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文档简介

1、你是否做你所爱,爱你所做2001年5月,美国内华达州的一所中学在入学考试时出了这 么一个题目:比尔盖茨的办公桌有五只带锁的抽屉,分别贴着财富、 兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签,盖茨总是只带一把钥匙,而把其 他的四把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥匙其他的四把锁在哪 一只或哪几只抽屉里 一位刚到美国的中国学生,恰巧赶上这场考试, 看到这个题后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道语文题还 是一道数学题。考试结束后,他去问他的担保人 -该校的一名理事。 理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答 案,每个人都可根据自己的理解自由地回答, 但是老师有权根据他的 观点给一个分数。

2、中国学生在这道9分的题上得了 5分。老师认为, 他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分 数。让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了1分。同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其他的钥匙都锁在这 只抽屉里。 后来,他的这位美国同桌写信去向比尔 盖茨请教答案。 比尔盖茨在回信中写了这么一句话:最感兴趣的事物上,隐藏着你人 生的秘密。兴趣的英文interest,拆开来看是inter-est,以存在主义的观点 来看,兴趣指人们进入某项活动之后,产生了高峰体验经验。它表现 为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣在人的实践活动中具有重要的意义,

3、可以使人集中注意,产生愉快紧 张的心理状态。F面就让我们一起做一个有趣的职业兴趣测验, 了解我们的职业兴趣 假设你有七天假期,打算前往马尔代夫附近一个新开发的岛屿群度假。旅行社的经理向你介绍这个旅游点:这是我们和当地合作开发的新路路线,一共六个不同风情的岛屿,各有特色/ R:自躱廉妒的岛 屿居協以手H 见匕自己种植 花柴疏粟、楼增 腭屋、対造器物、 制作工具,喜欢 、户外运动岛上 然生恣保持再很I:深甜冥想的岛屿.肓 竇处天文程科技博览馆 及图廿店B居比喜好观察 学习,祟尚和追求真规* 常有机会和来自齐地m 学家i科宁家、心理学氟 鞋交换心得.A:美丽浪漫的岛#h 充構了美术馆、音乐厅. 術郦

4、塑和找边艺人 除遢右浓刃於艺术丈化 弋息°括氏保用了传统 的醍蹈*音拆与绘回. 许务文艺界笊朋衣都喜 来这里找訂灵感E;显林冨庶的岛f,打客栏盼/ C:现代、井然的岛 啮.岛丄建堀f份现 代化.绘进歩的罰巾 总态.以完吾的户政 管理、地政管理、金 融律理见长.隔民牛 性冷静保仔.处也4 条不荼,善丁如织規 赳.细心奇效£11触管和臥/能言善道.径济高度发展,处处譎尔火球场.耒往者爹绘企业家、绘理人*S;友膏亲切的甜绢. 居民个性温和、就雪、 乐十助人,社区均自 成一个常切互动的服 务网绵.人们乘视耳 氐合作.巫视救育. 关坏他人,充満人丈了解了六座岛屿的性质后,你觉得在哪些

5、岛上度假最自在扣除来 回飞行工一天,你选择在三个岛屿上各停留几天我最想去的是: 岛天其次是:岛天最后是:岛天选择R 岛的人:实用型(Realistic)喜欢的活动:愿意从事事务性的工作,喜欢户外活动或操作机器,而 不喜欢在办公室工作。喜欢的职业:制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。选择I岛的人:研究型(Investigative)喜欢的活动:处理信息(观点、理论),喜欢探索和理解、研究那些 需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。喜欢的职业:实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程师、物理学家 和程序设计员。选择A岛的人:艺术型(A

6、rtistic)喜欢的活动:创造,喜欢自我表达,喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。 喜欢的职业:作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、 乐队指挥和室内装潢人员。选择S岛的人:社会型(Social)喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿 意帮助别人解决困难。喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员选择E岛的人:企业型(Enterprising)喜欢的活动:喜欢领导和影响别人,或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人。希望成就一番事业喜欢的职业:商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保

7、险代理选择C岛的人:常规型(Conventional)喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准。 愿意在一个大的机构中处于从属 地位。喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、 税务专家和计算机操作员。问题: 兴趣是什么职业选择与兴趣什么关系兴趣怎么产生的,怎么培养找到你挚爱的工作,那么太阳还没起来时,你就迫不及待地去做你热爱的工作了。一一史蒂夫乔布斯 兴趣就是兴致,是人们对事务喜好或关切的情绪,是个人力求认识、掌握某事物,并经常参与该种活动的心理倾向。 兴趣是带有积极情绪 色彩的认知和活动倾向。当个人对某事物有兴趣时,会对

8、他产生特别 的注意力,产生愉快紧张的心理状态,对该事物感知敏锐,记忆牢固、 思维活跃、情感浓厚、意志坚强。职业兴趣是兴趣在职业方面的表现, 是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向,使人对某种职业给予优先注意,并向往之。可见,兴趣对职业规划和职业生涯的发展具有重要的作用,兴趣 对一个人的个性形成和发展,对一个人的生活和活动有巨大的作用。 首选,对未来职业获得具有准备作用,兴趣会激励人们积累和研究兴 趣相关的知识和技术,为未来工作打好基础,做好准备。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣对职业的发展具有神奇的内驱 力。其次,兴趣对正在进行的活动起推动作用,兴趣是一种具有浓厚 情

9、感的志趣活动,可以使人们集中精力去获取知识, 并创造性的完成 当前活动。霍兰德职业兴趣测试:可以帮助人们增进对自我和工作世界的认识,拓宽职业前景思路,为未来发展提供方向性指导。霍兰德假设:假设1:在当代文化中,大多数人能被归为6种人格类型的一种: 现实型R研究型I,艺术型A,社会行S,事业型E,常规型C。每一特 定类型人格的人,变会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣。职业兴趣就是对其人格的反应。假设2:在当代社会中,职业环境和人格一样,能区分为六种类 型:现实型、研究型、艺术型、社会型、事业型、常规型。假设3:人总是寻找适合个人人格类型的环境,锻炼相应的技巧 与能力,从而表现出各自的态度及价值观,面对相似问题的人群,扮 演相似的角色。假设4 :个人行为取决于人格与环境特征之间的相互作用。在上述假设的基础上,霍兰德提出人格类型与职业类型模式, 不 同类型人格需要不同的生活或工作环境, 不同类型的人格决定了不同 类型的职业兴趣,并且霍兰德对职业兴趣类型划分和对人格的划分相 同,霍兰德人格类型可以理解为职业兴趣。六犬类型关系从霍兰德职业兴趣六边形上我们可以看

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