五年级语文上册 第二单元 9《生命中最美好的时刻》课后作业（B组）课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件_第1页
五年级语文上册 第二单元 9《生命中最美好的时刻》课后作业（B组）课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件_第2页
五年级语文上册 第二单元 9《生命中最美好的时刻》课后作业（B组）课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件_第3页
五年级语文上册 第二单元 9《生命中最美好的时刻》课后作业（B组）课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件_第4页
五年级语文上册 第二单元 9《生命中最美好的时刻》课后作业（B组）课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一、回忆一、回忆最美好的时刻。最美好的时刻。( (一一) )写实写实温暖时刻温暖时刻1 1回忆中的时间是回忆中的时间是_，人物有人物有_和和_。八岁那年一个春天的夜晚八岁那年一个春天的夜晚“我我”母亲母亲2 2选词填空，并完成选词填空，并完成(1)(2)(1)(2)题。题。母亲正坐在门廊的石阶上，她母亲正坐在门廊的石阶上，她_起头，看见了我，起头，看见了我，_了了_，一只手，一只手_我挨着她坐下，我挨着她坐下，另一只手就势把我另一只手就势把我_在怀里。在怀里。(1)(1)上面这段描写是上面这段描写是( (写实联想写实联想) )。(2)(2)所填词语体现了母亲对所填词语体现了母亲对“我我”的的_

2、。拉揽笑抬拉揽笑抬抬抬笑笑笑笑拉拉揽揽关心爱护关心爱护3 3万籁俱寂万籁俱寂”的含义的含义_。这个词语是对回忆中美好时刻的这个词语是对回忆中美好时刻的( (环境心理环境心理) )描写，说明描写，说明当时的环境当时的环境( (嘈杂安静嘈杂安静) )。周围非常安静，一点声响都没有周围非常安静，一点声响都没有( (二二) )联想联想美丽时刻美丽时刻1 1“我我”依偎在母亲怀里联想到：小动物在依偎在母亲怀里联想到：小动物在_，花草树木在花草树木在_。2 2“我我”仿佛看到：仿佛看到：_的桃花、的桃花、_的梨花；的梨花；_似的野李子；似的野李子；_的瓜藤，绽开着的瓜藤，绽开着_似的花朵似的花朵奔跳、欢笑

3、奔跳、欢笑悄悄地生长悄悄地生长红红白白滚圆的、像一盏盏灯笼滚圆的、像一盏盏灯笼青青青青喇叭喇叭3 3摘抄这段联想中的一个比喻句。摘抄这段联想中的一个比喻句。_这这句话把句话把_比作比作_。灯笼灯笼那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子。李子。野李子野李子二、感悟二、感悟最美好的时刻。最美好的时刻。1 1什么是最美好的时刻？下面说法最恰当的一项是什么是最美好的时刻？下面说法最恰当的一项是( () )A A母亲揽母亲揽“我我”入怀就是最美好的时刻。入怀就是最美好的时刻。B B“我我”产生美丽的联想就是最美好的时刻。产生美丽的联想就是最美好的时刻。C C在母亲的怀抱中，在母亲的怀抱中，“我我”宁静的思绪在伸展，看到了宁静的思绪在伸展，看到了动物、植物生命的涌动，体会它们的成长，就是最美好动物、植物生命的涌动，体会它

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论