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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园小班科学:我身上的1 和 2撰写人: _部门: _时间: _1 / 3活动目标:1 感知 1和2的数量。2 体验以自己为数量探索对象的快乐。活动准备:1. 幼儿活动材料数学第二页,提供幼儿添画1 和 2 的东西。2. 数量为 1 和 2 的点子卡。活动过程:1. 带着 1和2上幼儿园(1)我每天带着 1 和 2 的东西上幼儿园,这些东西有的想给大家讲个故事,有的能看见你们的笑脸,有的能听见你们的声音,还有的能紧紧拥抱你们。这些东西就在我身上,你们知道是什么吗?(一张嘴巴、两只眼睛、两只耳朵、两只手。教师边说边指向自己的这些身体部位,然后把它们画在黑板上)(2)小朋友也带着
2、1 的东西来上幼儿园,请你们找一找自己脸上、身上是 1 的东西。(幼儿说出一种,教师请大家立即在自己身上找到相应的部位)(3)小朋友带着 2 的东西来上幼儿园,请你找一找自己脸上、身上是 2 的东西(幼儿说出一种,教师请大家立即在自己身上找到相应的部位)(4)仔细找找还有什么东西是1 和 2 个的。(如一根小辫子、一顶帽子、一副眼镜、一朵胸花、两个发夹、两只口袋、两只袖子、两根辫子,如果幼儿发现不了自己身上的1 和 2,可以引导幼儿两两结对,互相寻找)2 / 32. 画出我的 1和2(1)翻到幼儿材料数学第二页,告诉幼儿:两个小朋友中一个是自己一个是自己的朋友。请幼儿在身体轮廓图上画出自己和朋友身上的 1 和2。(2)鼓励幼儿在轮廓图上添画其他是1 和 2 的东西。如果看到幼儿画了超过数量2 的东西,不要生硬加以否定。(3)和幼儿一起数身体器官,告
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