的认识和的加减法学习教案

1、会计学1的认识的认识(rn shi)和的加减法和的加减法第一页，共24页。学习学习(xux)(xux)目标目标2.会计算(j sun)有关“0”的加减法。1.认识数字(shz)“0”,理解“0”的含义,了解生活中什么地方用到“0”。3.了解”0”在实际生活中的简单运用，感受数学与生活的联系。第1页/共24页第二页，共24页。情景情景(qngj(qngjng)ng)导入导入1 1盘子里的桃子盘子里的桃子(to zi)(to zi)分别用几分别用几表示表示? ?第2页/共24页第三页，共24页。探索探索(tn (tn su)su)新知新知 0表示一个(y )也没有。0读作：零210第3页/共24页

2、第四页，共24页。探索探索(tn (tn su)su)新知新知 0表示(biosh)起点。0还表示(biosh)什么呢？第4页/共24页第五页，共24页。探索探索(tn (tn su)su)新知新知 0就像一个拉长的圆,书写时按照从上到下、从左到右的顺序(shnx)写,起笔处和收笔处要相连,并且要书写圆滑,不能有棱角。怎样(znyng)写0呢？第5页/共24页第六页，共24页。情景情景(qngj(qngjng)ng)导入导入2 2 1. 1.鸟窝里有鸟窝里有3 3只小鸟只小鸟, ,飞走了飞走了3 3只只, ,还剩几只小鸟还剩几只小鸟?求还剩几只用减法(jinf)计算。330第6页/共24页第七

3、页，共24页。探索探索(tn (tn su)su)新知新知2.两片荷叶上一共(ygng)有几只青蛙?404+求一共几只用加法(jif)计算。第7页/共24页第八页，共24页。典题精讲典题精讲 1.看图计算(j sun)。第8页/共24页第九页，共24页。典题精讲典题精讲解题(ji t)思路： 第一幅图中,笼中有4只小鸟，飞走了4只，求笼中还剩多少(dusho)只小鸟,用笼中原来的只数减去飞走的只数,列式是44。现在笼中没有小鸟用0表示,所以结果为0。第9页/共24页第十页，共24页。典题精讲典题精讲正确(zhngqu)解答：40相同(xin tn)数相减得0。第10页/共24页第十一页，共24

4、页。典题精讲典题精讲 2.看图列式计算(j sun)。第11页/共24页第十二页，共24页。典题精讲典题精讲解题(ji t)思路： 左边笼中有3只小兔,右边笼中一只也没有(用0表示),求两只笼中一共有多少(dusho)只小兔,用左边笼中的小兔只数加上右边笼中的小兔只数,列式是3+0。数数两只笼中小兔的总数是3只,所以结果为3。第12页/共24页第十三页，共24页。典题精讲典题精讲正确(zhngqu)解答： 任何(rnh)数加0得任何(rnh)数。303第13页/共24页第十四页，共24页。易错提醒易错提醒(t (t xng)xng)计算(j sun):错误(cuw)解答00+2=第14页/共2

5、4页第十五页，共24页。错解分析(fnx)：易错提醒易错提醒(t (t xng)xng) “0”表示(biosh)一个物体也没有，“0”和“2”相加仍然是2,结果是“2”。第15页/共24页第十六页，共24页。易错提醒易错提醒(t (t xng)xng)正确(zhngqu)解答计算(j sun):错误解答00 + 2=0 + 2= 2第16页/共24页第十七页，共24页。学以致用学以致用(xu y (xu y zh zh yng)yng)1.连一连(ylin)。第17页/共24页第十八页，共24页。学以致用学以致用(xu y (xu y zh zh yng)yng)2.看图列式。440第18页

6、/共24页第十九页，共24页。学以致用学以致用(xu y (xu y zh zh yng)yng)022.看图列式。课件课件PPT第19页/共24页第二十页，共24页。学以致用学以致用(xu y (xu y zh zh yng)yng)3.算一算，连一连(ylin)。课件课件PPT第20页/共24页第二十一页，共24页。学以致用学以致用(xu y (xu y zh zh yng)yng)4.想一想，填一填。204243课件课件PPT第21页/共24页第二十二页，共24页。课堂课堂(ktng)(ktng)小结小结3.一个(y )数和0相加、减仍得这个数。 你学会了哪些知识？ 0还可以表示一种状态，还可以有占位的作用。 1.