第2章《整式的乘法》教学案（第10课时）_第1页
第2章《整式的乘法》教学案（第10课时）_第2页
第2章《整式的乘法》教学案（第10课时）_第3页
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文档简介

第一、教学目标分析：1.熟练地运用乘法公式进行计算； 2.能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算。教学重点：正确选择乘法公式进行运算。教学难点：综合运用平方差和完全平方公式进行多项式的计算。第二、教学方法：范例分析、探索讨论、归纳总结。第三、教学过程：一、快乐启航（复习导入）复习乘法公式1.平方差公式：2.完全平方公式： 3.三个数的和的平方公式：二、我会合作交流探究4.运用乘法公式进行计算：（1）（2）（3）三、我会实践应用例1运用乘法公式计算：（1）（2）解：（1） 想一想：这道题你还能用什么方法解答？（2）例2 运用乘法公式计算：（1）（2）解：（1）=(2) =注意灵活运用乘法公式，按要求最好能写出详细的过程。四、我会归纳总结：（本节课的重点内容）利用乘法公式可以使多项式的计算更为简便，但必须注意正确选择乘法公式。五、快乐摘星台：（今天，你可以摘到多少智慧星）1选择题：（每小题3个）（1）小明在课堂中完成了如下四道计算题:A. B.C.； D.（2）你认为他做错的有（ ）A.0道 B.1道 C.2道 D.3道（3）已知，那么的值为

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