九年级物理 第十二章温度与物态变化

1、摄氏温标摄氏温标:由瑞典科学家摄尔西斯（Celsius）首创。它规定：以通常情况下冰水混合物冰水混合物的温度为0摄氏度；以1标准大气压(100千帕)下纯水沸腾沸腾时温度为100摄氏度。在0和100之间分成100等分，每等分为1摄氏度。摄氏温标的单位是摄氏度摄氏度，用表示。液泡液泡玻璃外壳玻璃外壳测温液体测温液体毛细管毛细管a a、构造、构造由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成。外罩玻管并标上刻度。细管组成。外罩玻管并标上刻度。c c、原理、原理利用测温液体热胀冷缩的利用测温液体热胀冷缩的现象。现象。细细管管玻玻璃璃泡泡液体液体玻玻管管b b、现象、现象温度升高时

2、，液面上升；温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。温度降低时，液面下降。观察温度计的观察温度计的量程量程和和分度值分度值；玻璃泡要与被测量物体玻璃泡要与被测量物体充分接触充分接触；待待示数稳定示数稳定时再读数时再读数,且不能离开被测液体且不能离开被测液体;读数时读数时视线视线与温度计内液柱的上表面与温度计内液柱的上表面齐平齐平。体温计体温计使用之前甩一甩使用之前甩一甩思考2.体温计玻璃管内装的液体是水银;而普通的温度计可以是酒精,煤油等.3.体温计的测量范围通常是35420C;而普通温度计是01000C.体温计可以在离开人体后再读数;而普通温度计是不可以离开被测液体的.从构造上:从使用上

3、:1.体温计的玻璃泡与毛细管连接处有弯曲;而普通的温度计是没有的.一一. .温度温度是指物体的冷热程度是指物体的冷热程度. .温度相同的物体的冷热程度温度相同的物体的冷热程度相同相同. .思考思考:0:0冰和冰和00的水的冷热的水的冷热程度一样吗程度一样吗? 常用温度计的使用方法：常用温度计的使用方法：使用前使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。读数。使用时使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入

4、不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；后再读数；读数时读数时：玻璃泡要继续留在被测液体中，视线：玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。与温度计中液柱的上表面相平。分类分类实验用温度计实验用温度计寒暑表寒暑表体温计体温计用途用途测物体温度测物体温度测室温测室温测体温测体温量程量程-20-20110110-30-30505035354242分度值分度值11110.10.1所所 用液用液 体体水银水银 煤油煤油( (红）红）酒精（红）酒精（红）水银水银特殊构造特殊构造玻璃泡上方有缩口玻璃

5、泡上方有缩口使用方法使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人使用前甩可离开人体读数体读数 分类及比较：分类及比较：如图所示，温度计的示数分别是多少？如图所示，温度计的示数分别是多少？“春暖花开，冰雪消融。春暖花开，冰雪消融。 寒冬腊月，滴水成冰。寒冬腊月，滴水成冰。”上述自然现象与哪个因素有关上述自然现象与哪个因素有关自然界中常见物质存在的状态有：自然界中常见物质存在的状态有：固态、液态、气态三种上面两过程中，水的状态是如何转换的？液态液态 固态固态固态固态 液态液态物质的存在状态与物质的存在状态与温度温度有关有关想一想想一想二二 熔

6、化与凝固熔化与凝固 云云雪雾雾露露雨雨冰花冰花霜霜雹雹 你还能举一些自然界和日常生活中的你还能举一些自然界和日常生活中的各种不同状态的物质吗？各种不同状态的物质吗？熔化熔化：物质从物质从固态固态变成变成液态液态的过程叫做熔化。的过程叫做熔化。 凝固凝固：物质从物质从液态液态变成变成 固态固态的过程叫做凝固的过程叫做凝固.固态固态液态液态熔熔 化化凝凝 固固物态变化物态变化：物质从：物质从一种一种状态变为状态变为另一种另一种状态的过程。状态的过程。一、熔化和凝固概念：一、熔化和凝固概念：1提出问题：不同物质的提出问题：不同物质的熔化熔化与凝固的规律一吗？与凝固的规律一吗？2 假设和猜想：假设和猜

7、想：不同物质的熔化规律相同不同物质的熔化规律相同不同物质的熔化规律不相同不同物质的熔化规律不相同实验所需器材实验所需器材酒精灯铁架台石棉网烧杯 试管温度计搅拌器 火柴实验器材及药品：海海波波松香4 获取事实与证据获取事实与证据： （海波）硫代硫酸熔化实验（海波）硫代硫酸熔化实验 观察事项：观察事项：A、熔化过程中的、熔化过程中的时间时间 B、熔化过程中的、熔化过程中的温度温度 C、熔化过程中的、熔化过程中的状态变化状态变化晶体4 获取事实与证据获取事实与证据：蜡的熔化实验：蜡的熔化实验观察事项：观察事项：A、熔化过程中的、熔化过程中的时间时间 B、熔化过程中的、熔化过程中的温度温度 C、熔化过

8、程中的、熔化过程中的状态变化状态变化非晶体海波的熔化图像海波的熔化图像460 1 2 35温度温度/时间时间/min405060455560 1 2 35温度温度/时间时间/min40506045554固固 态态固夜共存固夜共存液液 态态固固 态态液液 态态松香的熔化图像松香的熔化图像ABCD分析：分析：AB， BC ，CD段物质各处于什么状态？段物质各处于什么状态？BC段物质是否吸热，物质温度如何变化？段物质是否吸热，物质温度如何变化？B点、点、C点及点及BC之间各处于什么状态之间各处于什么状态？（相同点、不同点）（相同点、不同点）软稀软稀 相同点：相同点：1、从固态变成了液态、从固态变成了

9、液态 2、在熔化过程中都需要吸热、在熔化过程中都需要吸热不同点：不同点：1、海波海波熔化熔化时温度保持不变。时温度保持不变。 处于固夜共存状态（有固定的熔化温度处于固夜共存状态（有固定的熔化温度-熔点熔点） 2、松香熔化时，温度不断上升。没有固夜共、松香熔化时，温度不断上升。没有固夜共 存状态（没有固定的熔化温度存状态（没有固定的熔化温度-没有没有熔点熔点） 像海波那样像海波那样，熔化时具有一定的熔化温度的这，熔化时具有一定的熔化温度的这类固体叫做晶体类固体叫做晶体 像松香那样，熔化时没有一定的熔化温度的这像松香那样，熔化时没有一定的熔化温度的这类固体叫非晶体类固体叫非晶体 根据各种固体这种熔

10、化特点的不同，可以将固体根据各种固体这种熔化特点的不同，可以将固体分为两类：分为两类：晶体晶体和和非晶体非晶体。几几 种种 常常 见见 晶晶 体体几几 种种 常常 见见 非非 晶晶 体体所有金属所有金属 冰冰甲甲乙温度（温度（）时间（时间（min） 1、根据图像判断甲乙固体那个是晶体？哪、根据图像判断甲乙固体那个是晶体？哪个是非晶体？是熔化过程，还是凝固过程个是非晶体？是熔化过程，还是凝固过程甲是非晶体已是晶体熔化过程3、在、在48以下时，海波处以下时，海波处什么状态？什么状态？ 48以上呢？以上呢？48呢？呢？4848以下以下-固态固态48以上以上-液态液态48，可以是固态，也可以液态，可以

11、是固态，也可以液态，还可以是固态、液态共存还可以是固态、液态共存结论：晶体在熔点以下是固态，熔点以上是液态，结论：晶体在熔点以下是固态，熔点以上是液态，在熔点可以是固态，可以是液态，还可以是固液共存在熔点可以是固态，可以是液态，还可以是固液共存温度/时间/分01234 5 6 7404550552、海波的熔化图像如图，、海波的熔化图像如图，他的熔点是多少他的熔点是多少-272-272固态氦固态氦4848硫代硫酸钠硫代硫酸钠10831083铜铜-259-259固态氢固态氢232232锡锡12001200左右左右各种铸铁各种铸铁-210-210固态氮固态氮327327铅铅1300-14001300

12、-1400各种钢各种钢-117-117固态酒精固态酒精660660铝铝15351535纯铁纯铁-39-39固态水银固态水银962962银银34103410钨钨0 0冰冰10641064金金35503550金刚石金刚石熔点熔点物质物质熔点熔点物质物质熔点熔点物质物质几种晶体的熔点几种晶体的熔点 从表格中你可以获得哪些知识？从表格中你可以获得哪些知识？不同的晶体熔点不同，熔点是晶体的一种不同的晶体熔点不同，熔点是晶体的一种特性（特性（非晶体没有熔点非晶体没有熔点）。）。2、晶体在凝固过程中、晶体在凝固过程中温度不变（凝固点）；温度不变（凝固点）；3、凝固过程中处于固、凝固过程中处于固液共存状态；液

13、共存状态；1、晶体只有达到一定、晶体只有达到一定温度时（凝固点）才开温度时（凝固点）才开始凝固；始凝固；4、凝固过程放热。、凝固过程放热。温度/时间/分02468 10 12 1440455055硫代硫酸钠凝固的图象ABC晶体的凝固过程晶体的凝固过程温度/时间/分0 1 2 3 4 5 6 740455055温度/时间/分0 1 2 3 4 5 6 740455055比较两幅图像，能发现些什么？比较两幅图像，能发现些什么？晶体的熔化和凝固过程晶体的熔化和凝固过程二、规律：二、规律：1、固体可分为：晶体和非晶体、固体可分为：晶体和非晶体3、晶体、晶体熔化熔化的条件：温度达到的条件：温度达到熔点熔

14、点并能并能继续吸热继续吸热2、晶体与非晶体的区别：、晶体与非晶体的区别：晶体熔化时温度不变（有固定的晶体熔化时温度不变（有固定的熔点熔点）；）；非晶体没有非晶体没有熔点熔点晶体晶体凝固凝固的条件：温度达到的条件：温度达到凝固点凝固点并能并能继续放热继续放热同种晶体的熔点和凝固点相同同种晶体的熔点和凝固点相同晶体在熔化和凝固时都处于晶体在熔化和凝固时都处于固液共存状态固液共存状态且且温度不变温度不变1、如图两种物质在固态时温、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。据图象回答下列问题。（2）晶体）晶体温度升高的是温度升高的是 段，温度不变的是段，

15、温度不变的是 段，段， AB段处于段处于 状态，状态，BC段处于段处于 状态，状态， CD段处于段处于 状态，吸热的是状态，吸热的是 段，段，（1）由图判断出）由图判断出 图线是晶图线是晶体，该晶体的熔点是体，该晶体的熔点是 ，熔化时间是熔化时间是 分钟，另一图线分钟，另一图线的物质是的物质是 。乙乙210非晶体非晶体AB、CDBC固体固体固液共存固液共存液体液体ABCD甲甲乙乙时间时间/分分180200220240温温度度12345673AB、BC、CD2 2、冰的熔点是、冰的熔点是 _， 在炎热的夏天，放在外面的冰会熔在炎热的夏天，放在外面的冰会熔化，那么在熔化过程中，冰的温度（化，那么在

16、熔化过程中，冰的温度（ ）A A 降低降低 B B 不变不变 C C 升高升高 D D 先降低后升高先降低后升高3 3、关于物质的熔化和凝固，下面说法错误的是（、关于物质的熔化和凝固，下面说法错误的是（ ）A A、物质熔化时吸热，凝固时放热、物质熔化时吸热，凝固时放热B B、同种晶体熔点和凝固点相同、同种晶体熔点和凝固点相同C C、物质在熔化过程中温度保持不变、物质在熔化过程中温度保持不变D D、晶体在熔化过程中温度保持不变、晶体在熔化过程中温度保持不变0BC固态固态液态液态1、熔化熔化凝固凝固2、固体、固体晶体晶体晶体熔化时晶体熔化时温度不变温度不变（有熔点）（有熔点）同种晶体的熔点和凝固点

17、相同同种晶体的熔点和凝固点相同非晶体：非晶体：熔化过程和凝固过程都是固液共存状态熔化过程和凝固过程都是固液共存状态没有熔点没有熔点熔化和凝固都没有固液共存状态熔化和凝固都没有固液共存状态3、晶体熔化条件：、晶体熔化条件：（1）温度要达到）温度要达到熔点熔点。（2）能继续）能继续吸热吸热。同时具备同时具备晶体凝固条件晶体凝固条件:（1）温度要达到）温度要达到凝固点凝固点。（2）能继续）能继续放热放热。同时具备同时具备（吸热）（吸热）（放热）（放热）（熔化和凝固是互逆过程）（熔化和凝固是互逆过程）A B C D1、ABCD四幅图像中，哪幅是晶体凝固图像？四幅图像中，哪幅是晶体凝固图像？那幅是非晶体

18、熔化图像？那幅是非晶体熔化图像？2、如果图、如果图A是海波熔化图像，那么：是海波熔化图像，那么：在在AB段海波处于什么状态？温度如何变化？段海波处于什么状态？温度如何变化？在在BC段海波处于什么状态？温度如何变化？段海波处于什么状态？温度如何变化？在在CD段海波处于什么状态？温度如何变化？段海波处于什么状态？温度如何变化？3、当温度处于晶体的熔点时，晶体是否一定处于、当温度处于晶体的熔点时，晶体是否一定处于固液混合状态？固液混合状态？5下列现象属于什么物态变化？（1）春天，冰雪消融，是（2）铁水浇入模子铸成铁件，是6小明在做某种物质熔化的实验，当这种物质的温度达到36时，每隔1min记录一次温

19、度，得到下面一组记录数据：36、39、42、45、48、48、48、51、54、57。这种物质是 体，它的凝固点是 。熔化熔化凝固凝固晶晶48487 7关于熔化，以下说法正确的（关于熔化，以下说法正确的（ ）A A晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热B B晶体熔化时不吸热，所以温度不变晶体熔化时不吸热，所以温度不变C C非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热 D D晶体非晶体在熔化时温度都是不变的晶体非晶体在熔化时温度都是不变的C三三 汽化与液化汽化与液化熔化熔化 凝固凝固汽化汽化液化液化固态固态液态液态气态气态 汽汽 化化：物质由

20、液态变成气态的过程叫做汽化：物质由液态变成气态的过程叫做汽化 定义定义 ：影响其快慢因素：影响其快慢因素：在在下、只在液体下、只在液体进行进行的、的、的汽化现象的汽化现象液体温度、液体温度、液体表面积、液体表面积、液体表面空气流动的速度液体表面空气流动的速度（一）（一）蒸发蒸发汽化的两种方式汽化的两种方式:蒸发和沸腾蒸发和沸腾任何温度任何温度表面表面缓慢缓慢伸出你的左手。伸出你的左手。在手心两侧分别滴在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水一滴酒精和一滴水观察哪个先蒸发完。观察哪个先蒸发完。不同的液体蒸发一样快吗？不同的液体蒸发一样快吗？不同液体相同条件下蒸发快慢不同不同液体相同条件下蒸发快慢不同讨论

21、：1）水在零摄氏度时会不会蒸发？）水在零摄氏度时会不会蒸发？2）酒精擦在手上，手为什么会感觉到冷）酒精擦在手上，手为什么会感觉到冷？3）游完泳湿湿的上岸感觉比水中冷。风越吹感觉越冷。游完泳湿湿的上岸感觉比水中冷。风越吹感觉越冷。4) 狗没有汗腺，靠伸出湿湿的舌头，加快呼吸使空气流狗没有汗腺，靠伸出湿湿的舌头，加快呼吸使空气流动加快而降温。动加快而降温。蒸发在任何温度下都能进行蒸发在任何温度下都能进行蒸发需要蒸发需要吸收热量吸收热量说明：液体蒸发时，要自发从周围环境中吸取热说明：液体蒸发时，要自发从周围环境中吸取热量，使周围的环境和液体本身的温度降低，因此量，使周围的环境和液体本身的温度降低，因

22、此液体蒸发有致冷液体蒸发有致冷作用作用。以下以下是从哪些角度加快或减慢蒸发？是从哪些角度加快或减慢蒸发？2、沸腾、沸腾汽化的另一种方式汽化的另一种方式观察水沸腾实验观察水沸腾实验 小烧杯内装大约小烧杯内装大约100克的温水，将克的温水，将烧杯放在石棉网上加热，把温度计从烧杯放在石棉网上加热，把温度计从塑料盖子中央的孔内穿进去，盖上烧塑料盖子中央的孔内穿进去，盖上烧杯，使温度计的玻璃泡没入水中。杯，使温度计的玻璃泡没入水中。沸腾沸腾是在一定的温度下液体内部和表面同时是在一定的温度下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫液体沸腾时的温度叫沸点沸点根据实验记

23、录，在坐根据实验记录，在坐标纸上画出水的温度标纸上画出水的温度随时间变化的曲线。随时间变化的曲线。900（）温度100时间在在“观察水的沸腾观察水的沸腾”的实验中，上图是根据准确的实验数据绘出的图的实验中，上图是根据准确的实验数据绘出的图象，根据图像得出该实验中象，根据图像得出该实验中段表示水的沸腾过程，水的沸点段表示水的沸腾过程，水的沸点是是 。图图水在沸腾时，因为底部有大量的产生水在沸腾时，因为底部有大量的产生 ， ， ，最后到液面破裂开来，释放出，最后到液面破裂开来，释放出 。水沸腾过程中。水沸腾过程中温度温度保持不变保持不变，若，若停止加热停止加热，水，水 （能或不能）继续沸腾。（能或

24、不能）继续沸腾。BC100气泡气泡上升上升变大变大B水蒸气水蒸气不能不能ACBAB定义定义 ：条件条件 ：特点：特点：在在下、在液体下、在液体同同时进行的，比较时进行的，比较的汽化的汽化 现象现象达到达到，继续，继续吸热吸热。虽然继续虽然继续吸热吸热，但温度保持，但温度保持不变不变（二）（二）沸腾沸腾一定温度一定温度表面和内部表面和内部剧烈剧烈沸点沸点沸点沸点：液体沸腾时的温度液体沸腾时的温度）不同的液体的沸点是不同的）不同的液体的沸点是不同的）1 1个个标准大气压的水的沸点是标准大气压的水的沸点是）同一种物质的沸点与气压的高低有关）同一种物质的沸点与气压的高低有关 b.蒸发自发吸热，有致冷作

25、用蒸发自发吸热，有致冷作用 汽化汽化:物质由液态变成气态的过程物质由液态变成气态的过程汽化有两种方式：蒸发和沸腾汽化有两种方式：蒸发和沸腾1.蒸发蒸发：在任何温度下都能进行的，在液：在任何温度下都能进行的，在液体表面发生的汽化现象。体表面发生的汽化现象。a.影响蒸发快慢的因素：影响蒸发快慢的因素：2.液体的表面积液体的表面积3.液体表面上空气流液体表面上空气流动的快慢。动的快慢。1.液体的温度液体的温度汽化小结汽化小结：2)液体的表面积液体的表面积3)液体表面上空气流液体表面上空气流动的快慢。动的快慢。1)液体的温度液体的温度2.沸腾沸腾 a.液体沸腾时的温度叫沸点液体沸腾时的温度叫沸点b.不

26、同液体沸点不同，物质又一特性。不同液体沸点不同，物质又一特性。 c.在标准状况下，水的沸点是在标准状况下，水的沸点是100。 d.气压越高沸点越气压越高沸点越高高沸腾是在一定的温度下液体内部和表面同时沸腾是在一定的温度下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。发生的剧烈的汽化现象。3沸腾沸腾与蒸发的异同点与蒸发的异同点沸腾沸腾蒸发蒸发不不同同点点发生条件发生条件发生部位发生部位发生程度发生程度相同点相同点被动对外吸热，沸被动对外吸热，沸腾时液体温度腾时液体温度不变不变主动对外吸热主动对外吸热,环境温环境温度降低度降低,具有具有制冷作用制冷作用沸点沸点任何温度任何温度在液体的内部在液体的内部和表

27、面和表面只在液体表面只在液体表面剧烈剧烈缓慢缓慢都是汽化现象都是汽化现象,都吸热都吸热温度变化温度变化液化液化物质由气态物质由气态变成液态变成液态（3）夏天吃冰棍时，揭开包装纸后，冰棍会冒白气。夏天吃冰棍时，揭开包装纸后，冰棍会冒白气。（1）冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片上）冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片上蒙一层小水珠。蒙一层小水珠。 （4）打开冰箱门，可看见一团白气。打开冰箱门，可看见一团白气。 (2)装冰水的杯子外壁会装冰水的杯子外壁会“冒汗冒汗”这是由于周围空气中水蒸气遇冷发生这是由于周围空气中水蒸气遇冷发生液化液化而形成的。而形成的。水蒸气是看不见的！水

28、蒸气是看不见的！小结：小结：平常所看到的平常所看到的“白气白气”是水蒸气遇冷是水蒸气遇冷液化凝结成的小水滴。液化凝结成的小水滴。应用：帮助分离混合气体。应用：帮助分离混合气体。气体液化的方式气体液化的方式：降温和加压：降温和加压1.降温（降至一定温度时气体就会液化）降温（降至一定温度时气体就会液化） 什么条件下气体才能液化什么条件下气体才能液化? 气体液化所需达到的温度成为液化点。气体液化所需达到的温度成为液化点。在在1标准大气压下，气体的液化点等于其液标准大气压下，气体的液化点等于其液态的沸点。态的沸点。降温液化有降温液化有缺陷缺陷：（1）低温技术要求很高，实际上不容易获得）低温技术要求很高

29、，实际上不容易获得低温；低温；（2）许多物质不可能在低温环境下使用，如）许多物质不可能在低温环境下使用，如液化石油气。液化石油气。（）将少量的乙醚吸（）将少量的乙醚吸进注射器，取下针头，进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小用橡皮帽把注射器的小孔堵住。孔堵住。（2）向内推动活塞，你可以看到什么？向内推动活塞，你可以看到什么？乙醚从气体液化成液体。乙醚从气体液化成液体。2.加压加压,缩小体积缩小体积 ( 压缩体积压缩体积 )应用应用: 便于运输和储存。便于运输和储存。气体打火机气体打火机液化石油气液化石油气运载火箭运载火箭液化是汽化的逆过程，液化会放热。液化是汽化的逆过程，液化会放热。 当水壶

30、里的水沸腾时当水壶里的水沸腾时,为什么靠近壶嘴的一段看为什么靠近壶嘴的一段看不见不见”白气白气”,而在上面一而在上面一段能够看得见段能够看得见? 靠近壶嘴处温靠近壶嘴处温度较高度较高,水蒸气没水蒸气没有被液化有被液化,而后面而后面一段水蒸气温度一段水蒸气温度较低较低,液化成小水液化成小水滴滴,所以能被看见所以能被看见. 被被100的水蒸气烫伤的水蒸气烫伤,比比被被100的水烫伤严重得多的水烫伤严重得多,为什么为什么?因为水蒸气液化因为水蒸气液化需要放出热量需要放出热量.你能说明其中的道理吗？你能说明其中的道理吗？（1）有些医院里，冬天常用水蒸气通过）有些医院里，冬天常用水蒸气通过管道通入各个楼

31、层取暖。管道通入各个楼层取暖。 （2）用嘴对手背慢慢地哈气手感觉热，）用嘴对手背慢慢地哈气手感觉热，用力吹气手感觉凉。用力吹气手感觉凉。1.气体液化的方式：气体液化的方式：a.降温降温（降至一定温度时气体就会液化）（降至一定温度时气体就会液化） 二二. 液化液化:物质由气态变成液态的物质由气态变成液态的过程过程(放热放热)b.压缩体积压缩体积2.”白气白气”是小液滴是小液滴,属于液态属于液态雾凇雾凇凝华凝华:物质由气态直接变成固态的过程物质由气态直接变成固态的过程升华升华:物质由固态直接变成气态的过程物质由固态直接变成气态的过程四四 升华与凝华升华与凝华生活中的例子生活中的例子北方的冬天，室外

32、冰北方的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干冻的衣服也能晾干樟脑丸怎么就小了呢？樟脑丸怎么就小了呢？生活中的例子生活中的例子寒冷的冬天，窗的玻璃寒冷的冬天，窗的玻璃上有冰花上有冰花灯泡越来越黑了灯泡越来越黑了研究问题：固体与气体能否直接转变研究问题：固体与气体能否直接转变？课本课本P11固体固体有固体有固体和气体和气体固体固体紫色碘蒸紫色碘蒸气产生气产生碘蒸气消失，碘蒸气消失，管壁有固体管壁有固体过程过程 管内管内物质状态物质状态现象现象加热前加热前加热过程加热过程停止加停止加热冷却热冷却吸、放热吸、放热情况情况吸热吸热放热放热实验现象记录表实验现象记录表结论：结论：1.固体可以直接变化成气体，固体可

33、以直接变化成气体， 此过程要吸收热量此过程要吸收热量2.气体可以直接变化成固体，气体可以直接变化成固体， 此过程要放出热量此过程要放出热量3.无论温度高低，固体都会直无论温度高低，固体都会直 接变化成气体接变化成气体升华升华:物质由物质由固固态态直接直接变成变成气气态的现象态的现象凝华凝华:物质由物质由气气态态直接直接变成变成固固态的现象态的现象现在你可以解释以下现象吗？现在你可以解释以下现象吗？北方的冬天，北方的冬天，室外冰冻的衣室外冰冻的衣服也能晾干服也能晾干樟脑丸怎么就小了呢？樟脑丸怎么就小了呢？衣服上的衣服上的冰升华了冰升华了樟脑丸樟脑丸升华了升华了寒冷的冬天，窗的玻璃上寒冷的冬天，窗

34、的玻璃上有冰花有冰花灯泡越来越黑了灯泡越来越黑了现在你可以解释以下现象吗？现在你可以解释以下现象吗？水蒸气在水蒸气在冷的玻璃冷的玻璃上发生了上发生了凝华凝华钨丝先升华钨丝先升华后凝华后凝华雾凇的形成是空气中过于饱和的水蒸气遇冷凝华而成固固 体体液液 体体气气 体体 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )汽化汽化吸热吸热液化液化熔化熔化凝固凝固吸热吸热放热放热放热放热 ( )( ) ( )( )升华升华吸热吸热凝华凝华放热放热小结：小结：升华：升华：凝华：凝华：固态固态气态气态气态气态固态固态练一练：练一练：.冬天早晨看到的霜，是空气中的水蒸气冬天早晨看到的霜，是空气中的水蒸气（

35、 ）凝固而成的凝固而成的直接凝华而成的直接凝华而成的液化而成的液化而成的先液化后凝固而成的先液化后凝固而成的2.北方冬天会下雪，是空气中的水蒸气北方冬天会下雪，是空气中的水蒸气（ ）凝固而成的凝固而成的直接凝华而成的直接凝华而成的先液化后凝固而成的先液化后凝固而成的液化而成的液化而成的升华升华凝华凝华液化液化. 飞机在适当的云层中撒播干冰进行飞机在适当的云层中撒播干冰进行人工降雨，利用干冰的人工降雨，利用干冰的 吸收大量吸收大量的热，使云层中的水蒸气的热，使云层中的水蒸气 形成冰形成冰晶，或使水蒸气晶，或使水蒸气 形成小水滴，从形成小水滴，从而形成降雨。而形成降雨。阅读阅读课本课本11页页人工

36、降雨人工降雨，做下面练习，做下面练习能力提升能力提升:我们已经知道北方寒冷的冬天窗户玻璃上会有冰花，也知道这是一种凝华现象，我们已经知道北方寒冷的冬天窗户玻璃上会有冰花，也知道这是一种凝华现象，请问：冰花是在窗户玻璃内侧还是外侧呢？请问：冰花是在窗户玻璃内侧还是外侧呢？小红从冰箱里拿出一只冰棍发现硬邦邦的小红从冰箱里拿出一只冰棍发现硬邦邦的冰棍上附着白花花的冰棍上附着白花花的“粉粉”，剥去包装纸，剥去包装纸，看见冰棍在冒看见冰棍在冒“白气白气”。她把这只冰棍放在。她把这只冰棍放在茶杯里，不一会儿，茶杯的外壁行成了一层茶杯里，不一会儿，茶杯的外壁行成了一层小水珠，像是茶杯在小水珠，像是茶杯在“冒

37、汗冒汗”。请回答：白花花的请回答：白花花的“粉粉”、“白气白气”、“冒汗冒汗”分别指的哪种物态变化过程？分别指的哪种物态变化过程？并简述它们的形成过程。并简述它们的形成过程。白花花的白花花的“粉粉”凝华过程凝华过程“白气白气”液化过程液化过程“冒汗冒汗”液化过程液化过程压缩机冷凝器蒸发器制 冷 系 统液化放热汽化吸热课堂小结课堂小结1. 物质从固态直接变为气态的现象叫做升华。物质从固态直接变为气态的现象叫做升华。固体升华时需要吸收热量。固体升华时需要吸收热量。2. 物质从液气态直接变为固态的现象叫做凝华。物质从液气态直接变为固态的现象叫做凝华。气体凝华时需要放出热量。气体凝华时需要放出热量。3

38、. “干冰干冰”升华时吸热的应用升华时吸热的应用（1）冷藏食物）冷藏食物（2）实施人工降雨）实施人工降雨（3）在舞台上制造雾气）在舞台上制造雾气（ “干冰干冰”升华时吸热，空气中的水蒸气就降低温度液升华时吸热，空气中的水蒸气就降低温度液化成小水滴形成雾气。）化成小水滴形成雾气。）4.雪和霜都是由空气中的水蒸气凝华形成的。雪和霜都是由空气中的水蒸气凝华形成的。用久了的灯泡，用久了的灯泡，玻璃壁为什么会发黑？玻璃壁为什么会发黑？灯丝里的钨在高温下发生了灯丝里的钨在高温下发生了升华升华现象现象,钨的蒸气遇到温度较低的玻璃壁，又钨的蒸气遇到温度较低的玻璃壁，又发生了发生了凝华凝华现象。现象。想一想：1

39、 1）春天，冰封的湖面开始解冻；）春天，冰封的湖面开始解冻；2 2）夏天，打开冰棍纸看到）夏天，打开冰棍纸看到“白气白气“；3 3）洒在地上的水变干；）洒在地上的水变干；4 4）深秋，屋顶的瓦上结了一层霜；）深秋，屋顶的瓦上结了一层霜；5 5）冬天，冰冻的衣服逐渐变干；）冬天，冰冻的衣服逐渐变干；6 6）冬天的早晨，北方房屋的玻璃窗内结冰花；）冬天的早晨，北方房屋的玻璃窗内结冰花；7 7）樟脑球过几个月消失了；）樟脑球过几个月消失了；8 8）出炉的钢水变钢锭；）出炉的钢水变钢锭；9 9）冬季带眼睛的人进入室内，镜片上会蒙上一）冬季带眼睛的人进入室内，镜片上会蒙上一 层小水珠；层小水珠；总结：六个三总结：六个三1.三种状态：三种状态：2.三个吸热过程：三个吸热过程：3.三个放热过程：三个放热过程：4.三个特殊（温度）点：三个特殊（温度）点： 固态，液态，气态固态，液态，气态熔化，