怎么提高小孩子的记忆力

1、怎么提高小孩子的记忆力 曾经看过一篇文章：一个年龄4岁小女孩不但熟记了2000多个汉字，300多首古诗。且能在70秒之内还原六面魔方。 也许你会觉得人家孩子是天才，有天赋，才能记那么多！ 但是，这些所谓“神童”，背后都有一个系统记忆力训练方法。不用去羡慕别人孩子，相信宝妈宝爸们只要能够静下心来，陪孩子玩这6个亲子游戏，提升孩子记忆力绝对没问题。 1 记住路形并画出简易地图 适合年龄：5-6岁孩子 方法：去公园时，给孩子介绍周围标示物。例如卖冷饮地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单地图，画出标志物。下次再往公园时，拿出地图，叫宝宝指出主要标志物。 好处：可以提高观察力、发展意识、记

2、忆能力。 注意事项：也许孩子并没有记住过去发生事情。但是如果父母多和孩子一起谈论，一起念以前学过儿歌、以前看见过事物。能够帮助孩子回忆，巩固他记忆。而且，和孩子一起谈论过去事情，跟他一起分享他生活，还能够帮助他更深地了解自己。 2 还原物体位置 适合年龄：5岁以上 方法：准备一张大方格纸以及一些常见动物卡片或数字卡片，放石头都可以。在每一个格子中摆进4种小动物卡片或数字卡片，小石子。让孩子仔细观察一会儿后，拿掉上面放东西。让孩子凭借记忆，自己还原卡片顺序或者是摆放形状。若孩子成功了，妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上，重复步骤。慢慢增加难度。 好处：可以提高观察力、认知能力、联想能力、记

3、忆能力。 注意事项：在跟孩子玩记忆游戏时候，注意应该充分利用生动具体形象来吸引宝宝注意力。这样孩子就会无意识地记住这些东西。在日常生活中，给孩子提出明确记忆要求，让孩子慢慢地从无意识到有意识地记东西。 3 拼图 适合年龄：无年龄限制，看孩子具体情况 方法：跟孩子一起做一张钟面拼图。方法是把钟面剪散后叫宝宝再拼回来。安装时分针时，可指示他放在某个时间上。不止是钟面，其他类型拼图都可以自由选择，看孩子对什么感兴趣。 好处：可以提高观察力、记忆力、发展认知能力、逻辑能力、时间和时钟概念。 注意事项：3岁以前孩子记忆以机械记忆为主，就是死记硬背，不会主动联想到实物。因为3岁前孩子理解能力不够。妈妈在跟

4、孩子玩记忆游戏时候，应该多给孩子讲解详细内容。帮助孩子理解其中含义，在理解基础上进行记忆。 4 拍手掌记次数 适合年龄：孩子3岁起 方法：爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛。 自己先拍几下手，然后问孩子刚才拍了几下?他答对后，再重复。孩子稍大时可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍，再停，再拍。然后问孩子：刚才三次共拍了多少下手?也可要求孩子跟着做。 好处：可以提高记忆力、模仿能力 注意事项：孩子记忆过程不是一蹴而就，需要从简单到复杂，从少数到多数。所以锻炼孩子记忆力，一定要循序渐进。 5 拿东西放回原处 适合年龄：1岁半起，孩子已经有了一定记忆力 方法：问孩子某个物品在哪里，让他拿过来。这时妈妈可以顺便

5、教他说出这个物品，取到几个物品以后，再让孩子放回原处。平常生活也可以玩起来。妈妈需要用到什么东西，就让孩子取过来。孩子取过来后，妈妈记得夸奖孩子。使用完后让孩子放回去，养成他用完物品就还回去好习惯。 好处：可以提高记忆力、语言能力、方位感，培养好习惯。 注意事项：妈妈还可以根据孩子情况，让孩子拿妈妈XX, 爸爸XX，孩子XX，来增加辨识难度。注意所拿东西放地方孩子容易够到，不能有别东西压着。以免孩子取出后，压在上面东西掉下来砸到孩子。 6 看照片排序 适合年龄：孩子3岁起 方法：准备几张孩子从出生以来相片。告诉孩子这是他（她）成长照片，要按按时间顺序排序。一边排一边说一说照片当时情景。按年龄顺序排放，可以在相片下面注写一点说明，例如，这张相片时间，事件等。等孩子熟悉了以后，还可以打乱顺序，让孩子学会自己排列。 好处：可以提高：孩子时间顺序概念，锻炼表达能力，记忆力，形象思维能力。 注意事项：可以带孩子去买一本他喜欢儿童相册，和孩子一起把他相片贴到自己相册上。记得和孩子商量这本相册怎样保存，以后孩子相片都存入成长相册，一直这样做下去。过一段时间，就和孩子翻一翻，讲一讲。可以分享孩子排列照片，成长相册和孩子描述。 0-3岁孩子记忆力很短，父母