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文档简介

1、部编人教版(统编)四年级上册语文期末测试卷含答案一、基础知识。(共45分)L用“ J ”选出加点的多音字的正确读音。(4分)这部影片你要(ydo yao)看吗?听说故事情节曲折(qu qu),向我推荐的人不少(shd o shao),还(hdi hudn)是很吸引人的。 2.下面字音、字形完全正确的一组是()。(2 分)A.振奋(zhen)宁可(ni ng) 疑惑 胸怀赞美B.花卉(hul)憎恨(zeng) 拨河 茂盛研究C.哄骗(hong)投降(xidng)悲惨 出塞掩护D.血液(xu©) 旋转(xudn) 清晰 竞赛豌豆3.下列词语中加点字的解释错误的一项是()。(2分)A.尺有

2、所短短:不足B.题西林壁题;题目 C.归根到底 根:根本D.随遇而安 随:顺从 4 .根据要求把四字词语补充完整。(8分)(1)填上表示数字的字。()光()色横()竖()()方()计()头()臂(2)填上意思相近或相反的字。()云()雾山()地()()顾()盼顶()立()5 .根据句意选择恰当的词语,正确的一项是()。(2分)秋游时,我们分组打“野战”。队长对我们说:“()那个山洞位置(),适合()自己,()离敌方的大本营不足十米,极其危险。”A.尽管隐藏隐蔽还是 B.虽然隐蔽隐藏但是C.即使隐蔽隐藏也 D.虽然隐藏隐蔽但是6 .给下列句子选择正确的修辞手法。(5分)A.比喻 B.排比C.设问

3、 D.拟人 E.夸张(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。()(2)竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来做科学研究的。()(3)我的爷爷走起路来,把地皮踏得一颤一颤的。()(4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。()(5)关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一句鼓励,给学生身心的舒畅;关爱是一 声问候,给学生春天般的温暖。()7 .按要求完成句子练习。(6分)(1)写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(用修改符号修改病句)(2)只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句)(3)小魏在赛场上跑。(至少扩写两处,并用上比喻的修辞手

4、法)8 .根据情境填空。(12分)(1)读古诗让我们体会到古人的感情。", ”表达了王昌龄希望能起任良将,早日平息边塞战事,让人民安居乐业的 美好愿望。读古诗还可以启迪我们的智慧。苏轼的名句“, "教会我们要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小 的范围,摆脱主观成见。(2)本学期从 的名言“"中我们可以强烈地感受到中华儿女“以天下为己任”的崇高精神。从王戎 的行为中我们学会了要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理和判断。(3)小明学习时不爱动脑筋,老师告诫他:“为学, 。”下秋雨了,小邱不知道加衣裳,妈妈提醒他:“(4)新年就要到了,辛怡想发个视频,给远在海南的

5、姥爷送去祝福。祝福语可以是:9 .口语交际。(4分)小李抄作业被老师请到办公室,没等老师开口,小李抢先说:“某某和某某也抄了!” 老师听完,生气地说:“你说的话让我很失望!”老师失望的原因是()。A.其他同学也做错事B.小李转移视线,推卸责任如果给小李一次机会重说,应当说:“99二、阅读理解。(共25分)(-)图书馆开馆时间表开放区域所在楼层开放时间文献借阅中心(儿童借阅区)1层周二至周日9:0020:00文献借阅中心1层、2层周二至周日9:0021:00音乐分馆2层周二至周日9:0021:00自修区2层周二至周日9:0021:00专题文献中心3层周二至周日9:0017:30 (其中古籍阅 览

6、时间为周二至周五9:0017:30)电影分馆2层周二至周日9:0021:00判断下列做法或说法是否正确,正确的打“J”,错误的打“X”。(8分)L这座图书馆以文献借阅为主。()2 .小林上二楼去借儿童读物。()3 .爸爸周三晚上七点去阅读古籍。()4 .小慧到音乐分馆找钢琴练习曲曲谱。()(二)善良是米清道光三年,广东吴川霞街村的林召棠赴京应试一举考中了状元。衣锦还乡,在见过 父母等亲人后,林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗?是,也不是,他主要 是慵记着粥店的老板。虽说粥店老板煮粥总用上等好米,粥的稀稠适度,味道挺不错,但由于粥店所处的位 置比较偏僻,他和妻子都忠厚老实,不善于宣传

7、,生意一直冷冷清清,日子陷入困境。以前,林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚,很想助他一臂之力,使得 他的店铺的生意好起来。林召棠带了礼物来到粥店,略一思索后,挥毫写下“弓弓店”几个大字,老板立即请 人将题字制成一块大匾,悬挂在店门上方。“大家都去看啊!新科状元写的店名。说是粥店,可粥字中间少了 米字”这 样,一传十,十传百,人们纷纷前去观看。前来品字吃粥的人络绎不绝。粥店的生意越来越 好。其他生意人也纷纷到这里开店,没过多久,曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。林召棠后来高兴地对老板说:“那次题字我故意漏掉粥字中间的米而正是因为没 有米',你店里的'米'才多起来。

8、”善良是身处困境中人的“米”,是善良者自己的德。美德能延年益寿,林召棠活到八 十七岁,如此高寿,在清代并不多见。可见,善良也是善良者的“米工1 .请用“”画出体现短文中心的句子。(2分)2 .认真阅读短文,理解下面的“米”字在文中的含义。(6分)(1)我故意漏掉粥字中间的“米” :(2)你店里的“米”才多起来:(3)善良是身处困境中人的“米” :3 .“善良是米”这个题目好在哪里?在你认为合适的选项后打“。(2分)(1)概括了文章的主要内容。()(2)点明文章的主要人物是林召棠。()(3)揭示了文章中心。()(4)引发人们思考和阅读兴趣。()4 .文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么? (3

9、分)5 .结合你对林召棠的认识,在文中空白处作一个对理解短文有帮助的批注。(4分)三、习作表达。(共30分)生活中,你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你 的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎样表达谢意?请你以“感谢 你对我的帮助”为题,写一篇习作。注意写明事情的起因、经过和结果,要详略得当,不但 要写清楚自己的所见、所闻,还要写清楚自己的所想。第5页参考答案:一、1. yao qO shao hai2. A3.B4. (1)五十七八千百三六(2)示例:腾驾崩裂左右天地o. B''x'6. (1) A (2) C (3) E (4) D (5) BQ7. (1)写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高迎为(2)只要我们紧密团结、万众一心,实现中国梦不会很远。(3)示例:小魏在百米赛场上像一阵风一样快速地跑。8.(1)但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 不识庐山真面目只缘身在此山中(2)周 恩来为中华之崛起而读书不取道旁李(3)患无疑 疑则有进 一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉(4)示例:姥爷,祝您身体健康!新年快乐!天天都有好心情!9.B 示例:老师,我错了。我不应该抄作业,今后一定好好改正。二、(一)1. V 2. X 3. X 4. V(二)

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