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文档简介

1、【必备】幼儿教师个人总结 3篇幼儿教师个人总结篇1各位领导、各位同事:在过去的一个学年里,我一直担任配班老师一职,在工 作中,我能够和班主任老师密切配合,和睦相处,共同营造 班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了大量工作, 取得了一定的成果。在做配班工作的过程中,我认识到,不 管是班主任还是配班,都是幼儿园必不可少的角色,两者工 作都很重要,它们之间不应有高低之分; 无论身处哪个岗位, 都应该认真努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分 全面的发展。所以,在即将到来的新学期里,由于班级保持 稳定教师队伍的考虑,我希望能继续担任配班工作,和班主 任老师继续合作,在工作中取得更大成绩。虽然我

2、任职不久,但我已在工作中积累了一定的教学经 验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去,人的眼光应 该向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作, 生活才会充实到有意义。时代在进步,社会在发展,21世纪呼唤着高素质的幼儿 园老师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做 一名具有先进教育观念和现代知识结构,掌握现代化教育技术手段的教师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:一、积极主动地与班主任老师协调配合,共同管理好班 级。认真做好班级卫生清洁工作、 幼儿生活习惯的培养工作, 在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。二、开展好家园共育工作,主动、热情地为家长服务, 利用早

3、送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家 长交流的情况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家 长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中,当家长遇 到教养方面的难题时,能及时为其解答疑问;当家长提由合 理化建议时,则应该虚心接受;当家长反映问题时,能及时 认真地解决。三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现由竞争性、开放性、创 造性的特征,为了更好地让孩子们适应未来的社会,从现在 起,就要在幼儿教育目标中,体现未来社会对人才素质的要 求,培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创 造力的开发,我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创 新能力

4、的培养研究,将努力让幼儿在这三方面能够得到充 分的发展。四、为适应现代社会发展,在教学中应该适当增加如下教育内容:1、全球教育:让幼儿了解世界,关心中国在世界的地位;2、环保教育:让幼儿从小形成强烈的环保意识,养成 自觉维护环境卫生的习惯;3、合作教育:培养儿童从小乐于合作的态度,善于合 作的能力,增强交往技能,在社会性方面得到健康的发展。总结过去,计划将来,都是为了把工作做得更好,让我 们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美好前景奉献自己的力小。幼儿教师个人总结 篇2 时间过的可真快,转眼一年的时 间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助 下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进

5、步很大, 幼儿教师个人总结自查报告。我总结了以下四点:一、在思想上,重新认识了幼儿教育。在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是 老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。 可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了 解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基 础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施 保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方 面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的生发点和归宿。通过这个任务 在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需 要,真正使幼儿在活动中得到快乐,

6、得到发展!二、在工作中,我热爱了这一行工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子 们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一 股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要 到户外活动,整改报告幼儿教师个人总结自查报告。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖 手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室, 我想坐下。 眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身 边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的 ,时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把 大刀“挥舞”着,吓了一跳,

7、连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手! ”一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。 这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?三、在实践工作中,让我成长工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩 子都没有发挥由来,没有完成教学目标,教学没有成功。起 初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不由来 呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一

8、起,不太容易看生想什么;也可能是我的引导语不明确;也 可能是课前准备的铺垫工作没有做充分经过我的反省, 发现原来这节课有很多漏洞。在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好 的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三 次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好, 就这样,在实践工作中,使我成长起来!四、现在的成绩经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定 的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多 知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚 来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的 指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上

9、学 不到的东西一热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到 安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园 内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!幼儿教师个人总结 篇3幼儿教师个人总结-自查报告时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园 的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我 在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:一、 在思想上,重新认识了幼儿教育。在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是 老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。 可当我真

10、正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了 解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基 础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施 保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方 面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工 作的要求,也是幼儿园全部的生发点和归宿。通过这个任务 在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需 要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!二、在工作中,我热爱了这一行工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子 们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,

11、坚持要 到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他 说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活 动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经 把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我 眨了眨也笑了孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大 刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手! ”一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。 这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?三、在实践工作中,让我成长工作没

12、有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。 经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩 子都没有发挥由来,没有完成教学目标,教学没有成功。起 初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不由来 呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一 起,不太容易看生想什么;也可能是我的引导语不明确;也 可能是课前准备的铺垫工作没有做充分经过我的反省, 发现原来这节课有很多漏洞。在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好 的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三 次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好, 就这样,在实践工作中,使我成长起来!四、现在的成绩经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定 的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多 知识。在观摩课上,

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