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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上退役士兵培训工作汇报【篇一:退役士兵职业技能培训工作情况汇报】 退役士兵职业技能培训工作情况汇报 近年来,工业城为解决退役士兵就业创业问题把加强对退役士兵教育培训作为安置工作创新发展的突破口。以市场需求为导向,以提高素质为目标,以促进就业为目的,不断加强对退役士兵教育培训工作的组织领导。采取措施、积极动员和组织退役士兵参加职业技能培训。现就我区2011年工作情况汇报如下: 一是摸清情况,做到心中有数。区民政部门在退役士兵回乡报到时,印发退役士兵技能培训调查表及时了解退役士兵参加培训的意愿。2011年,我区接收退役士兵6人,经本人申请,需要进行技能培训的1人。 二是高度

2、重视。区民政部门积极研究解决在开展此项工作中的困难与问题;与社会保障、教育部门沟通,在辖区成立职业教育培训中心,不仅明确要开展退役士兵技能培训工作,对退役士兵进行就业技能培训,所需经费从再就业培训中列支,保证了退役士兵就业技能培训所需资金。 三是精心设置专业,有针对性地对退役士兵进行职业技能培训。区民政局通过市场调研后。选设了汽车驾驶及维修、计算机应用等当前急需人才专业。 四退役士兵职业技能培训工作存在的问题。部分退役士兵急于寻求工作,对技能培训工作必要性认识不足。由于各种原因,部分退役士兵认为技能培训既花钱又费时,影响个人收入,因此不愿参加政府统一组织的培训学习,而急于外出找工作。其次是就

3、业培训层次低,培训专业单一,技术含量不高,难以形成就业竞争力。培训项目多以汽车驾驶、家电维修、计算机操作居多,由于承担培训任务的单位经费不足,难以根据市场用工需要,开展实用性技能培训。【篇二:退役士兵培训工作总结】 2011年退役士兵培训工作总结 退役士兵培训工作是一项关系到每一名退役士兵切身利益的大事,是退役士兵在转变社会角色的关键环节,做好教育培训工作可以协助退役士兵适应新工作和新生活,使他们顺利度过军地转化的过渡期,并能充分利用和发掘自身和外部的正式和非正式社会支持网络,使他们早日融入社会,发扬部队的优良传统,促进社会和谐发展。 按照国家的统一部署,退役士兵培训工作已从简单的培训转变能技

4、能的传授。2011年我县的退役士兵教育培训工作,以职业技能培训为主,思想道德、法律教育为辅。在退役士兵培训教育工作中,我们积极与人社、财政、教育等 部门沟通,齐抓共管,发挥部门优势,各尽其职,共同完成好此项工作。具体做了以下几项工作: 一、提高认识,加强组织领导 在县委、县政府的高度重视下,相关部门的大力配合下,我县退役士兵就业培训成为一项常规性的工作。在全省退役士兵职业技能培训电视电话会议后,县民政局及时向县委、县政府主管领导做汇报,争取领导的支持,县领导度度重视退役士兵职业技能培训工作,进行了专题研究部署,统一思想认识,加强组织领导,成立了由县委分管领导任组长,政府分管领导任副组长,财政、

5、人社、教育、民政、领土完整等相关单位为成员的领导小组,明确部门职责任,发挥部门优势,各尽其能,积极支持做好些项工作。民政部门负责制致全县退役士兵的一封信的宣传单,在退役士兵报到时,人手一份。并在车站、广场、乡镇村屯人流集中的地方张贴,向广大退役士兵及家长,树立“就业先就学、干活先学艺”、“知识改变命运、技能成就人生”的观念,做到家喻户晓,人人皆知。 二、以会代训,扩大就业渠道 人社部门发挥部门优势,将职业道德、技能培训与工需见面相结合,即节约了时间,又提高了工作效率。力争做到每个参训退役士兵掌握一种以上技能,提高就业能力,力争培训一人、就业一人。在2011年12月的保安专场招聘会上,我县的7名

6、退役士兵与北大荒集团浩良河化肥分公司成功签约,推动了我县退役士兵参加职业技能培训的热潮。 三、加大宣传,促进入校学习 安置部门在退役士兵退伍报到时,就加大退役士兵职能技能培训的优惠政策宣传力度,做到了政策讲清楚,学习形式、专业告诉明白。让广大退役士兵结合自身的实际特点找准专业,明确学习时间。在自愿参加的前提下,针对培训对象的实际情况,开展短期技能培训与长期入校学习相结合,、积极鼓励退役士兵报名参加学习。针对我县以前安置到企业的退役士兵,有的上岗后又失业的情况,将他们也纳入到退役士兵职业技能培训中来,扩大了退役士兵参加职业技能培训的范围,收到了良好的社会效应,有利的维护了社会的稳定。 2012年

7、工作打算: 利用新兵役法和退役士兵安置条例实施的有利契机,加大退役士兵的就业培训,组织其自愿参加就业培训。协调财政部门,适时提高入校参加就业培训退士兵的生活补助标准,激发广大退役士兵参加入校培训的热情。探索退役士兵考取高等院校后的生活补助发放办法,拓展安置的新途径。【篇三:退役士兵培训工作情况的汇报】 退役士兵培训工作汇报 宝鸡铁路技师学院 根据宝鸡市关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的相关政策,我院作为定点培训单位之一,承接了宝鸡市民政局退转军人再就业培训任务,2012至2015年共接收141名退伍转业军人在我校进行技能培训。我们力求建立退役士兵满意、用人单位满意的退役士兵职业教育和技能

8、培训制度,帮助退役士兵学知识、学技能,提高就业能力,促进充分就业。积极投身地方经济社会建设,为推进经济又快又好发展作出贡献。 我校退役士兵技能培训开设专业如下:机电技术应用(机电设备安装与维修)、电力机车应用与检修、内燃机车应用与检修等主要专业。在我们举办的退役士兵培训班中,2012年春季参加我校退役士兵培训的共31人,其中,半年期的汽车驾驶专业20人,两年制的机电技术应用专业11人;2013年春季二年制机电技术应用专业19人;2014年秋季参加我校三年机电技术应用专业82人;2015年参加我校三年制机电设备安装与维修专业9人。 我院对承办退役士兵技能培训高度重视,充分认识到这是一项光荣的政治

9、任务,对退役士兵进行职业技能培训,有利于提高劳动者素质,促进社会和谐稳定,退役士兵经过部队的培养和锻炼后,政治觉悟高,组织纪律性强,有艰苦奋斗、开拓进取的创业精神,因缺乏一技之长难以胜任新岗位的技能素质要求,而无法实现就业,退伍后对他们实施职业技能培训,把他们培养成既有良好的思想素质,又有一技之长的专业技能型人才,解决了他们稳定就业的问题,将会进一步维护社会稳定促进社会和谐发展。 我们从以下几个方面入手,做好对退役士兵的培训工作。 (一)日常管理。退役士兵入学后,住宿及日常管理同我校当年正常入校的新生,管理执行宝鸡铁路技师学院学生一日常规。 (三)教学安排。学校根据相应专业的教学计划,理论课以

10、实用、适度为原则,技能课以实操、实训为主体。着重使退役士兵学员尽快掌握技术技能,提高专业技术水平。 1、在教学计划制定上,精心制定,周密安排。 (1)定准专业培养目标。在培养目标上使学员达到夯实理论知识,掌握专业技能,全面提高综合职业能力。 (2)核定技能训练标准。技能训练标准纪要以国家的职业技能标准为依据,又要以企业要求为向导。 (3)规划好技能训练内容。内容要考虑基础性和实用性,体现基本技能、专项技能、综合技能的逐层推进。 (4)安排好理论教学与技能训练时间分配,加大技能训练比例。2、在教学模式上,大胆创新、逐步完善。根据学生学员的特点,在教学上运行新的教学模式,不断解决,逐步完善。在教学

11、模式上,逐步实现“一体化”、“课题化”、“模块化”教学模式。充分调动学员学习积极性,取得良好的教学效果。大力推荐工学结合、校企合作的教学模式。大大提高学员的实践能力和职业技能,有利于学员就业,有利于减轻学员及其家庭的经济负担。 3、在教学方法手段上,大胆实践、逐步推广。在教学方法和手段上,逐步完善和推广。在教学手段上教师采用多媒体教学,借助先进的教学手段,提高教学效率和效果。 (四)考核发证。退役士兵学员学完规定课程经鉴定合格,发给相应的职业资格证书。 (五)保障措施。退役士兵分散编入各班,对于军事素质过硬的学员,选派为学生会及班干部,协助学生及班级的管理;在就业推荐时优先推荐退役士兵。 (六

12、)学校严格使用管理培训资金。学员补贴按月及时足额发放,对于退学和受到学校纪律处分的学员,学院及时上报市民政局,并做好备案等相关工作。 (七)就业考证情况: 2012年在我校参加培训的退役士兵中,20人考取驾照,11人取得电力、内燃机车运用与检修资格证书,分配至中铁三局运输分公司、中铁建国际集团有限公司从事内燃车驾驶与车辆检修的工作;2013年在我校参加培训的19名退役士兵中,12名学生分别分配到西安地下铁道有限公司、中铁三局运输分公司、中铁四局八公司、中铁十一局三公司、黄陵矿务局、中铁电气化局第三工程有限公司,并获得相应的职业资格证书及毕业证书,其余7名学员自谋职业。2014年、2015年在我院参加培训的学员目前均在校参加学习培训。 (八)存在困难和问题: 退役士兵学员年龄层次跨度大,文化程度差异大,

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