人教版(新课程标准)中考(A卷)生物试题

1、人教版（新课程标准）中考（A卷）生物试题姓名:班级:成绩:一、单选题1 .下列有关说法中，错误的是A.鲸鱼用鲤呼吸，适于在海洋中生活B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行C.雷达是人类模仿蝙蝠的回声定位系统研制出来的D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿2 .通常情况下，下列现象不可能发生的是（）A.丈夫智力正常，妻子智力障碍，生了一个聪明的儿子B.普通甜椒种子遨游太空后播种，结出了 “特大椒”C.两株矮茎豌豆杂交，子代表现为高茎，表现为矮茎D.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦3 .因激素分泌异常而引起的一组疾病是（）A.糖尿病和佝偻病B.坏血病和侏儒症C

2、.糖尿病和巨人症D.甲亢和脚气病4 .用显微镜观察玻片标本时，发现视野中央有一个污点，移动玻片或者转动目镜污点不动，则污点在什么结 构上？A.玻片标本B.物镜C.目镜D.载物台5 .煤气中毒时，一氧化碳进入血液后，随血液循环首先会进入心脏的（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室6 .人类产生生殖细胞的器官是（）A.子宫和阴囊C.卵巢和睾丸B.卵巢和精囊腺D.输卵管和输精管7 .下图表示相关概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（）第6页共9页洗鼻InA杳椎动物哺乳美由拧堂鬣夷玦于梅物声类豪爽t型出版染色体g斯因0无守推助物两柄美杜怖动物修行美A. AB. BC. CD. D8 .下列实

3、验操作中，操作目的与步骤相符的是（）选项操作步骤操作目的A探究种子的呼吸作用，将气体通入澄清的石灰水检验是否产生氧气B探究唾液对淀粉的消化，滴加碘液检验是否用麦芽糖产生C利用乳酸菌制作泡菜，密封坛口防止空气进入D观察小鱼尾鳍内血液的流动，用浸湿的纱布包裹保持小鱼的体温A. AB. BC. CD. D9 .下列属于先天性行为的一组是（）A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B.狗辨主客、小鸟喂鱼、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏10 .下列诗句中所蕴含的生物学知识 ，理解不正确的是（）A. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中隐含着一条食物链：稻一蛙B. “人间四

4、月芳菲尽，山寺桃花始盛开",反映了温度对生物的影响C. “种豆南山下，草盛豆苗稀”，反映了豆苗和杂草之间存在竞争关系D. “落红不是无情物，化作春泥更护花",反映了生态系统的物质循环11 .自然界中每天都有大量的动植物死亡，但随着时间的推移，这些动植物并未堆积如山，这是因为细菌和 真菌把动植物遗体分解成了()A.二氧化碳、水和无机盐B,氧、水和无机盐12 .种子萌发时，不必需具备的外界条件是A.适宜的温度C.适量的水分C.二氧化碳和水D.水和无机盐B,充足的空气D.较强的光照二、综合题13 .在2019年匈牙利布达佩斯世乒赛上，马龙豪取男单三连冠，一举追平了前辈庄则栋的纪录

5、。请据图回答 问题。(1)我们在观看精彩的比赛时，视觉形成的过程大致为：乒乓球反射的光线一角膜一瞳孔一晶状体一玻璃体一上的感光细胞(成像部位)一视神经(形成视觉)(2)马龙在与瑞典黑马法尔克的对抗过程中，以精湛的技术演绎了搓、 托、拉、吊等接球法，这属于 反射，其结构基础是 。这样精湛的技术需要长期的训练才能形成，仅靠图 2所示结构(能/不能)完成该反 射。(3)马龙在球场上要及时移动步伐，时刻维持身体的平衡。这主要体现了大脑和 的功能。a.大脑 b.小脑c.脑干(4)在比赛过程中，马龙体内肾上腺素含量升高，使机体新陈代谢加快，以便更好地适应比赛环境。由此可知，人体的生命活动受到神经系统和系统

6、的共同调节。(5)在4:1战胜法尔克最终夺冠后，观众能够听到马龙高呼“I am made in China !”的声音。听觉感受器位于图3中的 内，受到刺激后会产生 ，经听神经传递，最终形成听觉。14 .下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。(1)在该生态系统中，没有画出的生物成分是 (2)该生态系统能量和有机物都来源于生产者 作用。(3)在该生态系统中，消费者有 生态系统，它们中的生产(4)地球上有各种各样的生态系统，其中人工生态系统有农田生态系统和者是15 .图是花的结构图，请据图回答问题。(1)图中2、3和5 共同构成了 (2)花粉从1落到2上的过程叫做 ;花

7、粉中的精子和胚珠中的卵细胞结合形成 的过程叫做 受精。(3)在花发育成果实的过程中，子房发育成了 ,种子是由花的 发育而来的。、资料分析题16 .为推进马铃薯主食化战略，课题组收集马铃薯资料并研究、分析回答以下问题:资料一：马铃薯将成为我国继小麦、 水稻、玉米之后的第四大粮食作物，它富含膳食纤维和蛋白质。 研究证明,马铃薯在矿物质方面含最也较丰富，如果人们每天只吃马铃薯、即使不补充其他任何食品，身体也能摄取1.5倍于传统食物中含有的铁。资料二：农业生产中，常采用地膜覆盖栽培的方式提高产量：为获得“马铃薯”新品种，科研人员会将控制某 种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯细胞内。资料三：马铃薯易感染

8、马铃薯晚疫病，该病由致病疫莓(一种真菌)引起的，这是一种很厉害的马铃薯传染病。(1)在小麦、水稻、玉米的种子剖面上滴一滴碘液，发现胚乳部分变蓝，该现象说明了。(2)铁是 的组成成分，经常食用马铃薯可预防贫血。(3)农业生产中，常采用地膜覆盖栽培马铃薯增产的主要原因是 ，保证了苗全、苗状、苗早，促进植株 的生长发育。(4)将马铃薯切成带芽眼的小块，在适宣的条件下，会长成新的植株，这种繁殖方式的优点是;科研人员培育“马铃薯”新品种的事例说明了基因和性状的关系是 。(5)从形态结构分析，引起马铃薯患晚疫病的致病疫霉不同于细菌的区别是 (6)为研究“光照强度对植物产生氧的影响”，用培养液X(含有植株生

9、长所需的全部无机盐)和培养液Y(缺少含镁的无机盐，镁是叶绿素中唯一的金属元素。)分别培养同样数量和生长状况的马铃薯苗，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图所示。分析不正确的是 。A.在A点，马铃薯只进行呼吸作用B.在B点，马铃薯进行光合作用强度与呼吸作用强度相等C.在C点，溶液X与Y中马铃薯产氧量不同的主要原因是光照强度不同D.经比较二曲线，可知在相同光照强度下，影响光合作用的因素是叶绿素含量17 .阅读资料，回答问题。藻类分布的范围极广，从积雪的高山到温热的泉水，从潮湿的地面到不很深的土壤内，几乎到处都有藻类分布。 藻类对于医学和农业也有很密切的关系。有的直接作为药用，例如褐藻中的海带、裙

10、带菜、羊栖菜等，都有防治甲 状腺肿大的功效。红藻中的鹅鹊菜和海人草可作为驱除蛔虫的特效药。此外，藻类是鱼类食物链的基础，鱼类的天 然饵料，一般都直接或间接的来自浮游藻类，所以在淡水鱼类养殖中，多通过施肥，繁殖藻类，为鱼类提供饵料。但是，当浮游藻类大量繁殖发生水华的时候，由于水中缺氧或产生有毒物质，也往往引起鱼类大量死亡。以藻类为 原料所制成的产品，特别是藻胶酸盐，已广泛应用于工业生产中。例如琼胶在食品工业中可作为凝固剂和糖一起制 成软糖，和淀粉一起制成包糖用的糯米纸，制面包时加入琼胶可以使面包保持长期的松软，加入果子露中，可制成 冷冻果汁；制鱼、肉罐头时加入琼胶，可以保持鱼、肉的原形，不致在运

11、输中散开；在日本和欧美各国，还用琼胶 作为酿造酒、醋、酱油的澄清剂。(1)藻类植物是一个很大的类群，没有等器官的分化。第11页共9页(2) 植物体的结构层次： 植物体，人体的结构 植物体能由小长大的主要原因是细胞的 使数目增多，细胞的 使体积增大。(4)藻类植物大多生活在水中，水质的好坏直接影响到藻类植物的生存，请就如何保护水域环境提一些合理的建议。四、实验探究题18 .选取生长正常的天竺葵叶片进行如下图甲所示的光合作用实验:Jfl G将图甲装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。 用清水漂洗后放人培养皿中， 分别向

12、这三片叶上滴加碘液， 观察三片叶是否变蓝。(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 。(2)通过图甲的对照实验可以得出的结论是 。(3)分析乙图，可以看出光合作用强度受的影响。针对甲实验，对于温室里种植的作物采取一等措施 可以提高产量。(4)兴趣小组的同学们设计了下图所示的探究光合作用原料的实验装置，请回答:实验中所用的酵母菌和乳酸菌的主要区别是酵母菌有(5)利用泡菜坛制作泡菜时，要加盖，并用一圈水封口，目的是防止外界的进入坛内。该实验探究的是光合作用需。将两个装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间，B、C两个瓶中重量会增加的是参考答案一、单选题【香菱】A1、【0 C2、【茗爰】C3、【普维】B4、【卷奏】A5、【香姿】C6、 I【雪建】A7、智维C8、i暑髭】09、【智薪】A10、【智薪】A11、1【驾妄】D| I二、综合题1 、【岂工】3视网摩大脑皮层的一定区域（大法皮层的视品中胆K睛皮星）艮杂（条件）反的弧程b内分貂®耳端福”申动（