克）（千克）（2）8516.71420（时）（时） 85千瓦时的电能让千瓦时的电能让60瓦的电瓦的电灯照明灯照明1420时。时。850.

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