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文档简介

1、浙教版2019-2020浙江省杭州市余杭区阳光学校八年级数学上册期中模拟试卷、选择题(每小题3分,共30分)贝U/ ECD等于()1.如图,/ ACD是4ABC 的外角,CE平分/ ACD,若 / A=60°, / B=40°,B. 45C. 50D. 552 .满足1<x w的数在数轴上表示为().A.B.2-3 .以每组数为线段的长度,可以构成三角形三边的是(D.C.、B.A.D.4 .改革开放以来,我国众多科技实体在各自行业取得了举世瞩目的成就,大疆科技、华为集团、太极股份 和凤凰光学等就是其中的杰出代表.上述四个企业的标志是轴对称图形的是(A.C5 .要说明命

2、题若”是假命题,能举的一个反例是(A.B.C.D.6 .如图,点C在/AOB的OB边上,用尺规作出了 CNI/ OA,作图痕迹中,0A.以点C为圆心,OD为半径的弧C.以点E为圆心,OD为半径的弧B以点C为圆心,D以点E为圆心,DM为半径的弧DM为半径的弧ABB. 7C. 8D. 97 .已知,如图,在 4ABC中,D是BC的中点,AE平分/ BAC, BEXAE于点E,且AC= 14, ED= 3,8 .如图,在长方形 ABCD中,AB=6, BC=8,点E是BC边上一点,将 4ABE沿AE折叠,使点B落在点F处, 连结CF,当4CEF为直角三角形时,BE的长是()SA.4B. 3C 4D.

3、3 69 .某次知识竞赛共有 20题,答对一题得10分,答错或不答扣 5分,小华得分要超过120分,他至少要答 对的题的个数为()A. 13B. 14C. 15D. 16.10 .如图,已知在 RtABC中,/ ACB=90°, / ABC=60°, BC=2cm, F是BC边上的中点.若动点E从A点出发以2cm/s的速度沿着 ZB-A方向运动,设运动时间为t(s)(0 Wt3),连结EF当4BEF是直角三角形时,t的A.-B. 1-C或1或-D.或1或一12.若关于x的不等式组13.如图,在中,/,以顶点 为圆心,适当长度为半径画弧,分别交、填空题(每小题4分,共24分)

4、11 .如图,OP平分/ MON, PE± OM于点E, PF± ON于点F, OA= OB,则图中有 对全等三角形有且只有两个整数解,则 m的取值范围是点 ,再分别以点为圆心,大于-的长为半径画弧,两弧交于点,作射线 交于点.若 /14 .公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注周髀算经时,创造了赵爽弦图如图,设勾,弦,则小正方形ABCD的面积是.15 .一水果商某次按每千克 3.2元购进一批苹果,销售过程中有20%的苹果正常损耗,为避免亏本,该水果商应将这批苹果的售价至少定为每千克 元.16 .如图,AC, BD在AB的同侧,AC=2, BD=8, AB=8,点M为AB的中点

5、,若/ CMD=120 ,贝U CD的最大 值是.、解答题(本大题8小题,共66分)17 .解不等式组 并把不等式组的解集在数轴上表示出来,写出不等式组的非负整数解.2To 118 .已知:如图,AB=AD, BC= DC, E、F分别是DC BC的中点, 求证:AE= AF19 .如图,在 4ABC中,DE/ AS, FG/ AC, BE=GC证:DE=FB.20 .如图,在 RtACB中,/ C= 90°, BE平分/ ABC, ED垂直平分 AB于D.若AC= 9,求AE的值.21 .寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用。若购买3副围棋和

6、5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元.(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过 550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?22 .如图, ABC 中,/ BAC= 90°, AD± BC,垂足为 D.(1)求作/ ABC的平分线,分别交 AD, AC于P, Q两点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)证明 AP= AQ.23.(1)【问题背景】如图1,在四边形 ABCD中,AB= AD, /BAD=120°, /B=/ADC= 90°,点E、F分别是边B

7、C CD上的点,且/ EAF= 60。,试探究图中线段 BE、EF、FD之间的数量关系小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使GD= BE,连结AG,先证明AB® ADG,再证明 AE国4AGF,可得出结论,他的结论应是 (2)【探索延伸】如图2,若在四边形 ABCD中,AB= AD,/B+/D= 180°,点E、F分别是边BGCD上的点,且/EAF=- /BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由(3)【学以致用】AB= BC= 6, E是边 AB上一点,当/ DCE=如图 3,在四边形 ABCD中,AD/ BC (BC>AD) , / B=90°, 45°, BE= 2时,则 DE的长为24.(1)如图1,把4ABC沿DE折叠,使点A落在点A'处,试探索/ 1+/2与/ A的关系.(证明)(2)如图2, BI平分/ ABC, CI平分/ ACB,把 ABC折叠,使点 A与点I重合,若/ 1 + 7 2=130&

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