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文档简介
1、南通市一年级数学下册第一单元力一、选择题1.卜面哪个图形与其他图形不是同一类。A. 11B2 .卜面()个不是平行四边形。A匚BD3 .卜列图片中,没有图形()A.三角形H B®4 .卜列选项中,()不是平面图形。A.IO-5 .用两根8厘米和两根6厘米的小棒,-A.对错6 .卜面的四边形中,()不是平行四边形A.B.7 .由四条边围成的图形是平行四边形。(A.对B昔8 .数一数,卜图中有几个三角形?( zAxA. 4 B. 6l识图形(二)单元测试卷(包含答案解 析),O。3D. /C.方形L3 1C.)C. 79.我们学过的图形中没有()。A 口bIM10 .下图是小男孩用手中的
2、长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。A. 6B. 4C. 311 .把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长()。A.变长;笑短;段变化12 .选出正确的图形。13 .数一数。I。口。口 口。 On 口|二 口口。口 口个 匚个O一 口一个L_个14 .数一数,填一填。15.我认识你们,我会数。16.长方形 个,正方形 个,圆 个,三角形 个,平行四边形个。个,°有个。18 .有个二角形,有 个止方形。闪19 .数一数。1 IZ一,有个, 1有个,1 1有个。20 .有个公有个匚二 ,有个。串三、解答题21 .分类整理卜面的图形。 OABOeAj一个,有%(1)按形状来
3、分。形状 。 口个数(2)按颜色来分。颇色白包(未濠幽色)|阴影|黑色个教24.先填空,再回答问题。和 一共有几个?26.看一看,连一连【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1. . C解析:C【解析】【解答】解:C项的图形与其他图形不是同一类。故答案为:Co【分析】A、B项中的图形是平面图形, C项中的图形是立体图形。2. B解析:B【解析】3. C解析:C【解析】【解答】观察给出的图形,可发现图形中含有圆和三角形,不含正方形。4. B解析:B【解析】【解答】平面图形指各个面在同一平面内的图形。给出的图形,A是圆,C是平行四边形,均为平面图形,而B 选项是正方体,不是平面图形。5.
4、 B解析: B【解析】 【解答】用两根8 厘米和两根6 厘米的小棒,不一定能摆成一个平行四边形。当小棒摆成一组对边平行且相等的四边形时,才是平行四边形。故选 B。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。6. C解析: C【解析】 【解答】只要找到一组对边平行且相等的四边形即可。故选C。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。7. B解析: B【解析】 【解答】有可能是平行四边行,也有可能是正方形、长方形或梯形,这要根据边长和图形比例来确定。故选 B。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生
5、思维要灵活。8. B解析: B【解析】 【解答】 3+2+1=6,共有 6 个三角形。故答案为:B。【分析】单个的三角形有3 个,两个三角形组成的三角形有2 个,三个三角形组成的三角形有 1 个,共 6 个三角形。9. A解析: A【解析】10. C解析: C【解析】11. C解析: C【解析】 【解答】分析:因长方形的四条边,拉成平行四边形后,没有发生变化,所以它的周长不发生变化,所以答案为C。【分析】点评:本题在于培养学生的观察能力、分析比较能力,有利于提高学习数学的兴趣。12. D解析: D【解析】 【解答】三角形是由三个边围成的,并且是封闭的图形,所以答案选 D。【分析】本题在于考查学
6、生对三角型概念的理解,和识图能力,感知数学概念的严密性。二、填空题13. 3; 6; 5; 3; 2【解析】【解答】解:3个;6个;5个;3个;2个故答案 为:3; 6; 5; 3; 2【分析】根据图中各种图形的个数作答即可 解析:3;6;5; 3; 2【解析】【解答】解:一13个; 6个;、5个;.3个;2个。故答案为:3; 6; 5; 3; 2。【分析】根据图中各种图形的个数作答即可。14. 3; 3; 3; 1; 3【解析】【解答】数一数可知 3个;3个;3个;1个;3 个故答案为:3; 3; 3; 1; 3【分析】此题主要考查了平面图形的认识三角形由 三条线段首位相连围成的封闭图形;正
7、方形有四条相等的线段 解析:3; 3; 3;1; 3【解析】【解答】数一数可知,3个.口个./ 3 个;口个;Os个。故答案为:3; 3; 3; 1; 3。【分析】此题主要考查了平面图形的认识,三角形由三条线段首位相连围成的封闭图形;正方形有四条相等的线段围成的封闭图形,正方形的四个角都是直角;圆是一个封闭的曲 线图形;长方形由四条线段围成的封闭图形,对边相等,四个角都是直角;平行四边形由 四条线段围成的封闭图形,对边相等,据此数一数。15. 2; 2; 7; 4【解析】【解答】解:有2个;有2个;有7个;有4个故答 案为:2; 2; 7; 4【分析】弄清楚每种图形的特征依次数出每种图形的个数
8、并 填入表格即可注意数出组合而成的长方形个数解析:2;2; 7; 4【解析】【解答】解:有2个;故答案为:2; 2; 7; 4。【分析】弄清楚每种图形的特征,依次数出每种图形的个数并填入表格即可。注意数出组 合而成的长方形个数。16. 3; 2; 4; 4; 2【解析】【解答】解:长方形3个正方形2个圆4个三角形 4个平行四边形2个故答案为:3; 2; 4; 4; 2【分析】根据长方形正方形圆三 角形和平行四边形的特征作答即可解析:3; 2; 4; 4; 2【解析】【解答】解:长方形 3个,正方形2个,圆4个,三角形4个,平行四边形 2 个。故答案为:3; 2; 4; 4; 2。【分析】根据长
9、方形、正方形、圆、三角形和平行四边形的特征作答即可。17. 3; 4; 3; 3; 3【解析】【解答】解:根据图形的特征可知三角形有3个;长方形有4个;正方形有3个;平行四边形有3个;圆形有3个故答案为:3; 4; 3; 3; 3【分析】观察每种图形的特征确定每种图形的个数 解析:3; 4; 3; 3; 3【解析】【解答】解:根据图形的特征可知,三角形有3个;长方形有4个;正方形有3个;平行四边形有 3个;圆形有3个。故答案为:3; 4; 3; 3; 3。【分析】观察每种图形的特征,确定每种图形的个数。注意不能多计也不能漏计。18. 8; 1【解析】【解答】有 8个三角形有1个正方形故答案为:
10、8; 11分 析】在找三角形时先找一个小三角形的共有 4个由2个小三角组成的更大的三 角形有4个所以三角形总数一共有8个正方形就是1个 解析:8; 1【解析】【解答】有8个三角形,有1个正方形。故答案为:8; 1。【分析】在找三角形时,先找一个小三角形的共有4个,由2个小三角组成的更大的三角形有4个,所以三角形总数一共有 8个,正方形就是1个。19. 4; 4; 2; 2【解析】【解答】有4个有4个有2个有2个故答案为:4;4; 2; 2【分析】根据题意按照一定的顺序数一数各种图案的数量注意:不重复不漏掉据此解答解析:4; 4; 2; 2k故答案为:4; 4; 2; 2.【分析】根据题意,按照
11、一定的顺序数一数各种图案的数量,注意:不重复、不漏掉,据此解答.20. 10; 8; 17【解析【解答】解:由图可得第一幅图中:帽子鼻子膝盖双脚 水壶把水壶顶部水壶洒水部分均是三角形第二幅图中:两片叶子均是三角形所 以共有10个三角形;第一幅图中:上身双臂腿部水壶的壶身均是长解析:10; 8; 17【解析】 【解答】解:由图可得第一幅图中:帽子、鼻子、膝盖、双脚、水壶把、水壶顶部、水壶洒水部分均是三角形,第二幅图中:两片叶子均是三角形,所以共有10个三角形;第一幅图中:上身、双臂、腿部、水壶的壶身均是长方形,第二幅图中:花盆部分有一个长方形,所以共有 8个长方形;第一幅图中:帽顶、头、眼睛、双
12、手、水壶洒水口均是圆形,第二幅图中:花瓣以及花蕊、花盆里面均是圆形,所以共有17个圆形。故答案为:10; 8; 17。【分析】三角形:是由同一平面内不在同一直线上的三条线段”首尾 顺次连接所组成的封闭图形。长方形:四个角都是直角的平行四边形叫做长方形。圆:在一个平面内,一动点以一定点为中心,以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲 线叫做圆。三、解答题(2)形状O;口个教865(1)【解析】【分析】(1)根据三角形、圆和正方形的特征作答即可;(2)根据每种颜色的特征作答即可。22.解:三用格 制 平行四边,奈【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知,三角形是由3条线段首尾相连围成的封闭图形;长方形是由角;角;等;正方形是由4条线段首尾相连围成的封闭图形,长方形的对边相等, 4条线段首尾相连围成的封闭图形,正方形的四边相等,4个角是直4个角都是直平行四边形是由 4条线段首尾相连围成的封闭图形,平行四边形的对边平行,对边相 圆是一个曲线图形,据此判断并连线.23
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